Realizacja projektu w klasie II a_Szkoła Podstawowa Nr 46

Realizacja projektu „Od grosika do złotówki”
w Szkole Podstawowej nr 46
im. Króla Jana III Sobieskiego
w Lublinie
Planeta Parasol
Po otrzymaniu Listu zaproszenia od
przewodnika Grosika,
rozpoczęliśmy
przygotowania do
podróży. Ze słowami
piosenki „Od grosika
do złotówki” ochoczo
zabraliśmy się do
pracy.
Rebusy, krzyżówki i rymowanki w „Grosikowej
ulotce” sprawiły nam dużo frajdy.
Projektujemy międzygalaktyczny
środek lokomocji.
Planeta Grosik
3,2,1…STARTUJEMY!
Teraz Grosik
poprowadził
nas na planetę
Grosik! 
Spotkaliśmy tam awers i rewers.
Zaprzyjaźniliśmy się z banknotami i monetami. W
czasie różnych zabaw utrwaliliśmy pojęcia: nominał,
banknot, moneta, bilon, NBP, PLN.
Z naszą piosenką bezpiecznie
wylądowaliśmy.
„Zapraszamy do podróży całkiem nowej
całkiem nowej i zupełnie odlotowej”… na
planetę Portfelik.
Dużo, dużo wiadomości tam
na nas czekało!
Dowiedzieliśmy się, jak zarabiają dorośli i w jaki
sposób dzieci mogą zarabiać na drobne wydatki.
Jak pomagać innym i że nie za każdą pracę
otrzymuje się wynagrodzenie. Rozmawialiśmy o
znaczeniu i potrzebie pracy.
.
Poznaliśmy zawody tych, którzy dbają o
bezpieczeństwo innych. Nauczyliśmy się, jak i kiedy
korzystać z numerów alarmowych.
Najwięcej przyjemności sprawiło nam wykonanie
"kosmicznych portfelików." na nasze samodzielnie
zarobione kieszonkowe.
Nauczyliśmy się znaczenia pojęć: konto, debet,
bankomat, kredyt, saldo, obligacja. Wykonaliśmy
świnki skarbonki.
A, że dbać powinniśmy nie tylko o finanse, ale i o swoje
zdrowie. Poznaliśmy zasady prawidłowego odżywiania
oraz wprowadziliśmy owocowe drugie śniadania.
KTO OWOCE JADA TEN - GŁUPOT NIE GADA!
(Dominik)
Przygotowaliśmy też dla siebie małą przekąskę.
Gdy zdrowo jemy, lepiej się
czujemy! (Magda)
PLANETA ZABAWKA
W „Dziennikach
podróży”
rysowaliśmy
swoją wymarzoną
zabawkę.
Robiliśmy też
„recylkingowe - zabawki z niczego”
Potem ładnie posprzątaliśmy, bo
Planeta Zabawka musi pozostać czysta!
Zastanawialiśmy
się, dlaczego tak
lubimy reklamy
i co zrobić by
rozsądnie z nich
korzystać.
Wspólnie
ustaliliśmy zasady
udanych zakupów.
Utrwaliliśmy
zasady
bezpiecznych
zabaw .
PODRÓŻ NA PLANETY:
Grosikowa majówka i Bezpieczne
wakacje z grosikiem
 W maju „ciężko pracowaliśmy” ! 
Utrwaliliśmy pojęcia recykling,
segregacja odpadów, surowce wtórne,
dług, lokata, karta płatnicza,
bezpieczne przechowywanie pieniędzy,
zasady racjonalnego gospodarowania
własnym budżetem.
I planowaliśmy klasową długą
wyprawę  majówkę  i bezpieczne
wakacje  po to, by…
…by w czerwcu wszystkie wiadomości
wykorzystać w praktyce! 
Na Zielonej Szkole, przez 4 dni, co wieczór
każdy z nas podliczał swoje wydatki.
Następnie planował, ile pieniędzy może wydać kolejnego dnia,
Kupowaliśmy tak, aby pamiątki nie były pieniędzmi wyrzuconymi w
błoto!
Każdy bezpiecznie przechowywał pieniądze,
Nikt nie narobił długów,
Niektórzy oddali pieniądze w depozyt do Pani,
Niektórzy część pieniędzy zaoszczędzili na prawdziwe wakacje.
GROSIKOWA NAUKA NIE POSZŁA
W LAS!
Kolejnym sprawdzianem naszej grosikowej
wiedzy był rajd rowerowy.
Razem z naszymi rodzicami.
„Gwiezdny pojazd już za chwilę
w galaktyczny ruszy rejs.
A więc wsiadać nie marudzić no i
cześć”
Bezpieczeństwo przede wszystkim.
ALE I ZDROWE ODŻYWIANIE
Grosikowy quiz
Wspólnej, dobrej zabawy nigdy za
wiele!
Dziękujemy za obejrzenie
prezentacji!
Uczniowie klasy 2a
Szkoły podstawowej nr 46
w Lublinie
oraz wychowawczyni
Monika Wojtaszko