Jak pomóc dziecku w nauce w domu

Kwestionariusz pomagający ocenić styl uczenia się.
Określ charakterystyczne dla dziecka zachowania, wstawiając X w odpowiedniej rubryce.
Lista wskaźników, ułatwiająca określenie stylu uczenia się.
Moje dziecko jest „wzrokowcem”, ponieważ:
1) Jest zorganizowane, schludne, tworzy uporządkowane środowisko pracy
2) Uważne, dostrzega detale otoczenia.
3) Lubi puzzle, gry planszowe, seriale, filmy wideo
4) Jest spokojniejsze niż inne dzieci, nie rozprasza go hałas
5) Lepiej rozumie wskazówki pokazywane niż tłumaczone
6) Używa koloru, kształtu i określonego miejsca w podręczniku jako środków
ułatwiających zapamiętanie.
7)
8) Wypowiada się możliwie najkrócej (może mieć problemy z wymową)
Razem zaznaczonych

Moje dziecko jest „słuchowcem”, ponieważ:
1) Mówi do siebie i łatwo rozprasza je hałas
2) Stale rozmawia lub szepcze
3)
4)
5) Uwielbia dyskusje,
6)
7) Nie radzi sobie zbyt dobrze z pracami pisemnymi
8) Jest sprawne w odgrywaniu ról, ćwiczeń słowno – ruchowych
Razem zaznaczonych

Moje dziecko jest „uczuciowcem” (kinestetykiem), ponieważ:
1) Dotyka i staje blisko innych ludzi
2) Dużo się porusza i nie jest w stanie wysiedzieć spokojnie przez określony czas
3) Dużo gestykuluje, dotyka, wierci się i kręci
4) Bazgrze, bawi się papierem
5) Uczy się przez „wykonywanie”, zapamiętuje, chodząc, oglądając, używa ruchu i
ustalonych form rytmicznych jako środków ułatwiających uczenie się i
6) Jest dobre w sporcie
7)
8) Potrzebuje dużo miejsca na ręce i nogi
Razem zaznaczonych
Największa liczba wskaźników zakreślonych w danym przedziale określa styl myślowy
dziecka