Organizacja opieki geriatrycznej w Polsce i na świecie
Transkrypt
Organizacja opieki geriatrycznej w Polsce i na świecie
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie Instytut Pielęgniarstwa Opis modułu kształcenia Organizacja opieki geriatrycznej w Polsce i na świecie Nazwa modułu (przedmiotu) Kierunek studiów Profil kształcenia Poziom studiów Forma studiów Semestr Zaliczenie Wykład Razem: Ogólna liczba godzin zajęć ECTS Całkowita Praca własna Zajęcia kontaktowe 1 25 10 15 1 25 10 15 Wymagania wstępne Kategoria efektów Sposoby weryfikacji efektów kształcenia w ramach form zajęć Zaliczenie - Sprawdzian ustny 100% Razem Sposoby weryfikacji efektu kształcenia Efekty kierunkowe zna instytucje świadczące opiekę nad osobami w podeszłym wieku w Polsce; Sprawdzian ustny A.W44.1. 2. zna przepisy prawne dotyczące opieki nad osobami starszymi; Sprawdzian ustny A.W44.2. 3. charakteryzuje modele opieki geriatrycznej w Europie i na świecie; Sprawdzian ustny A.W44.3. 4. zna zasady opracowywania modeli opieki geriatrycznej; Sprawdzian ustny A.W44.4. Sprawdzian ustny A.W44.5. Sprawdzian ustny A.W44.6. 1. Wiedza Umiejętności 1. 100% znajomość zagadnień z opieki geriatrycznej na poziomie studiów licencjackich Efekty kształcenia dla modułu (przedmiotu) 6. Sposób ustalania oceny z przedmiotu Waga w % Lp. 5. IP2. NS1/PE Pielęgniarstwo Praktyczny Studia drugiego stopnia Stacjonarne/niestacjonarne I Tryb zaliczenia przedmiotu Formy zajęć i inne Kod podmiotu zna kompetencje osób sprawujących kompleksową opiekę nad osobami starszymi; zna narzędzia oceny jakości życia osób w podeszłym wieku; potrafi koordynować działania zespołu specjalistów w opiece geriatrycznej; Sprawdzian ustny A.U36.1 Uwagi Forma zajęć Prowadzący zajęcia (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko) Wykład Treści kształcenia Wykład Metody dydaktyczne wykład z wykorzystaniem technik multimedialnych, dyskusja Liczba godzin Lp. Tematyka zajęć Tematyczne efekty kształcenia W wyniku kształcenia student: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Wprowadzenie przedstawienie różnych modeli opieki; Ocena wad i zalet różnych modeli pielęgnowania – porównanie; Instytucje świadczące opiekę geriatryczną w Polsce i ich organizacja prawna; Rola pielęgniarki w opiece instytucjonalnej; Model hospitalizacji domowej; Podstawy konstruowania skutecznego modelu opieki geriatrycznej; Wyzwania nowoczesnej opieki geriatrycznej. Usprawnianie polskiego systemu opieki nad osobami w podeszłym wieku; - przytacza różne formy opieki funkcjonujące na świecie; 2 - rozpoznaje wady i zalety modeli opieki; 2 - omawia instytucje opiekuńcze dla ludzi starszych, - określa przepisy prawne mające wpływ na funkcjonowanie instytucji opiekuńczych; - ocenia kompleksowo i pielęgnuje osobę w starszym wieku, - zna kwalifikację pacjentów do opieki instytucjonalnej; - określa funkcje opieki długoterminowej domowej i jej zalety dla podopiecznego; - dobiera metody do zbudowania skutecznego modelu geriatrycznego z zachowaniem ciągłości, dostępności i kompleksowości; - zna sposoby poprawy jakości życia w zdrowiu i chorobie osób w podeszłym wieku; - omawia zmiany mające wpływ na poprawę i rozwój systemu opieki nad osobami w podeszłym wieku; 2 Razem liczba godzin: 2 2 2 2 1 15 Literatura podstawowa: 1. Geriatria i pielęgniarstwo geriatryczne. Podręcznik dla studiów red nauk Katarzyna Wieczorkowska – Tobis, Dorota Talarska Warszawa Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2008 2. Opieka zdrowotna po wejściu Polski do Unii Europejskiej. Anna Krowicka, Elżbieta Pitera- Czyżowska. Warszawa CeDeWu 2004 3. Opieka zdrowotna w Polsce po reformie. Stanisław Golinowski .CASE - Centrum Analiz Społeczno- Ekonomicznych Warszawa 2002 Literatura uzupełniająca: 1. Podstawy zarządzania opieką zdrowotną. Stephen M Shortell, Arnold D Kaluzny tł z ang Barbara Matuszyńska, Włodzimierz Warmiński, Henryk Zwolski. Kraków Wydawnictwo medyczne Vesalius 2001 ............................................................ ………………………………… Koordynator modułu (przedmiotu) Dyrektor Instytutu podpis pieczę ć i podpis