abstract of the paper – PDF

Pol. J. Sport Tourism 2012, 19, 107-118
107
PHYSICAL FITNESS LEVEL OF 1st YEAR
MEDICINE AND PHYSIOTHERAPY STUDENTS
OF LUBLIN MEDICAL UNIVERSITY
Physical fitness of UM Lublin students
AGNIESZKA KOTWICA1, PIOTR MAJCHER2
1
College of Physical Education and Sport at Lublin Medical University
Rehabilitation and Physiotherapy of Rehabilitation, Physiotherapy and Balneotherapy
Faculties Nursing and Health Education Faculty at Lublin Medical University
2
Mailing address: Agnieszka Kotwica, College of Physical Education and Sport at Lublin Medical University,
20-093 Lublin, ul. Dr W. ChodŸki 14, e-mail: [email protected], tel. +48 664025418
Abstract
Introduction. The development of civilization is leading to lifestyle changes and diminishing physical activity as well
as various types of sicknesses caused by a lack of movement. In order to reduce these negative effects we should maintain
a proper level of physical activity, which is often regarded as a contributing factor to positive health levels. Material and
methods. The aim of this report is the assessment of physical fitness levels of 1st year male and female students of medicine
and physiotherapy faculties at Lublin Medical University. The test was conducted on a group of 103 female and 52 male
students of medicine as well as 50 female and 11 male students of physiotherapy. The survey was based on the Pilcz motor
skills test and Denisiuk endurance test. Results and conclusions. The analysis of results showed differences in physical
fitness between sexes while there were hardly any differences between the students of the two faculties. The overall level
of physical fitness has been specified as the lower limit of the average level.
Key words: physical fitness, Pilcz test, motor abilities
Introduction
Nowadays, physical culture is a part of human culture.
The term refers to a conscious concern for health and physical
fitness. The development of civilization introduces intensive
development of industry, agriculture, motor transport and
urbanization, which make human life increasingly schematic.
The lifestyle change diminishes levels of physical activity as
well as increasing various sicknesses caused by the lack of
movement. It has been proven that changes in motor abilities,
as well as levels of physical competence are important for
contemporary man. In order to mitigate the effects of technical
progress we should take care of our physical fitness, which is
essential for human health [1, 2]. Physical fitness and strength
are believed to be positive since they encourage physical
activity, increase tolerance to exertion and help people to adapt
easily to new situations [2, 3, 4, 5, 6]. A modern adult, regardless
his job, faces a number of situations in which physical fitness is
the crucial condition for success and self confidence [4].
Researchers have tested physical fitness for a number of
years. There are various definitions concerning its attributes.
Demel and Sk³ad defined human motoricity as “the whole of
human physical activity” [7 p.101]. Pilicz believes that physical
fitness in Poland is most often understood as “the current ability
to perform activities requiring the involvement of motor
strength, speed, endurance, agility and other motor features” [8
p.304].
Human development is highly influenced by the surrounding environment. The highest level of physical fitness is achieved
in adolescence, being stimulated by genetic, environmental and
cultural factors [9, 10]. The motor skills of an adult do not change
as rapidly or naturally. They can easily deteriorate unless we care
for them. Unfortunately, it is widely known that young people
whose physical culture level is low do not care about their motor
skills and forget the importance of movement in human life [10,
11].
Some dimorphic differences between boys and girls are visible quite early (as early as at the age of 5). The differences are
similar to those occurring in later periods of ontogenesis. They are
caused by distinctive features of psychology and physiology [5,
10, 12]. Men display superior at motor skills that require high
level of strength and endurance while women are better at those
that require accuracy and practice [5, 9]. We can measure them
and express the results in physical units. There has been many
years of debate concerning the measurement and evaluation of
physical fitness. The aim of measurement is definition by means
of comparison and drawing conclusions [8, 13].
The works mentioned above were used when analyzing various tests, standards and evaluations. They were the basis for the
introduction of physical development standards. It is thanks to
these works that we can make comparisons and develop proper
attitudes towards our own body and health [4, 6, 9].
In some countries first evaluations of physical fitness were
introduced as early as in the 19th century. But it was only after
World War I that dynamic development of this sphere started.
Professor Jan Mydlarski (1934 – “Mirnik Mydlarskiego”) was a pioneer in Poland. After World War II a new wave of physical fitness measuring methods occurred. The best known researchers
Copyright © 2012 by Josef Pi³sudski University of Physical Education in Warsaw, Faculty of Physical Education and Sport in Biala Podlaska
113
Pol. J. Sport Tourism 2012, 19, 107-118
POZIOM SPRAWNOŒCI FIZYCZNEJ STUDENTEK I STUDENTÓW
I ROKU KIERUNKÓW: LEKARSKIEGO I FIZJOTERAPII
UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO W LUBLINIE
Sprawnoœæ fizyczna studentów UM Lublin
1
2
AGNIESZKA KOTWICA , PIOTR MAJCHER
1
Studium Wychowania Fizycznego i Sporu Uniwersytetu Medycznego w Lublinie
Zak³ad Rehabilitacji i Fizjoterapii, Katedry Rehabilitacji, Fizjoterapii i Balneoterapii
Wydzia³u Pielêgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Medycznego w Lublinie
2
Adres do korespondencji: Agnieszka Kotwica, Studium Wychowania Fizycznego i Sporu Uniwersytetu
Medycznego w Lublinie, 20-093 Lublin, ul. Dr W. ChodŸki 14,
e-mail: [email protected], tel.: 664025418
Streszczenie
Wprowadzenie. Postêp cywilizacji prowadzi do zmian trybu ¿ycia, a w konsekwencji do zmniejszenia aktywnoœci ruchowej i do schorzeñ z niedostatku ruchu. Chc¹c zmniejszyæ jego ujemne skutki musimy zadbaæ o w³aœciwy poziom rozwoju
naszej sprawnoœci fizycznej, czêsto uwa¿anej za jeden z pozytywnych mierników zdrowia. Celem badañ by³a ocena
poziomu sprawnoœci fizycznej studentek i studentów I-go roku kierunków lekarskiego oraz fizjoterapii Uniwersytetu
Medycznego w Lublinie. Materia³ i metody. Badaniem objêto 103 studentki i 52 studentów kierunku lekarskiego oraz
50 studentek i 11 studentów kierunku fizjoterapii, u których oceniano zdolnoœci motoryczne za pomoc¹ testu S. Pilicza
i próby wytrzyma³oœci beztlenowej zaczerpniêtej z testów L. Denisiuka. Wyniki i wnioski. Analiza wyników wykaza³a
ró¿nice w sprawnoœci fizycznej miêdzy p³ciami, natomiast miêdzy kierunkami znacz¹cych ró¿nic nie odnotowano.
Ogólny poziom sprawnoœci fizycznej okreœlono jako doln¹ granicê poziomu œredniego.
S³owa kluczowe: sprawnoœæ fizyczna, test Pilicza, zdolnoœci motoryczne
Wstêp
Kultura fizyczna w œwiecie wspó³czesnym jest czêœci¹ kultury ludzkiej. Pod jej pojêciem rozumiemy œwiadom¹ troskê
o zdrowie i sprawnoœæ fizyczn¹. Postêp cywilizacji przyczynia
siê do tego, ¿e ¿ycie cz³owieka staje siê coraz bardziej schematyczne. Zmiana trybu ¿ycia prowadzi w konsekwencji do
zmniejszenia aktywnoœci ruchowej i do schorzeñ z niedostatku
ruchu. Udowodniono, ¿e zmiany motoryczne i ostateczny poziom potencja³u ruchowego nie s¹ obojêtne, ani ma³o wa¿ne dla
wspó³czesnego cz³owieka [1, 2]. Cz³owiek charakteryzuj¹cy siê
wysokim poziomem sprawnoœci i wydolnoœci fizycznej chêtniej podejmuje ró¿ne czynnoœci ruchowe, ma wiêksz¹ tolerancjê na wysi³ek i ³atwiej adoptuje siê do nowych sytuacji [2, 3, 4,
5, 6]. W dzisiejszych czasach dojrza³y cz³owiek, bez wzglêdu
jaki wykonuje zawód, ma do czynienia z sytuacjami, w których
sprawnoœæ fizyczna okazuje siê bardzo istotnym czynnikiem,
czêsto decyduj¹cym o powodzeniu w dzia³aniu i poczuciu
w³asnej wartoœci [4].
Na przestrzeni lat zg³êbiano wiedzê na temat sprawnoœci
fizycznej. Powsta³o wiele definicji okreœlaj¹cych jej w³aœciwoœci. Demel i Sk³ad okreœlali motorykê cz³owieka jako „ca³okszta³t czynnoœci ruchowych cz³owieka” [7 s. 101]. Pilicz uwa¿a, ¿e w Polsce najczêœciej pod pojêciem sprawnoœæ fizyczna
rozumie siê „aktualn¹ mo¿liwoœæ wykonywania czynnoœci ruchowych wymagaj¹cych zaanga¿owania si³y, szybkoœci, wytrzyma³oœci, zwinnoœci oraz pozosta³ych cech motorycznych”
[8 s. 304] .
Na rozwój cz³owieka du¿y wp³yw ma otaczaj¹ce go œrodowisko. Powszechnie wiadomo, ¿e sprawnoœæ ruchowa swój najwy¿szy stopieñ rozwoju osi¹ga w okresie m³odzieñczym [9, 10].
Natomiast motoryka cz³owieka doros³ego nie zmienia siê ju¿ tak
dynamicznie i naturalnie, a wiêc szybko mo¿e ulec pogorszeniu. Niestety m³odzie¿, która nie posiada wysokiego poziomu
kultury fizycznej czêsto po ukoñczeniu szko³y przestaje dbaæ
o swoje zdolnoœci motoryczne, a przez to zapomina o znaczeniu
ruchu dla cz³owieka [10, 11].
Bardzo wczeœnie uwidaczniaj¹ siê ró¿nice dymorficzne
miêdzy dziewczêtami a ch³opcami (ju¿ w wieku 5-ciu lat).
Pod koniec okresu wzrastania obserwuje siê najwiêksze ró¿nice p³ciowe. Uwa¿a siê, ¿e poziom zdolnoœci motorycznych
w wiêkszoœci przypadków jest wy¿szy u mê¿czyzn [5, 10, 12].
Przewaga mê¿czyzn uwidacznia siê w dzia³aniach motorycznych wymagaj¹cych zaanga¿owania wysokiego poziomu si³y,
szybkoœci i wytrzyma³oœci, zaœ kobiety wykazuj¹ przewagê
w czynnoœciach wymagaj¹cych precyzji postêpowania ruchowego i wytrzyma³oœci w jego podejmowaniu [5, 9].
Mamy mo¿liwoœæ do zmierzenia poziomu zdolnoœci motorycznych oraz wyra¿enia ich w jednostkach fizycznych. Celem
pomiarów jest ustalenie faktycznego stanu, który stwierdzamy przed dokonaniem porównania i wysuniêciem wniosków
[8, 13]. Rezultatem takich dzia³añ by³o powstanie bardzo du¿ej liczby ró¿norodnych testów, mierników i sprawdzianów.
Na podstawie ich wyników opracowane zosta³y standardy rozwoju sprawnoœci. Naukowcy uwa¿aj¹, ¿e pozytywne zdrowie
fizyczne bêd¹ce jednym z celów sprawnoœci fizycznej warun-
Copyright © 2012 by Josef Pi³sudski University of Physical Education in Warsaw, Faculty of Physical Education and Sport in Biala Podlaska