Organizacja opieki geriatrycznej w Polsce i na świecie

Transkrypt

Organizacja opieki geriatrycznej w Polsce i na świecie
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie
Instytut Pielęgniarstwa
Opis modułu kształcenia
Organizacja opieki geriatrycznej w
Polsce i na świecie
Nazwa modułu (przedmiotu)
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Poziom studiów
Forma studiów
Semestr
Zaliczenie
Wykład
Razem:
Ogólna liczba godzin zajęć
ECTS
Całkowita
Praca
własna
Zajęcia
kontaktowe
1
25
10
15
1
25
10
15
Wymagania wstępne
Kategoria
efektów
Sposoby weryfikacji efektów kształcenia w ramach form zajęć
Zaliczenie - Sprawdzian ustny
100%
Razem
Sposoby weryfikacji
efektu kształcenia
Efekty
kierunkowe
zna instytucje świadczące opiekę nad
osobami w podeszłym wieku w Polsce;
Sprawdzian ustny
A.W44.1.
2.
zna przepisy prawne dotyczące opieki
nad osobami starszymi;
Sprawdzian ustny
A.W44.2.
3.
charakteryzuje modele opieki
geriatrycznej w Europie i na świecie;
Sprawdzian ustny
A.W44.3.
4.
zna zasady opracowywania modeli
opieki geriatrycznej;
Sprawdzian ustny
A.W44.4.
Sprawdzian ustny
A.W44.5.
Sprawdzian ustny
A.W44.6.
1.
Wiedza
Umiejętności
1.
100%
znajomość zagadnień z opieki geriatrycznej na poziomie studiów licencjackich
Efekty kształcenia dla modułu (przedmiotu)
6.
Sposób
ustalania
oceny z
przedmiotu
Waga w %
Lp.
5.
IP2. NS1/PE
Pielęgniarstwo
Praktyczny
Studia drugiego stopnia
Stacjonarne/niestacjonarne
I
Tryb zaliczenia przedmiotu
Formy zajęć i
inne
Kod podmiotu
zna kompetencje osób sprawujących
kompleksową opiekę nad osobami
starszymi;
zna narzędzia oceny jakości życia osób
w podeszłym wieku;
potrafi koordynować działania zespołu
specjalistów w opiece geriatrycznej;
Sprawdzian ustny
A.U36.1
Uwagi
Forma zajęć
Prowadzący zajęcia
(tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)
Wykład
Treści kształcenia
Wykład
Metody
dydaktyczne
wykład z wykorzystaniem technik multimedialnych, dyskusja
Liczba godzin
Lp.
Tematyka zajęć
Tematyczne efekty kształcenia
W wyniku kształcenia student:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Wprowadzenie przedstawienie różnych
modeli opieki;
Ocena wad i zalet różnych
modeli pielęgnowania –
porównanie;
Instytucje świadczące
opiekę geriatryczną w
Polsce i ich organizacja
prawna;
Rola pielęgniarki w opiece
instytucjonalnej;
Model hospitalizacji
domowej;
Podstawy konstruowania
skutecznego modelu
opieki geriatrycznej;
Wyzwania nowoczesnej
opieki geriatrycznej.
Usprawnianie polskiego
systemu opieki nad
osobami w podeszłym
wieku;
- przytacza różne formy opieki funkcjonujące
na świecie;
2
- rozpoznaje wady i zalety modeli opieki;
2
- omawia instytucje opiekuńcze dla ludzi
starszych,
- określa przepisy prawne mające wpływ na
funkcjonowanie instytucji opiekuńczych;
- ocenia kompleksowo i pielęgnuje osobę w
starszym wieku,
- zna kwalifikację pacjentów do opieki
instytucjonalnej;
- określa funkcje opieki długoterminowej
domowej i jej zalety dla podopiecznego;
- dobiera metody do zbudowania skutecznego
modelu geriatrycznego z zachowaniem
ciągłości, dostępności i kompleksowości;
- zna sposoby poprawy jakości życia w
zdrowiu i chorobie osób w podeszłym wieku;
- omawia zmiany mające wpływ na poprawę i
rozwój systemu opieki nad osobami w
podeszłym wieku;
2
Razem liczba godzin:
2
2
2
2
1
15
Literatura podstawowa:
1. Geriatria i pielęgniarstwo geriatryczne. Podręcznik dla studiów red nauk Katarzyna
Wieczorkowska – Tobis, Dorota Talarska Warszawa Wydawnictwo Lekarskie
PZWL 2008
2. Opieka zdrowotna po wejściu Polski do Unii Europejskiej. Anna Krowicka, Elżbieta
Pitera- Czyżowska. Warszawa CeDeWu 2004
3. Opieka zdrowotna w Polsce po reformie. Stanisław Golinowski .CASE - Centrum
Analiz Społeczno- Ekonomicznych Warszawa 2002
Literatura uzupełniająca:
1. Podstawy zarządzania opieką zdrowotną. Stephen M Shortell, Arnold D Kaluzny tł z
ang Barbara Matuszyńska, Włodzimierz Warmiński, Henryk Zwolski. Kraków
Wydawnictwo medyczne Vesalius 2001
............................................................
…………………………………
Koordynator modułu (przedmiotu)
Dyrektor Instytutu
podpis
pieczę ć i podpis