do Planu Nadzoru Pedagogicznego PLAN

Transkrypt

do Planu Nadzoru Pedagogicznego PLAN
Plan Nadzoru Pedagogicznego w Zespole Szkół nr 68 w Warszawie na rok szkolny 2012/2013
Załącznik nr 8
do Planu Nadzoru Pedagogicznego
PLAN OBSERWACJI ZAJĘĆ
1.























Tematyka obserwacji:.
sposoby i kryteria oceniania a możliwości ucznia.
stosowanie aktywizujących metod nauczania.
stosowanie technologii informatycznych podczas zajęć oraz środków
audiowizualnych
motywowanie uczniów do: aktywności umysłowej i fizycznej oraz samodoskonalenia,
stosowanie WSO
racjonalne wykorzystanie czasu
organizacja czasu lekcji w części merytorycznej:
wprowadzenie do tematu lekcji,
realizacja tematu zajęć,
podsumowanie lekcji,
praca domowa- zadanie pracy i jej omówienie
aktywność uczniów i nauczycieli podczas zajęć w aspekcie czasowym:
sprawy porządkowe,
indywidualna praca z uczniami,
dyscyplinowanie uczniów,
okresy rozproszenia uwagi uczniów,
samodzielna praca uczniów,
aktywność werbalna uczniów i nauczycieli.
integracja zespołu klasowego.
zachowanie i bezpieczeństwo uczniów.
wychowanie patriotyczne.
wiedza o Prawach Dziecka.
ewaluacja działań profilaktycznych.
2. Dokumentacja obserwacji zajęć:
 arkusze obserwacji zajęć lekcyjnych,
 arkusze obserwacji zajęć pozalekcyjnych,
3. Cele obserwacji:




doskonalenie procesu lekcyjnego w ramach obserwacji.
ocena realizacji podstawy programowej.
wykorzystanie wniosków z analizy egzaminów zewnętrznych.
kształtowanie umiejętności prezentowania przez uczniów efektów swojej pracy na
forum klasy
 kształtowanie w uczniach poczucia własnej wartości poprzez wzmacnianie
umiejętności prezentowania
 efektów pracy podczas uroczystości, projektów i akcji szkolnych
 stosowanie technologii informatycznych.
Plan Nadzoru Pedagogicznego w Zespole Szkół nr 68 w Warszawie na rok szkolny 2012/2013
 praca z uczniem słabym oraz uczniem uzdolnionym jako element indywidualizacji
nauczania.
 wspieranie uczniów szczególne zdolnych w rozwijaniu ich zdolności
 wspieranie uczniów z trudnościami w nauce ( zajęcia wyrównawcze)
 realizacja założeń Szkolnego Programu Wychowawczego na lekcjach
przedmiotowych oraz godzinach
wychowawczych.
 stosowanie zasad BHP podczas zajęć.
4.























Tematyka obserwacji:.
sposoby i kryteria oceniania a możliwości ucznia.
stosowanie aktywizujących metod nauczania.
stosowanie technologii informatycznych podczas zajęć oraz środków
audiowizualnych
motywowanie uczniów do: aktywności umysłowej i fizycznej oraz samodoskonalenia,
stosowanie WSO
racjonalne wykorzystanie czasu
organizacja czasu lekcji w części merytorycznej:
wprowadzenie do tematu lekcji,
realizacja tematu zajęć,
podsumowanie lekcji,
praca domowa- zadanie pracy i jej omówienie
aktywność uczniów i nauczycieli podczas zajęć w aspekcie czasowym:
sprawy porządkowe,
indywidualna praca z uczniami,
dyscyplinowanie uczniów,
okresy rozproszenia uwagi uczniów,
samodzielna praca uczniów,
aktywność werbalna uczniów i nauczycieli.
integracja zespołu klasowego.
zachowanie i bezpieczeństwo uczniów.
wychowanie patriotyczne.
wiedza o Prawach Dziecka.
ewaluacja działań profilaktycznych.
5. Dokumentacja obserwacji zajęć:
 arkusze obserwacji zajęć lekcyjnych,
 arkusze obserwacji zajęć pozalekcyjnych,
6. Cele obserwacji:




doskonalenie procesu lekcyjnego w ramach obserwacji.
ocena realizacji podstawy programowej.
wykorzystanie wniosków z analizy egzaminów zewnętrznych.
kształtowanie umiejętności prezentowania przez uczniów efektów swojej pracy na
forum klasy
Plan Nadzoru Pedagogicznego w Zespole Szkół nr 68 w Warszawie na rok szkolny 2012/2013
 kształtowanie w uczniach poczucia własnej wartości poprzez wzmacnianie
umiejętności prezentowania
 efektów pracy podczas uroczystości, projektów i akcji szkolnych
 stosowanie technologii informatycznych.
 praca z uczniem słabym oraz uczniem uzdolnionym jako element indywidualizacji
nauczania.
 wspieranie uczniów szczególne zdolnych w rozwijaniu ich zdolności
 wspieranie uczniów z trudnościami w nauce ( zajęcia wyrównawcze)
 realizacja założeń Szkolnego Programu Wychowawczego na lekcjach
przedmiotowych oraz godzinach
wychowawczych.
 stosowanie zasad BHP podczas zajęć.
Plan Nadzoru Pedagogicznego w Zespole Szkół nr 68 w Warszawie na rok szkolny 2012/2013
lp
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
Nazwisko i imię
nauczyciela
Borysiuk Dorota
Czapelska-Mucha Joanna
Dynek Krzysztof
Foryś Jolanta
Gierach Joanna
Ks. Furmanik Dariusz
Hałaczek Jagna
Hołopiak Roman
Roman
Jeziółkowska Marta
Jeziółkowska
Korpak Lidia
Kowalska Barbara
Kowalska Halina
Michowska Monika
Kraszpulska Ewa
Kulpita Joanna
Lindebny Marta
Męcik Elżbieta
Mościńska Celina
Noworycka-Skoczyńska
Jolanta
Opłotna Karolina
Pogłód Joanna
Polak Anna
Ks.Powierza Paweł
Ratyńska Anita
Rybak Michał
Ryfa Joanna
Rysiawa Izabela
Sanek Barbara
Stanisławska Liliana
Stanisz Dorota
Stonio Mateusz
Suchodolska Karolina
Śliwińska Justyna
Święch Grażyna
Tyminska Katarzyna
Warszawik Wioletta
Włoszczak Krzysztof
Wójcik-Hanusz Marzenna
Wysocka-Cywińska
Katarzyna
Wytyczak Jolanta
Zakrzewski Michał
Zalewska Anna
Zielińska – Czekała Ewa
Ziółkowska Aneta
IX
X
XI
XII
HARMONOGRAM
I
II
III
W
IV
V
VI
D
D
W
W
D
D
D
D
D
X
X
X
X
X
X
X
W
W
D
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
W
X
X
X
X
D
D
W
W
W
D
W
D
W
W
W
D
W
W
W
W
D
W
D
W
W
W
W
D
D
D
W
X
X