Środki stylistyczne

1.Nadanie cech ludzkich przedmiotom, zjawiskom…
2.Zestawie dwóch pojęć na podstawie jakiejś cechy
wspólnej
3.Wyraz, który określając rzeczownik zmienia jego
znaczenie.
4.Podmiot…………….-inaczej osoba mówiąca w
wierszu.
5.Nadanie przedmiotom, zjawiskom przyrody cech istot
żywych.
6. Przenośnia inaczej.
Dopasuj wyrazy dźwiękonaśladowcze do ich „wykonawców”. Zmień formę bezokolicznika
na osobową formę czasownika w czasie teraźniejszym. ćwierkać, rechotać, pohukiwać,
dudnić, kumkać, szumieć, kukać, huczeć, gwizdać, krakać, stukać, gruchać, klekotać,
szczebiotać
Ptaki (co robią?)………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..
Żaby (co robią?)……………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………
Wiatr (co robi?)…………
Jaki środek stylistyczny został wyróżniony w tych cytatach? Podkreśl właściwy trop stylistyczny.
"Litwo, Ojczyzno moja" (Adam Mickiewicz)
"Czego chcesz od nas, Panie, za twe hojne dary?". (Jan Kochanowski)
"Wojenko, wojenko, cóżeś ty za pani". (Anonimowa piosenka z lat 1914-1918 śpiewana przez
żołnierzy Legionów Polskich).
"Szlachetne zdrowie, nikt się nie dowie, jako smakujesz, aż się zepsujesz..."(Jan Kochanowski)
"Smutno mi Boże". (Juliusz Słowacki)
ŚRODKI STYLISTYCZNE
1.dąsa się okręt
2.O szyby deszcz dzwoni, deszcz dzwoni jesienny i pluszcze jednaki, miarowy, niezmienny.
3.Panno święta co jasnej bronisz Częstochowy
4.morze ryczy, chmura goni chmurę.
5.kwiaty uśmiechały się,
6. pagórek niewielki, brzozowy gaj, dwór szlachecki
7. rozmowa w cztery oczy,
8.Koźlak, jak przewrócone kubka dno wypukłe,
9. ubrane w zieloności szatę
10. Lew przemówi ł
11.Litwo, Ojczyzno moja!
12.Lejki, jako szampańskie kieliszki wysmukłe
13.Zawieja wyje
Lokomotywa" Juliana Tuwima:
(...)
14.I dudni, i stuka, łomocze i pędzi,
A dokąd? A dokąd? A dokąd? Na wprost!
(...)
Do taktu turkoce i puka, i stuka to:
Tak to to, tak to to, tak to to, tak to to.
(...)
Że pędzi, że wali, że bucha buch, buch?
To para gorąca wprawiła to w ruch,
(...)
I koła turkocą, i puka, i stuka to:
Tak to to tak, tak to to tak, tak to to tak, tak to to tak!