projekt dnia patrona - Szkoła podstawowa im. Arkadego Fiedlera w

projekt dnia patrona - Szkoła podstawowa im. Arkadego Fiedlera w

-1-
PROJEKT
EDUKACYJNO WYCHOWAWCZY
DNIA PATRONA
W
NAUCZANIU ZINTEGROWANYM
W ROKU SZKOLNYM 2007/2008
„ŚWIAT MNIE WABIŁ”
SZKOŁA PODSTAWOWA
IM. A. FIEDLERA
W
PRZEŹMIEROWIE
-2-
DATA – 5 października 2007rok
HASŁO OBCHODÓW:
„ ŚWIAT MNIE WABIŁ”
PLAN OBCHODÓW:
KLASY „0” – „W KRAINIE ZABAWY I SPORTU” –
FESTYN
KLASY
I
– „W KRAINIE A. FIEDLERA” –
WYCIECZKA
DO MUZEUM – PRACOWNI A. FIEDLERA
W PUSZCZYKOWIE
KLASY II – „W KRAINIE WYOBRAŹNI” – KONKURS
PLASTYCZNY
KLASY
III – „W KRAINIE FAUNY I FLORY” –
WYJAZDY
DO MUZEUM PRZYRODNICZEGO W SZRENIAWIE,
STADNINY KONI W JASZKOWIE I OGRODU
BOTANICZNEGO.
Dzień Patrona Szkoły poprzedzony jest cyklem zajęć i wycieczek tematycznie
związanych z postacią, Ŝyciem oraz twórczością Arkadego Fiedlera na
poziomach klas.
Opracowanie:
E. Pietrzak
A. Dutkiewicz
M. Mieloch
-3-
KLASY „O”
„W KRAINIE ZABAWY I SPORTU”
1. PROWADZĄCE:
E. Kabacińska
D. Cierniewska
M. Bzdęga
M. Dorna
2. MIEJSCE:
Park im. Stanisława Kanikowskiego, ul. Rynkowa, Przeźmierowo
3. CELE:
- Dziecko ma moŜliwość kontaktów z rówieśnikami z róŜnych grup
podczas zabawy z elementami podchodów.
- Dziecko potrafi współdziałać w grupie.
- Dziecko potrafi przestrzegać ustalonych zasad i reguł zabawy.
- Dziecko wykorzystuje praktycznie swoje umiejętności i wiadomości.
4. PLAN DNIA:
1. Zbiórka.
2. Wyjście do parku przy ul. Rynkowej.
3. Uroczyste rozpoczęcie, odśpiewanie hymnu szkoły.
4. Podział grup na druŜyny: Piranie –Orinoko – niebiescy, Małe Bizony –
zielony, Czerwony Olbrzym – czerwony.
5. Omówienie przebiegu zabaw z elementami podchodów.
6. Losowanie zadań, przejście grup do miejsc startowych.
7. Rozwiązywanie zadań przez szczepy, udział w zadaniach i konkurencjach
sprawnościowych.
8. Zakończenie mini-podchodów, sprawdzenie poprawności wykonanych
zadań, wręczenie nagród.
9. Powrót do szkoły, rozejście się dzieci do domu.
-4-
KLASY I
„W KRAINIE A. FIEDLERA”
1. PROWADZĄCE:
G. Nowak
M. Zimna
E. Górska
E. Targowska
2. MIEJSCE:
Muzeum – Pracownia A. Fiedlera w Puszczykowie
3.
1.
2.
3.
4.
5.
4.
1.
2.
3.
CELE:
Poznanie zbiorów w Muzeum – Pracowni A. Fiedlera w Puszczykowie.
Bogacenie wiedzy na temat postaci patrona szkoły.
UwraŜliwienie na dziedzictwo kulturowe naszego regionu.
WdraŜanie do kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych.
Bezpieczeństwo dzieci podczas wycieczki.
PLAN DNIA:
Zbiórka.
Wyjazd do Puszczykowa autokarami.
Zwiedzanie Muzeum – Pracowni A. Fiedlera z przewodnikiem oraz
budowli, eksponatów znajdujących się w parku (np. Piramida, Łódź –
„Santa- Maria”, itp.).
4. Podsumowanie wycieczki.
5. Powrót.
-5-
KLASY II
„W KRAINIE WYOBRAŹNI”
1. PROWADZĄCE:
B. Kostaniak
J. Malec
L. Świerkiel
R. Piszcz
2. MIEJSCE:
Szkoła Podstawowa im. Arkadego Fiedlara w Przeźmierowie
3. CELE:
1.Rozszerznie wiedzy na temat patrona szkoły.
2. WdraŜanie do sportowej rywalizacji.
3. Inspirowanie do twórczej działalności.
4. UwraŜliwienie na dziedzictwo kulturowe naszego regionu.
5. Rozbudzenie wyobraźni dzieci.
4.
1.
2.
3.
4.
PLAN DNIA:
Zbiórka klas II i wspólne odśpiewanie hymnu szkoły.
Losowanie zadań przez reprezentantów poszczególnych klas.
Realizacja wylosowanych zadań:
„Słońce Azteków”
„RóŜnobarwne motyle”
„Maski indiańskie”
Podwodny świat”
Podsumowanie konkursu i rozdanie nagród 3 wyróŜnionym dzieciom z
poszczególnych klas.
5. Wystawa prac w holu szkoły.
6. Udział w pokazie tańców ludowych w wykonaniu zespołu „Modraki”.
7. Udział w pokazie ratownictwa medycznego.
-6-
KLASY III
„W KRAINIE FAUNY I FLORY”
1. PROWADZĄCE:
E. Pietrzak
A. Dutkiewicz
B. M. Mieloch
R. Skibicka
2. MIEJSCE:
Muzeum Rolnictwa w Szreniawie
Stadnina Koni w Jaszkowie
Ogród Botaniczny w Poznaniu
3.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
CELE:
Poznanie historii piśmiennictwa.
Udział w zajęciach „Papier czerpany” – A. Fiedler wybitnym pisarzem.
Poznanie zasad hodowli koni.
WdraŜanie do opieki nad zwierzętami.
Poznanie roślinności z całego świata w Ogrodzie Botanicznym.
Budzenie szacunku do przyrody.
WdraŜanie do kulturalnego zachowanie się w miejscach publicznych.
Bezpieczeństwo dzieci podczas wycieczek.
4. PLAN DNIA:
1. Zbiórka klas.
2. Wycieczki klas: Muzeum Rolnictwa w Szreniawie, Stadnina Koni w
Jaszkowie, Ogród Botaniczny w Poznaniu.
3. Realizacja załoŜonych celów w trakcie zajęć i zwiedzania.
4. Podsumowanie wycieczki.
5. Powrót.