Geograficzne systemy informacyjne w badaniach przyrodniczych
Transkrypt
Geograficzne systemy informacyjne w badaniach przyrodniczych
Załącznik nr 1 do zarządzenia Rektora nr 97/2012 SYLABUS (KARTA PRZEDMIOTU/MODUŁU) Nazwa przedmiotu/modułu (zgodna z zatwierdzonym programem studiów na kierunku) Punkty ECTS Geograficzne systemy informacyjne w badaniach przyrodniczych Numer katalogowy 3 Nazwa w j. angielskim GIS in ecology Jednostka(i) realizująca(e) przedmiot/moduł (instytut/katedra) Instytut Zoologii / Zakład Zoologii/ Wydział Medycyny Weterynaryjnej i Nauk o Zwierzętach Kierownik przedmiotu/modułu Prof. dr hab. Piotr Tryjanowski Kierunek studiów Poziom Profil Semestr Biologia I stopień ogólnoakademicki 3 Specjalność Specjalizacja magisterska Biologia stosowana RODZAJE ZAJĘĆ I ICH WYMIAR GODZINOWY (zajęcia zorganizowane i praca własna studenta) Forma studiów: stacjonarne wykłady ćwiczenia inne z udziałem nauczyciela razem konsultacje egzamin praca własna studenta razem przygotowanie do ćwiczeń i egzaminu przygotowanie prezentacji Łączna liczba godzin: 15 15 8 8 40 10 30 78 Forma studiów: niestacjonarne wykłady ćwiczenia … praca własna studenta Łączna liczba godzin: CEL PRZEDMIOTU/MODUŁU METODY DYDAKTYCZNE Wykłady, ćwiczenia Umiejętności Wiedza EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do efektów kierunkowych E1 – student zna i rozumie podstawowe pojęcia dotyczące funkcjonowania GIS E2 – student zna i rozumie funkcjonowanie technik badawczych wykorzystujących GIS I dotyczących rozmieszczenia organizmów w przestrzeni E3 – student zna i rozumie podstawowe standardy dotyczące zbierania, interpretowania i prezentowania danych przestrzennych w biologii i ochronie przyrody B1_W01 E5 – student potrafi obsługiwać kluczowe funkcje programów opensource GIS (QGIS, Google Earth) – import, edytowanie warstw GIS, analiza przestrzenna E6 – student potrafi przeprowadzić analizę użytkowania przestrzeni pod kątem występowania organizmów i siedlisk oraz potencjalnych zagrożeń dla środowiska korzystając z danych zebranych w terenie, dostarczonych przez prowadzących oraz pozyskanych samodzielnie z ogólnodostępnych zasobów informacji przestrzennej. Student potrafi zinterpretować uzyskane wyniki pod kątem wiedzy biologicznej oraz wymogów ochrony środowiska. E7 – student potrafi wykonać waloryzację przestrzenną potencjalnych siedlisk danego organizmu, bazując na dostarczonych przez prowadzącego danych o preferencjach siedliskowych gatunku. Student potrafi zinterpretować uzyskane wyniki pod kątem wiedzy biologicznej oraz wymogów ochrony środowiska. B1_U01 B1_W13 B1_W17 B1_U02 B1_U11 B1_U12 B1_U13 B1_U14 Odniesienie do efektów obszarowych P1A_W02 P1A_W06 P1A_W01 P1A_W04 P1A_W05 P1A_U03 P1A_U02 P1A_U11 P1A_U04 P1A_U06 P1A_U02 P1A_U07 P1A_U08 P1A_U10 Kompetencje społeczne E8 – umiejętność użytkowania oprogramowania GIS w celu realizacji praktycznych zadań związanych z ochroną środowiska i zarządzaniem środowiskiem E9 – zwiększona wrażliwość na zagadnienia związane z degradacją środowiska biologicznego na poziomie krajobrazowym B1_K01 B1_K02 B1_K03 B1_K04 B1_K05 B1_K06 P1A_K01 P1A_K05 P1A_K07 P1A_K02 P1A_K03 P1A_K04 P1A_K06 Numery efektów Metody weryfikacji efektów kształcenia Sprawdzian znajomości materiału Prezentacja zadań własnych E1 – E7 E2, E10, E11, E12 TREŚCI KSZTAŁCENIA Wykłady (jednostki 2h) 1. Systemy informacji przestrzennej – podstawowe pojęcia i ich praktyczne znaczenie 2. Systemy informacji przestrzennej – funkcjonowanie, źródła danych, ograniczenia 3. Zastosowania GIS w badaniach przyrodniczych: badanie występowania organizmów 4. Zastosowania GIS w badaniach przyrodniczych: badanie przemieszczania się organizmów 5. Zastosowania GIS w ochronie przyrody: planowanie przestrzenne i oceny oddziaływania na środowisko 6. Zastosowanie GIS w ochronie przyrody: zarządzanie obszarami chronionymi Ćwiczenia (jednostki 2h) 1 – 2. Podstawowe funkcje oprogramowania QGIS i Google Earth 3 – 4. Źródła danych przestrzennych dostępne w domenie publicznej – wyszukiwanie, przeglądanie, użytkowanie 5. – 6. Tworzenie map na podstawie danych terenowych oraz zdjęć lotniczych 7. – 8. Analiza przestrzenna i waloryzacja siedliskowa Formy i kryteria zaliczenia przedmiotu/modułu - samodzielne przygotowanie mapy uwarunkowań przyrodniczych wybranego obszaru na podstawie ogólnodostępnych danych przestrzennych oraz danych dostarczonych przez prowadzącego; samodzielna interpretacja wyników i przygotowanie raportu - samodzielne przygotowanie waloryzacji siedlisk gatunku na określonym obszarze na podstawie ogólnodostępnych danych przestrzennych oraz danych dostarczonych przez prowadzącego; samodzielna interpretacja wyników i przygotowanie raportu Procentowy udział w końcowej ocenie 50% 50% WYKAZ LITERATURY Literatura podstawowa 1. Iwańczyk B., Quantum GIS. Tworzenie i analiza map. Wyd. Helion, Warszawa 2013. 2. Urbański J, GIS w badaniach przyrodniczych. Wyd. Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2008. (http://ocean.ug.edu.pl/~oceju/CentrumGIS/dane/GIS_w_badaniach_przyrodniczych_12_2.pdf) Literatura uzupełniająca 1. Gotlib D., Iwaniak A., Olszewski R. GIS. Obszary zastosowań. Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2007 2. Łochyński M., Guzik M. Standard danych GIS w ochronie przyrody. Poznań-Zakopane-Kraków 2009. http://www.kpnmab.pl/public/files/1648.pdf 3. Nowotarska M. Wprowadzenie do QuantumGIS. Szczecin – Wrocław 2009. (http://www.gissupport.pl/wprowadzenie-do-quantumgis-milena-nowotarska/