Uszczegółowiony arkusz oferty doskonalenia

USZCZEGÓŁOWIONY ARKUSZ OFERTY DOSKONALENIA
numer oferty: 7
tytuł oferty: Wspieranie pracy wychowawców klas – bezpieczna szkoła
dla szkoły: Szkoła Podstawowa nr 38 w Krakowie na rok szkolny 2013/2014
1. Działanie
Tytuł
Jak utrzymać dyscyplinę w klasie?
Forma
warsztaty, konsultacje grupowe, konsultacje indywidualne
Efekty
nauczyciele znają i stosują techniki utrzymywania dyscypliny w klasie,
szczególnie w licznej, zróżnicowanej
Liczba godzin
4 godz. warsztat, 2 godz. konsultacje grupowe, 3 godz. konsultacje
indywidualne
2. Działanie
Tytuł
Wspomaganie uczniów w pokonywaniu progu edukacyjnego z klasy III
do klasy IV
Forma
wykład, panel dyskusyjny, warsztaty
Efekty
-nauczyciele współpracują w zakresie przygotowania uczniów do drugiego
etapu kształcenia,
-uczeń przechodzący z klasy III do IV radzi sobie z trudnościami
adaptacyjnymi
-zostają wypracowane procedury ułatwiające adaptację uczniów w klasie IV
Liczba godzin
1 godz. wykładu, 1 godz. panel dyskusyjny, 2 godz. warsztatów
3. Działanie
Tytuł
Współpraca z rodzicami uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych
i wychowawczych.
Forma
wykład, panel dyskusyjny, warsztaty, konsultacje indywidualne
Efekty
nauczyciele potrafią efektywnie współpracować z rodzicami uczniów
o specjalnych potrzebach edukacyjnych:
-rodzice są informowani na bieżąco o problemach i sytuacji szkolnej dziecka,
-rodzice uzyskują informacje, gdzie zwrócić się, aby uzyskać pomoc,
-rodzice dzielą się z nauczycielami informacjami na temat wyników
specjalistycznych badań
i sytuacji dziecka wpływającej na jego
funkcjonowanie w roli ucznia,
-nauczyciele ustalają wspólny kierunek działań,
-wychowawcy i inni nauczyciele współpracują ze sobą podczas
rozwiązywaniu problemów
Liczba godzin
1 godz. wykład, 4 godz. warsztaty, 2 godz. konsultacje grupowe, 3 godz.
konsultacje indywidualne
4. Działanie
Tytuł
Komunikacja interpersonalna, trudni rodzice.
Forma
wykład, panel dyskusyjny, warsztaty, konsultacje indywidualne
Efekty
-nauczyciele znają i umieją stosować skuteczną komunikację z rodzicami
uczniów,
-nauczyciele mają świadomość istnienia barier komunikacyjnych i umieją je
pokonywać,
-nauczyciele nabywają umiejętność prowadzenia negocjacji, mediacji,
radzenia sobie w sytuacjach konfliktowych.
Liczba godzin
1 godz. wykład, 1 godz. panel dyskusyjny, 5 godz. warsztaty, 3 godz.
konsultacje indywidualne
5. Działanie
Tytuł
Wsparcie w procesie wdrażania działań, odpowiadające na bieżące
potrzeby nauczycieli i w procesie ewaluacji działań
Forma
konsultacje indywidualne, konsultacje grupowe
Liczba godzin
10 godz. doradztwo indywidualne - 1 osoba podczas konsultacji
5 godz. konsultacje grupowe - do 20 osób podczas konsultacji