Od zahamowania do agresji

Od nadmiernego zahamowania do agresji –
dziecko w perspektywie psychologicznej
konferencja zorganizowana przez
Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną w Grodzisku Wielkopolskim
Zestawienie bibliograficzne w wyborze
ze zbiorów Publicznej Biblioteki Pedagogicznej w Poznaniu
Filia w Grodzisku Wielkopolskim
i zasobów internetowych
http://grodzisk.pbp.poznan.pl
Wydawnictwa zwarte:

Andrzejewska Anna: Dzieci i młodzież w sieci zagrożeń realnych i wirtualnych. Aspekty
teoretyczne i empiryczne. Warszawa: Difin, 2014. ISBN 978-83-7930-227-7.

Iłendo-Milewska Agnieszka: Dysfunkcjonalność uczniów gimnazjum. Warszawa: Difin, 2009.
ISBN 978-83-7641-002-9.

Krzywosz-Rynkiewicz Beata, Piechowska Elżbieta: Relacje w rodzinie jako źródło zaburzeń
zachowania dzieci w wieku przedszkolnym - diagnoza i prognozowanie. W: Zreformowana wczesna
edukacja. Od refleksji ku działaniom nauczyciela. Red. Marzenna Nowicka. Warszawa:
Wydawnictwo Akademickie „Żak”, 2005. ISBN 83-89501-45-7, s. 132 – 152.

Ledzińska Maria, Czerniawska Ewa: Psychologia nauczania - ujęcie poznawcze. Podręcznik
akademicki. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011. ISBN 978-83-01-16553-6, Czasy
globalnych przemian: próba analizy psychologicznej, s. 309 – 324.

Oleszkowicz Anna, Senejko Alicja: Psychologia dorastania. Zmiany rozwojowe w dobie
globalizacji. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2013. ISBN 978-83-01-17404-0.

Sztuka nauczania. Podręcznik akademicki. [Tom 1], Czynności nauczyciela. Red. nauk.
Krzysztof Kruszewski. Wyd. 7 zm. 3 dodruk. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2009. ISBN
978-83-01-14239-1, Dzieci z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej i zahamowaniem
psychoruchowym, s. 365 – 368.

Thompson Jenny: Specjalne potrzeby edukacyjne. Wskazówki dla nauczycieli. Warszawa:
Wydawnictwo Naukowe PWN, 2013. ISBN 978-83-01-17367-8.

Urban-Kojs Ewa: Dziecko w świecie informacji. Kontakt z filmem i telewizją w domu i w szkole.
W: Dziecko w świecie rodziny - szkice o wychowaniu. Red. Bronisława Dymara. Wyd. 2. Kraków:
Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2010. ISBN 978-83-7587-234-7, s. 157 – 162.
Artykuły z czasopism:

Andrzejewska Anna: Negatywne aspekty odbioru telewizji przez dzieci. „Nowa Szkoła” 2014
nr 3, s. 39 – 49.

Bach-Olasik Teresa: Oddziaływanie telewizji na zachowania agresywne dzieci i młodzieży.
„Problemy Opiekuńczo Wychowawcze” 1993 nr 2, s. 56 – 59.

Barlińska Julia: Cyberprzestrzeń - nowa arena przemocy rówieśniczej? „Kwartalnik
Pedagogiczny” 2009 nr 4, s. 53 – 66.
2
http://grodzisk.pbp.poznan.pl

Błachnio Agata: Czy szlaban na Internet to najlepsze rozwiązanie? „Życie Szkoły” 2006 nr 2,
s. 50 – 52.

Cyberprzemoc w przedszkolu. „Dyrektor Szkoły” 2010 nr 9, Dod. „Dyrektor Szkoły. Poradnik
Dyrektora Przedszkola. Przed Szkołą” 2010 nr 9, s. 22 – 26.

Karzewska Bożena: Dzieci zahamowane psychoruchowo. „Poradnik Bibliotekarza” 2013 nr 3,
s. 14 – 18.

Kielar-Turska Maria: Zagrożenia rozwoju psychicznego w dzieciństwie. „Wychowanie
w Przedszkolu” 2007 nr 8, s. 5 – 11.

Krawczonek Magdalena: Zahamowanie psychoruchowe dziecka. „Dyrektor Szkoły” 2005 nr 10,
s. 47 – 50.

Marczewska Elżbieta: Media elektroniczne a przemoc wśród młodzieży. „Problemy Opiekuńczo
Wychowawcze” 2010 nr 5, s. 51 – 55.

Meyer Maria: Interpretacje uwarunkowań zaburzeń w zachowaniu. „Opieka Wychowanie
Terapia” 2003 nr 2, s. 13 – 16.

Perzanowski Tadeusz: Kształcenie dzieci z zaburzeniami w zachowaniu. „Problemy Opiekuńczo
Wychowawcze” 1998 nr 4, s. 20 – 22.

Róziewicz Grażyna: Dzieci sieci - specyfika pokolenia. „Problemy Opiekuńczo Wychowawcze”
2011 nr 1, s. 12 – 24.

Sienkiewicz-Wilowska Julia Anastazja: Wpływ filmu na rozwój dziecka. „Wychowanie
w Przedszkolu” 2013 nr 11, s. 5 – 8.

Sikorska Iwona, Miklewska Agnieszka: Wspieranie zdrowia psychicznego dziecka. „Wychowanie
w Przedszkolu” 2010 nr 5, s. 8 – 14.

Sommerfeld Aleksandra: Zahamowanie aktywności dziecka, a zdrowie psychiczne. „Wychowanie
w Przedszkolu” 1990 nr 1, s. 24 – 29.

Wojno Anna: „Ja” w cyberprzestrzeni. „Opieka Wychowanie Terapia” 2010 nr 3 - 4, s. 59 – 64.

Wojno Anna: Zagrożona w sieci tożsamość dzieci i młodzieży. „Opieka Wychowanie Terapia”
2011 nr 3 - 4, s. 35 – 41.

Wojtasik Łukasz: Dziecko w sieci. „Problemy Opiekuńczo Wychowawcze” 2005 nr 3, s. 32 – 36.

Woźniak Mariola: Relacje dziecka z rówieśnikami. „Wychowanie w Przedszkolu” 2010 nr 1,
s. 17 – 23.
3
http://grodzisk.pbp.poznan.pl
Zasoby internetowe:

Goetz Magdalena: Nowe media - pożytek, przyjemność czy przymus? „Świat Problemów” 2014
nr 2, s. 19 – 23. Wersja elektronicz. (dostęp 20.11.2014)
http://www.swiatproblemow.pl/2014_02_2.html

Kim Renata, Nyc Iga: Wychowani na Facebooku. „Wprost” 2011 nr 11, s. 64 – 66. Wersja
elektronicz. (dostęp 20.11.2014) http://www.wprost.pl/ar/235378/Wychowani-na-Facebooku/?
I=1466

Knol-Michałowska Kamila: Rola rodziny w interwencji i profilaktyce zagrożeń w Internecie.
„Studia Edukacyjne” 2012 nr 23, s. [301] – 327. Wersja elektronicz. (dostęp 20.11.2014)
https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5913/1/studia_eduk_23_s_301-328.pdf

Kozak Ewa: Ekspresyjne sceny przemocy. „Edukacja i Dialog” 2005 nr 4, s. 31 – 34. Wersja
elektronicz. (dostęp 20.11.2014)
http://www.eid.edu.pl/archiwum/2005,103/kwiecien,208/ekspresyjne_sceny_przemocy,1765.htm
l

Oprzędek Konrad: Niewidzialni. „Tygodnik Powszechny” 2010 nr 38, s. 28. Wersja elektronicz.
(dostęp 20.11.2014) http://tygodnik.onet.pl/36,0,52635,niewidzialni,artykul.html

Postoła Aleksandra: Generacja NET. „Wprost” 2009 nr 3, s. 74 – 76. Wersja elektronicz. (dostęp
20.11.2014) http://www.wprost.pl/ar/149869/Generacja-Net/?I=1358

Pyżalski Jacek: Rodzina i szkoła a przeciwdziałanie zaangażowaniu młodych ludzi w ryzykowne
zachowania online. „Dziecko Krzywdzone” 2013 nr 1, s. 99 – 109. Wersja elektronicz. (dostęp
20.11.2014)
http://dzieckokrzywdzone.fdn.pl/sites/default/files/file/kwartalnik/Vol_12_Nr_1_42/Pyzalski_J_2
013_Rodzina_i_szkola_a_przeciwdzialanie.pdf

Włodarczyk Joanna: Zagrożenia związane z korzystaniem z Internetu przez młodzież - wyniki
badania EU NET ADB. „Dziecko Krzywdzone” 2013 nr 1, s. 49 – 68. Wersja elektronicz. (dostęp
20.11.2014)
http://dzieckokrzywdzone.fdn.pl/sites/default/files/file/kwartalnik/Vol_12_Nr_1_42/Wlodarczyk
_J_2013_Zagrozenia_zwiazane_z_korzystaniem_z_internetu.pdf

Wolbalis Mirosław: E-rzeczywistość czy e-nierzeczywistość? „Polonistyka” 2010 nr 11,
s. 12 – 18. Wersja elektronicz. (dostęp 20.11.2014)
http://www.edupress.pl/download/gfx/edupress/pl/defaultopisy/653/1/1/82035000024_polonistyk
a_11_2010_artykul.pdf
4