docJĘZYK FRANCUSKI - KARTA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ 6., 7. i 8.
download 
Reklamacja Transkrypt
JĘZYK FRANCUSKI - KARTA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ 6., 7. i 8.
JĘZYK FRANCUSKI KARTA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ 6., 7. i 8. UZUPEŁNIA UCZEŃ KOD UCZNIA miejsce na naklejkę PESEL UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY Uprawnienia ucznia do: dostosowania kryteriów oceniania nieprzenoszenia zaznaczeń na kartę Poniżej zapisz rozwiązanie zadania 6. Zadanie 6. (0–5) Przeczytaj tekst. Uzupełnij go, wpisując w każdą lukę (6.1.–6.5.) jeden wyraz z ramki w odpowiedniej formie, tak aby powstał logiczny i spójny tekst. Wymagana jest pełna poprawność gramatyczna i ortograficzna wpisywanych wyrazów. Uwaga! Jeden wyraz został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki. acheter beau ce devoir gâteau permettre CARTES POSTALES, STARS DE L’ÉTÉ Chaque année, on 6.1. _______________ beaucoup de cartes postales en France. Puisque les smartphones sont à la mode, on envoie aussi des e-mails et des SMS. Mais les cartes postales restent un best-seller. Elles 6.2. _______________ d’envoyer un peu de soleil à ceux qui sont restés chez eux. Souvent, quand on rédige la carte, on manque d’inspiration, et on se retrouve avec des banalités : « Je suis content, la mer est 6.3. _______________. » ou « Ciao, le soleil brille. » Ou encore : « On mange de bons 6.4. _______________ ici. » Mais le destinataire est toujours heureux de trouver une petite carte dans sa boîte aux lettres. Alors, 6.5. _______________ année, pourquoi ne pas y ajouter un poème pour les grands-parents et une mini-BD humoristique pour les copains ? GF-R1 Język francuski – karta rozwiązań zadań Strona 1 z 4 Poniżej zapisz rozwiązanie zadania 7. Zadanie 7. (0–5) Przeczytaj pary zdań 7.1.–7.5. Uzupełnij każdą lukę jednym wyrazem, tak aby udzielić odpowiedzi na zadane pytania. Wymagana jest pełna poprawność gramatyczna i ortograficzna wpisywanych wyrazów. 7.1. Est-ce que tu as quelque chose à dire ? Non, je n’ai _______________ à dire. 7.2. Comment est Monsieur Martin ? C’est un homme _______________ est très aimable. 7.3. Elle regarde les informations à la télé tous les jours ? Non, elle ne _______________ regarde jamais. 7.4. Je n’ai pas aimé ce livre. Et toi ? Moi non _______________. Il est nul. 7.5. Tu veux aller en France ? Oui, je veux _______________ aller en juin. Rozwiązanie zadania 8. zapisz na następnej stronie. Zadanie 8. (0–10) Rozpocząłeś/Rozpoczęłaś naukę w nowej szkole. W e-mailu do kolegi/koleżanki z Francji: wyjaśnij, dlaczego wybrałeś(-aś) właśnie tę szkołę opisz salę lekcyjną, która najbardziej Ci się podoba zrelacjonuj wydarzenie, które miało miejsce w szkole w pierwszym dniu nauki. Podpisz się jako XYZ. Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z trzech podpunktów, pamiętając, że długość e-maila powinna wynosić od 50 do 100 słów. Oceniana jest umiejętność pełnego przekazania informacji, spójność, bogactwo językowe oraz poprawność językowa. Język francuski – karta rozwiązań zadań Strona 2 z 4 GF-R1 CZYSTOPIS Message De : [email protected] À: [email protected] Objet : Salut ! ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… treść liczba punktów GF-R1 0 1 2 3 4 spójność i logika wypowiedzi zakres środków językowych poprawność środków językowych 0 0 0 1 2 1 2 Język francuski – karta rozwiązań zadań Strona 3 z 4 1 2 RAZEM BRUDNOPIS (nie podlega ocenie) Język francuski – karta rozwiązań zadań Strona 4 z 4 GF-R1
