Badanie założycielskie, prezentacja CBOS

KIERUNKI I FORMY TRANSFORMACJI CZYTELNICTWA
Prezentacja wyników Badania Założycielskiego
1
Jak często i w jakim celu czytamy?
Jak często czyta Pan(i):
– aby być na bieżąco z aktualnymi
wydarzeniami
– dla przyjemności
40%
28%
– aby pogłębić informacje/wiedzę
na interesujący Pana(ią) temat
23%
– na potrzeby szkoły lub pracy
18%
– dla zabicia czasu
Tak,
codziennie
lub prawie
codziennie
Tak, kilka
razy
w tygodniu
13%
Tak, kilka
razy
w miesiącu
30%
31%
36%
16%
20%
12%
16%
Tak,
rzadziej
12% 7% 11%
17%
11% 13%
19%
9%
10%
12% 1%
43%
22%
Nie,
nigdy
28%
1%
1%
Trudno
powiedzieć
Tylko 11% Polaków czyta rzadziej niż kilka razy w miesiącu (lub nie czyta wcale).
2
Książki przeczytane w ciągu ostatniego roku
Ile książek przeczytał(a)/wysłuchał(a) Pan(i) od początku do końca w ciągu ostatnich 12 miesięcy?
%
Książki papierowe
31
9
15
13
13
9
10
Książki elektroniczne
91
2 211111
Audiobooki
92
3 21101
Ani
jednej
1
książkę
2–3
4–5
6–10
11–20
Więcej
niż 20
Trudno
powiedzieć
W ciągu ostatniego roku książkę w całości przeczytało lub wysłuchało ponad dwie
trzecie badanych (69%).
Książki czytane w ciągu miesiąca poprzedzającego badanie
Ile książek czytał(a)/słuchał(a) Pan(i) w ciągu ostatnich 30 dni?
%
Książki papierowe
50
21
17
7 22 1
Książki elektroniczne
96
2 11
Audiobooki
97
21
Ani
jednej
1
2–3
książkę
4–5
6–10
Więcej
niż 10
Trudno
powiedzieć
Przynajmniej jedną książkę w ciągu miesiąca poprzedzającego badanie czytała lub
słuchała ponad połowa respondentów (51%).
Dieta tekstowa
W dniu poprzedzającym badanie kontaktu z tekstem nie miała blisko jedna czwarta
ankietowanych (23%).
Czytający w dniu poprzedzającym badanie:
ODSETEK OGÓŁU BADANYCH
30
książkę/książki
71
inny tekst/inne teksty
nieczytający
23
Czytający w dniu poprzedzającym badanie:
zarówno książki,
jak i inne tekst
24
wyłącznie
książki
6
wyłącznie
inne teksty
nieczytający
47
23
ODSETEK OGÓŁU BADANYCH
Czytanie a płeć
W wśród kobiet i mężczyzn jest tyle samo czytających. Kobiety jednak częściej niż
mężczyźni sięgają po książki.
Płeć
Mężczyźni
Czytelnicy książek
22%
37%
73%
70%
Czytelnicy innych tekstów
Nieczytający
Kobiety
24%
22%
Czytanie a wiek
Im starsi respondenci, tym rzadziej mają kontakt z tekstem. Najwięcej czytelników
jest wśród najmłodszych badanych.
Wiek
15–17 lat
18–24
25–34
35–44
Czytelnicy książek
21%
19%
45–54
55–64
72%
45%
31%
30%
29%
Czytelnicy innych tekstów
54%
4%
8%
Nieczytający
13%
18%
30%
29%
38%
65 lat i więcej
65%
64%
76%
82%
93%
89%
Czytanie a wykształcenie
Czytelnictwo, zwłaszcza czytelnictwo książek, jest silnie zależne od wykształcenia.
Tylko nieliczni badani mający wyższe wykształcenie nie czytali w dniu
poprzedzającym badanie żadnego tekstu. Najmniej czytelników jest wśród osób
z wykształceniem zasadniczym zawodowym.
Wykształcenie
Podstawowe
Zasadnicze zawodowe
Czytelnicy książek
14%
Średnie
Wyższe
24%
32%
52%
59%
62%
Czytelnicy innych tekstów
Nieczytający
7%
15%
38%
34%
79%
85%
Czytanie a sytuacja materialna
Im lepsza sytuacja materialna gospodarstwa domowego, tym częściej jego
członkowie mają kontakt z tekstem. Wydaje się jednak, że zależność ta jest przede
wszystkim funkcją wykształcenia.
Ocena własnych warunków materialnych
Złe
Średnie
Dobre
15%
Czytelnicy książek
24%
39%
53%
Czytelnicy innych tekstów
67%
81%
41%
Nieczytający
28%
14%
Czytanie a korzystanie z internetu
Osoby regularnie korzystające z internetu czytają częściej – w tym również książki –
niż używający sieci sporadycznie lub nieużywający jej wcale. Główną rolę odgrywa
tu jednak prawdopodobnie młodszy wiek i stosunkowo lepsze wykształcenie
internautów.
Korzystanie z internetu
Regularni użytkownicy
Czytelnicy książek
Korzystający sporadycznie
43%
18%
12%
87%
Czytelnicy innych tekstów
49%
Nieczytający
Niekorzystający
9%
27%
45%
66%
Co się składa na dietę tekstową?
Kategorie tekstów
Krótkie wiadomości tekstowe: SMSy, tweety, bardzo krótkie jednozdaniowe wpisy
38%
Artykuły w drukowanych gazetach codziennych lub czasopismach ogólnotematycznych
37%
Krótkie wpisy i wiadomości w internecie: na blogach, forach, stronach portali
społecznościowych, e-maile
31%
Dłuższe teksty w internecie takie jak artykuły na blogach, stronach internetowych itp.
18%
Krótkie teksty takie jak reklamy, komunikaty informacyjne, napisy na murach, ulotki,
gazetki promocyjne itp.
Książki – powieści, opowiadania, biografie, literatura faktu
Podręczniki, materiały szkoleniowe
Artykuły w pismach branżowych, specjalistycznych
Książki naukowe, specjalistyczne
Poradniki, przewodniki, książki instruktażowe
Poezje
Komiksy, albumy
Inne
Nie czytałe(a)m żadnego tekstu
18%
18%
9%
7%
6%
5%
1%
1%
1%
23%
11
Pozyskiwanie książek
Blisko połowa mających kontakt z książką w dniu poprzedzającym badanie (46%)
kupiła czytaną książkę, przy czym ogromna większość z nich (90%) nabyła nową
książkę, natomiast 15% – używaną.
ODSETKI BADANYCH, KTÓRZY CZYTALI KSIĄŻKĘ/KSIĄŻKI
W DNIU POPRZEDZAJĄCYM BADANIE
Skąd miał(a) Pan(i) tę książkę?
Kupiłem(łam)
46%
Wypożyczyłem
z biblioteki
24%
Dostałem(łam)
w prezencie
Pożyczyłem(łam)
od znajomego, rodziny
Ściągnąłem(łam)
z internetu za darmo
6%
ODSETKI BADANYCH, KTÓRZY KUPILI CZYTANĄ KSIĄŻKĘ/KSIĄŻKI
Czy była to książka:
17%
nowa
16%
używana
90%
15%
Trudno powiedzieć 1%
Inne 1%
Trudno powiedzieć
3%
12
Źródła nowych i używanych książek
ODSETKI BADANYCH, KTÓRZY KUPILI NOWĄ
KSIĄŻKĘ/KSIĄŻKI
ODSETKI BADANYCH, KTÓRZY KUPILI UŻYWANĄ
KSIĄŻKĘ/KSIĄŻKI
Gdzie kupił(a) Pan(i) tę książkę?
Gdzie kupił(a) Pan(i) tę książkę?
W księgarni z nowymi
książkami
W księgarni z przecenionymi
nowymi książkami (dyskont
książkowy)
77%
W księgarni
z używanymi
książkami
(antykwariat)
5%
Na kiermaszu
książkowym,
targach książki
2%
Na kiermaszu
książkowym,
targach książki
W supermarkecie,
hipermarkecie
5%
W internecie
W sieciowym sklepie
spożywczym, np.
Biedronka, Lid
5%
W internecie
60%
25%
17%
9%
13
Nośniki tekstu
ODSETEK BADANYCH, KTÓRZY CZYTALI KSIĄŻKĘ/KSIĄŻKI W DNIU POPRZEDZAJĄCYM BADANIE
Smartfon, telefon komórkowy
Tablet
Komputer
1%
52%
Inny*
Inne teksty
5%
49%
95%
Papier
Ekran umieszczony w miejscu
publicznym, billboard, plakat,
ściana
Książki
1%
2%
62%
0,1%
6%
2%
1%
* Nośniki wymieniane jako inne to w większości czytniki e-booków
14
Czas poświęcony na lekturę różnych tekstów
w dniu poprzedzającym badanie
Analiza miar tendencji centralnych rozkładów czasu poświęcanego przez czytelników na różnego
typu teksty, których dotyczyło pytanie, pokazuje, iż pod względem długości czasu spędzanego
nas lekturze w dniu poprzedzającym badanie bezwzględnym liderem są książki.
Ile czasu zajęło Panu(i) czytanie:
- książek
- artykułów w drukowanych gazetach codziennych lub
czasopismach ogólnotematycznych
- dłuższych tekstów w Internecie takich jak artykuły na
blogach, stronach internetowych itp.
- krótkich wpisów i wiadomości w Internecie: na
blogach, forach, stronach portali społecznościowych,
e-maili
- artykułów w pismach branżowych, specjalistycznych
- komiksów, albumów*
- krótkich wiadomości tekstowych: SMSów, tweetów,
bardzo krótkich jednozdaniowych wpisów?
- krótkich tekstów takich jak reklamy, komunikaty
informacyjne, napisy na murach, ulotki, gazetki
promocyjne itp.
Średnia
w minutach
92
60
60
Odchylenie
standardowe
97,700
36
30
30
33,630
34
20
30
36,360
30
20
30
40,538
27
21
20
20
30
30
26,204
10,473
12
3
1
37,237
11
5
5
24,181
Mediana Modalna
* Z uwagi na małą liczebność czytelników nie przeprowadzono statystycznych analiz dotyczących tych tekstów.
15
Oceny tekstów czytanych w dniu poprzedzającym badanie
Książki wartościowane są pod każdym względem
istotnie wyżej od wszystkich pozostałych tekstów
czytanych w dniu poprzedzającym badanie,
za wyjątkiem artykułów w pismach branżowych,
specjalistycznych, które pod względem czterech
wymiarów rangowane są na zbliżonym poziomie
co książki. Jednak artykuły w pismach branżowych,
specjalistycznych nie były w stanie dorównać lekturze
książek pod względem mocy ich oddziaływania na
czytelnika w wymiarze poruszania, wzruszania go.
16
Oceny tekstów czytanych w dniu poprzedzającym badanie
Średnie na skali od 1 do 7 gdzie 1 oznacza, że ocena zdecydowanie nie pasuje do
przeczytanego tekstu a 7, że zdecydowanie do niego nie pasuje
Zdecydowanie tak
Zdecydowanie nie
znaczący,
ważny
poruszający,
wzruszający
Czy ten tekst /
te teksty był(y)
dla Pana(i):
skłaniający do
przemyśleń
zachęcający do
porozmawiania
o nim
użyteczny,
przydatny
1
2
3
4
3,82
2,43
1,58
2,14
3,88
4,28
5
4,33
6
7
4,90
5,14
2,21
2,30
2,30
2,48
2,59
2,71
3,38
3,75
4,43
3,39
2,94
3,15
4,21 4,27
4,23 4,37
3,48
4,06
4,55
4,56
4,21
4,58
4,98
4,90
5,43
5,12
książki
krótkie wiadomości tekstowe: SMSy, tweety, bardzo krótkie jednozdaniowe wpisy
krótkie wpisy i wiadomości w Internecie: na blogach, forach, stronach portali społecznościowych, e-maile
dłuższe teksty w Internecie takie jak artykuły na blogach, stronach internetowych itp.
krótkie teksty takie jak reklamy, komunikaty informacyjne, napisy na murach, ulotki, gazetki promocyjne itp.
artykuły w drukowanych gazetach codziennych lub czasopismach ogólnotematycznych
artykuły w pismach branżowych, specjalistycznych
17