Obliczenia procentowe Definicja procentu Zamiana procentu na
Transkrypt
Obliczenia procentowe Definicja procentu Zamiana procentu na
Obliczenia procentowe Definicja procentu 1% to 1 całości 100 1 Zamiana procentu na liczbę: k%=k* 100 29 =0,29 100 5 5%= =0,05 100 385 385%= =3,85 100 1 5 1 1 %= = 4 4∗100 80 29%= Przedstawienie liczby w postaci procentu: k=(k*100)%=k100% 3 3 =( *100)%=30% 10 10 3 3 =( *100)%=75% 4 4 2=(2*100)%=200% p Obliczenie procentu danej liczby: p% liczby a → p%*a=* 100 * a 5 *420=21 100 8 8% liczby 900 to 8%*900= *900=72 100 5% liczby 420 to 5%*420= Obliczanie jakim procentem jednej liczby jest druga liczba: Jakim procentem liczby x jest liczba y? x *100% y Jakim procentem liczby 25 jest liczba 7? 7 7 Liczba 7 to liczby 25. Zatem .przedstawiamy w postaci procentowej: 25 25 7 ( *100)%=28%. Liczba 7 stanowi 28% liczby 25. 25 Obliczanie liczby według danego jej procentu: Aby obliczyć liczbę z danego jej procentu możemy podzielić liczbę przez ten procent lub ułożyć równanie i rozwiązać je; Obliczyć liczbę, której p% wynosi a. x – szukana liczba x=a : p% lub a to p% oraz x to 100%, czyli x= a∗100 p Przykładowe zdania: 1 *100%=1,667% 60 2. Jakim procentem doby jest godzina? → 4,167% 3. Jakim procentem kilometra jest metr → 0,1% 4. Jakim procentem tygodnia jest dzień? → 14,28% 5. Jakim procentem roku jest miesiąc? → 8,33% 6. W klasie jest 10 chłopców i 15 dziewcząt. Jaki procent liczby uczniów w klasie stanowią chłopcy, a jaki dziewczęta? Jakim procentem liczby chłopców jest liczba dziewcząt, a jakim procentem liczby dziewcząt jest liczba chłopców? 10+15=25 liczba uczniów w klasie 10 *100%=40% udział procentowy chłopców w klasie 25 15 *100%=60% udział procentowy dziewcząt w klasie 25 10 *100%=66,667% liczba chłopców to 66,667% liczby dziewcząt 15 15 *100%=150% liczba dziewcząt to 150%liczby chłopców 10 7. Masa towaru brutto wynosi 64 t, a masa netto 50t. Ile % wagi brutto stanowi waga tara? Jakim procentem wagi tara jest waga netto? brutto 64 t netto 50 t tara 14 t 14 50 *100%=21,87% *100%=357,14% 64 14 8. Oblicz 15% wartości wyrażenia (4,8+4*5,3) : 0,5 Wartość wyrażenia po obliczeniu jest równa 52 →15% *52=7,8% 9. Oblicz 130% wartości wyrażenia 334,5 → 12,5 9,5−2∗3,25 10.W lutym narty kosztowały 825 zł. W marcu ich cenę obniżono o 30%, a w kwietniu o 20%. Jaka jest ich cena? Jak byłaby ich cena po jednorazowej 50% obniżce? I sposób wykonania obliczeń: 30 Wartość pierwszej obniżki * 825=247,5 zł cena po obniżce 577,5 zł 100 20 Druga obniżka * 577,5=115,5 zł teraz narty kosztują 462 zł 100 50 Obniżka 50% *825=247,5 zł cena po obniżce 412,5 zł 100 Wniosek: kolejne obniżki dają większy zysk handlowcom niż obniżka jednorazowa II sposób wykonania obliczeń: 0,7*825=577,5 zł 0,8*577,5=462 zł 0,5*825=412,5 zł 11.Towar kosztował 1000 zł. Zrobiono dwie kolejne podwyżki: 20% i 15%. jak była realna podwyżka? 1,2*1,15=1,38 38% 1. Jakim procentem godziny jest minuta?