nr 5/88

Marzec/Kwiecień numer specjalny dla gimnazjalistów 2016 nr 5/88
„…Bo coś w szaleństwach jest młodości,
Wśród lotu, wichru, skrzydeł szumu,
Co jest mądrzejsze od mądrości
I rozumniejsze od rozumu.”
L. Staff
1
Kalendarium
1 marca – uczniowie naszej szkoły wzięli aktywny udział w miejskich uroczystościach Narodowego Dnia Pamięci „Żołnierzy Wyklętych”.
Z tej okazji – przedstawili krótki, lecz przejmujący w swej wymowie program poetycko-historyczny poświęcony przemilczanym tak długo
bohaterom oraz złożyli kwiaty pod pomnikiem na Placu Słowiańskim.
3 marca – cała szkolna społeczność
w czasie uroczystego apelu w sali gimnastycznej.
miała
możliwość
obejrzenia
programu
Pamięci
„Żołnierzy
Wyklętych”
9 marca – zostało zorganizowane spotkanie z absolwentką naszego liceum Ewą Sołowińską, radcą prawnym
z Okręgowej Izby Radców Prawnych ze Szczecina. W spotkaniu brała udział klasa 1d prawno-ekonomiczna. Uczniowie mieli okazję zapoznać
się ze specyfiką pracy radcy prawnego, pytali o studia i możliwość zatrudnienia. Dodatkową atrakcją było przymierzanie togi radcowskiej.
Niektórym było w niej całkiem do twarzy :D
10 marca – odbyło się spotkanie z aktorką teatralną i filmową, absolwentką „Mieszka” z 1999 roku - Andżeliką Piechowiak. Na każde
pytanie Andżelika odpowiadała bezpośrednio, barwnie, wyczerpująco, wzbudziła naszą sympatię. Spotkanie z Nią na pewno stało się
inspiracją dla tych uczniów, którzy marzą o Akademii Teatralnej. Wiele razy podkreślała, że zawsze warto walczyć o swoje marzenia
i jednocześnie patrzeć na siebie w miarę obiektywnie, szukać potwierdzenia talentu u osób kompetentnych. Po spotkaniu wielbiciele
talentu i urody naszego gościa mogli strzelić sobie pamiątkową fotkę. Chętnych było wielu…
14 marca – młodzież z klasy 1b przedstawiła dzieciom ze Szkoły Podstawowej nr 6 bajkę „O żółwiu, któremu bardzo chciało się spać”. Nasi
artyści
po
sukcesie
odniesionym
w
podstawówce
(włączając
się
w
uroczystość
pasowania
maluchów
na czytelników szkolnej biblioteki) niemal zaraz potem (najpierw była matematyka :D) udali się ze swoim przedstawieniem do Ośrodka
Szkolno-Wychowawczego,
gdzie
zaprezentowali
bajkę
nie
tylko
jak
się
okazało
maluchom
z
przedszkola,
ale również starszym dzieciom. Serdecznie dziękujemy naszym artystom za zaangażowanie w tę akcję, przy czym
i tak jesteśmy pewni, że najważniejszy był dla nich zachwyt dzieci, którym sprawili wiele radości.
15 marca – grupa naszych uczniów postanowiła ponownie zaprosić do naszej szkoły zaprzyjaźnionych emerytów
z dziennych domów opieki i zaprezentować poetycko-muzyczny program z okazji Dnia Kobiet, jakby nie było marzec nadal trwał.
Tradycyjnie na zakończenie programu nasi goście otrzymali skromny prezent, tym razem były to jabłka w nawiązaniu do rajskich czasów,
które rzecz jasna pojawiły się w naszym programie, bo przecież Babę zesłał Bóg;)))
17 marca – z okazji corocznego Dnia Talentów mogliśmy podziwiać szkolne talenty muzyczne, plastyczne, taneczne
i fotograficzne. Swoje wokalne zdolności zaprezentowały nam: Martyna Zieńko, Wiktoria Brodnicka, Paulina Kaczorowska, Angela Kamińska
i Gabrysia Kuc. Umiejętnościami tanecznymi zebranych zachwycili: Kamila Słupińska i Igor Kaczmarek, a plastycznymi: Kasia Dobke
(malarstwo) i Pola Jalowska (fotografia). Gratulujemy! Z okazji zbliżającego się 70-lecia naszej szkoły uczniowie klasy 1c i 2c przygotowali
prezentacje przedstawiające naszych wokalnie uzdolnionych absolwentów: Andrzeja Smolika, Agnieszkę Hekiert, Sandrę Jakubowiak,
Marinę Nikoriuk czy Olę Nowak.
17 marca – odbył się pierwszy etap ogólnopolskiego turnieju wiedzy „Młodzież zapobiega pożarom”, w którym nasza reprezentantka Iga
Kuśmierczyk zajęła 2 miejsce. Gratulujemy☺
18 marca – Szkolny Dzień Teatru w tym roku szkolnym miał nieco inną formułę, uczniowie klas I przygotowali prezentacje multimedialne
przedstawiające sylwetki utalentowanych absolwentów naszej szkoły, którzy swoje życie związali z pracą sceniczną. Tradycyjnie jednak
z wiedzą o teatrze zmagali się przedstawiciele klas I. Zwyciężyła bezapelacyjnie Paulina Kłodkowska z I c, której gratulujemy! W tym samym
dniu odbył się również kolejny raz konkurs 70-lecie Mieszka, w którym wzięły udział klasy drugie.
10 kwietnia – nasi reprezentanci wzięli udział w uroczystych obchodach upamiętniających 76 Rocznicę Zbrodni Katyńskiej.
15 kwietnia – odbyło się kolejne spotkanie z panem Zbigniewem Pawlakiem, absolwentem naszej szkoły, znawcą kultury wschodu,
wykładowcą uniwersyteckim, od 20 lat podróżującym po Jedwabnym Szlaku, pracującym nad wieloma projektami edukacyjnymi
i humanitarnymi. Mimo ogromu różnorodnych zajęć, zawsze znajduje czas, by do nas przybyć i niezwykle ciekawie poopowiadać o swoich
bieżących doświadczeniach i zajęciach oraz przede wszystkim ludziach, z którymi zetknął go los.
16 kwietnia – w ramach Drzwi Otwartych dla gimnazjalistów ponownie gościmy w naszych murach rzesze młodszych kolegów
i koleżanek, starając się zaprezentować nasze najciekawsze umiejętności i działania. Ciekawe, ilu z WAS przyjdzie do nas od września☺
Redaktorzy tego numeru:
Paulina Kłodkowska, , Michał Materka, Kamila Słupińska,
Angelika Paczkowska, Bartosz Huzar, Klik
Zdjęcia i grafika:
fot. p. Joanna Szafrańska, p. Katarzyna Dudeńko , https://pixabay.com/pl/
Opiekunowie numeru:
p. Joanna Szafrańska, p. Katarzyna Dudeńko
2
Spis treści
Kalendarium – s. 2
Peeska, czyli od Redakcji – s. 3
Małe co nieco o Mieszku – s. 4
Regulamin rekrutacji – s. 5
Dlaczego w Polsce robi się okropne filmy… – s. 8
Recenzja – s. 7
Kącik kulinarny – s. 8
Profile klas – s. 8
Peeska, czyli od Redakcji
p.s.1
Drodzy gimnazjaliści! Przed Wami jeden z najważniejszych wyborów w życiu. Już niedługo musicie
wybrać drogę swojego rozwoju. Jeśli z zaciekawieniem patrzycie na świat, macie pasje, które
zamierzacie rozwijać, jesteście kreatywni, chcecie kontynuować naukę na wyższej uczelni,
to zapraszamy do nas! ☺
p.s. 2
Czy wiesz, że 12-go kwietnia był Dzień Czekolady! To jedno z najprzyjemniejszych i najsłodszych świąt
w całym roku - równie smaczny jest chyba tylko Tłusty Czwartek. Jak można było uczcić ten dzień?
Można na przykład wyjątkowo zapomnieć o kaloriach i podelektować się pyszną tabliczką mlecznej
z orzechami... Dbający o zdrowie też mają prawo do odrobiny słodyczy - zawsze mogą pozwolić sobie
na kawałek gorzkiej czekolady z dużą zawartością kakao, pełnej magnezu i wprawiającej w dobry
nastrój. A co najważniejsze – niekoniecznie trzeba się ograniczać do tego jednego dnia – na kawałek,
zwłaszcza gorzkiej czekolady, możesz sobie pozwolić częściej;)))
Klik
Chcesz zadać nam pytanie, skomentować jakiś artykuł, wypowiedzieć się?
Napisz do nas!
Nasz e-mail :
[email protected]
3
MAŁE CO NIECO O MIESZKU☺
WYWIAD Z TEGOROCZNĄ MATURZYSTKĄ NASZEJ SZKOŁY, WERONIKĄ BIAŁEK KL. IIIB
M: Co czułaś kiedy pierwszy raz przekroczyłaś próg ,,Mieszka” ?
W: Tego dnia szłam do szkoły razem z moimi koleżankami. Wszystkie się strasznie
denerwowałyśmy pierwszym spotkaniem z nowymi kolegami i koleżankami. Byłyśmy jednak
miło zaskoczone podejściem i otwartością nauczycieli, sądziłyśmy, że trudniej będzie złapać
z nimi kontakt.
M: Jak wspominasz pierwszą klasę liceum?
W: Była dość nudna, haha. Nie, no tak naprawdę chodzi mi o to, że uczyliśmy się
przedmiotów, które nas zbytnio nie interesowały oraz nie miały nic wspólnego z naszymi
rozszerzeniami.
M: Co najlepiej wspominasz po tych trzech latach w naszej szkole?
W: Na pewno atmosferę między rówieśnikami i dużo ciekawych wydarzeń. Poza tym moi
znajomi prowadzą interesujące blogi. Najbardziej przyjemnym momentem była integracja
na początku pierwszej klasy.
M: Które miejsce w szkole jest Twoim ulubionym?
W: Zdecydowanie bufet. Głównie dzięki Pani Danusi, która go prowadzi i serwuje pyszne
dania na szybko.
M: Jak oceniasz pomoc nauczycieli w przygotowanie Was do matury?
W: Większość nauczycieli przykłada dużą uwagę do naszych egzaminów, prowadzi kółka,
udziela ważnych rad, a przede wszystkim wspiera.
M: A na koniec prosiłbym Cię, abyś sama dała jakąś radę tegorocznym absolwentom
gimnazjum.
W: Nie podejmujcie pochopnych decyzji o wyborze profilu. Weźcie pod uwagę to, co chcecie
robić w przyszłości. Sugerujcie się przede wszystkim rozszerzeniami przedmiotów, które są
na danym profilu.
M: Przyznaję Ci rację i dziękuję Ci za poświęcony czas.
W: Nie ma za co. Ja również dziękuję.
Michał Materka – klasa 1c.
A CO O NASZEJ SZKOLE MÓWIĄ INNI UCZNIOWIE?
Nie ukrywam, nie jest łatwo. Żeby osiągnąć dobre wyniki, potrzeba systematyczności.
W szkole spotkałam wielu przyjaciół. Nauczyciele bardzo chętnie pomagają w wielu rzeczach
i bardzo dobrze tłumaczą wszystkie zagadnienia na lekcjach. Uważam wybór Mieszka za
udany – Ola
Jeżeli interesuje Cię historia i wos, warto iść do klasy prawniczej! Geografia to super sprawa,
w klasie prawniczej możesz się nią nacieszyć do bólu! Najzabawniejsi w szkole są prawnicy! –
1d
Czuję się tu bezpiecznie, nie musze się tu obawiać, że coś mi się stanie. W razie problemów
zawsze mogę liczyć na pomoc nauczycieli i pedagogów – Agata
4
Będąc na profilu matematyczno – fizycznym mogę stwierdzić, że poziom nauczania
matematyki jak i fizyki jest bardzo dobry. Fakt, nauki jest sporo, ale jak ktoś ma pasje i lubi
rozwiązywać zadania to na tym profilu najbardziej się odnajdzie – Benek
A ja kocham sztukę i mam tu okazję do ćwiczenia się scenie. Jak też to lubisz to przyjdź do
klasy humanistycznej - Ola
Jest super. Ludzie w naszej szkole są mili i sympatyczni. Chętnie pomagają młodszym w razie
potrzeby – Kasia
Klasa o profilu biologiczno-chemicznym jest stworzona dla przyszłego lekarza, farmaceuty,
biotechnologa itp. Nauczyciele bardzo dobrze przygotowują nas do matur. W tej klasie mamy
w planie zajęcia w laboratorium chemicznym i zajęcia z łaciny. Uważam, że jestem bardzo
dobrze przygotowany do zdawania na studia medyczne – Kuba
REGULAMIN REKRUTACJI W SKRÓCIE☺
1.Kandydaci do oddziałów klasy pierwszej składają:
− wnioski napisane pismem drukowanym na formularzu opracowanym przez LO,
− trzy aktualne fotografie podpisane na odwrocie oraz
− dokonują rejestracji elektronicznej na stronie www.lo-mieszko.pl w terminach:
od 25 kwietnia 2016r. (poniedziałek),od godz. 10.00
do 8 czerwca 2016 r.(środa), do godz. 15.00
Do podania należy dołączyć (jeśli dotyczy):
- orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, w przypadku uczniów niepełnosprawnych, także
kandydujących
do oddziału integracyjnego.
2.Przebieg rekrutacji:
1) od 24 czerwca 2016 (piątek) do 28 czerwca 2016(wtorek), do godz. 15.00 kandydaci uzupełniają wniosek o:
− świadectwo ukończenia gimnazjum
−zaświadczenie o szczegółowych wynikach egzaminu przeprowadzonego w ostatnim roku nauki w gimnazjum.
Jeśli absolwent gimnazjum składa kopie powyższych dokumentów, to muszą być one poświadczone za zgodność
z oryginałem przez dyrektora gimnazjum, które kandydat ukończył. Na każdej stronie kopii należy umieścić
adnotację:
„Stwierdzam zgodność z oryginałem”, datę, pieczęć urzędową szkoły oraz imienną dyrektora lub upoważnionej
przez niego osoby;
oraz dodatkowo (jeśli dotyczy):
¬ Zaświadczenie o uzyskaniu tytułu laureata lub finalisty ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych lub tytułu
laureata konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, przeprowadzonych
zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22ust. 2 pkt 8 ustawy o systemie oświaty
¬ opinię wydaną przez publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną, w tym publiczną poradnię
specjalistyczną,
w sprawie pierwszeństwa w przyjęciu ucznia z problemami zdrowotnymi do szkoły ponadgimnazjalnej.
Dokumenty, o których mowa powyżej są składane w oryginale.
2) do 1 lipca2016 (piątek) do godz. 15.00 weryfikacja przez szkolną komisję rekrutacyjną
wniosków o przyjęcie do liceum i dokumentów potwierdzających spełnianie przez kandydata warunków
i kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym.
3) 4 lipca 2015 (poniedziałek) o godz. 12.00 szkolna komisja rekrutacyjna ogłosi listę kandydatów
5
zakwalifikowanych i listę niezakwalifikowanych do przyjęcia do klasy pierwszej.
4) do 12 lipca 2016r. (wtorek), do godz. 15.00 rodzic kandydata umieszczonego na liście
Zakwalifikowanych potwierdza wolę przyjęcia w postaci przedłożenia oryginału świadectwa ukończenia
gimnazjum i oryginału zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego, o ile nie zostały one złożone
w uzupełnieniu wniosku o przyjęcie do liceum, a także podpisują się na liście danej klasy.
5) do 13 lipca2016 (środa) do godz. 14.00 szkolna komisja rekrutacyjna podaje listy kandydatów przyjętych,
którzy potwierdzili wolę uczęszczania do liceum i kandydatów nieprzyjętych do szkoły (uszeregowane
w kolejności alfabetycznej).
Więcej informacji, w tym interesujących artykułów i zdjęć z naszych imprez znajdziesz
na naszej szkolnej stronie http://www.lo-mieszko.pl/
m.in. w zakładce „Gazetka MCB” ☺
Dlaczego w Polsce robi się okropne filmy i świetne gry?
Coś się popsuło. Polska branża filmowa od kilkunastu lat to jest jakaś porażka. Można
by stwierdzić, że robienie filmów to, zaraz obok piłki nożnej, jedna z tych rzeczy, za które Polacy nie
powinni się brać.
Jednakże, tuż obok pudełka z "Kac Wawą" na półce możemy postawić Wiedźmina 3, który
jako gra ma przecież wiele wspólnego z filmem: liczne dialogi, filmowe cutscenki, naprawdę dobry
polski dubbing, fajnie napisane postaci, świetnie zaprezentowany świat i wiele więcej. Gdy
porównamy go z filmową adaptacją sagi Andrzeja Sapkowskiego z 2001 roku ma się jednak wrażenie
obcowania z czymś zupełnie innym. Jakbyśmy co najmniej po obejrzeniu pierwszej trylogii Georga
Lucas'a włączyli hinduskie "Gwiezdne Wojny". Drewniane aktorstwo, okropna scenografia, efekty
komputerowe, które zdecydowanie nie powinny ujrzeć światła dziennego. Dlaczego tak się dzieje?
W ostatnich dwóch latach na rynek zachodni polskie studia growe wypuściły produkcje
obsypane licznymi tytułami gier roku. Wspomniany już Wiedźmin 3, który otrzymał wyróżnienia
w absolutnie każdej dziedzinie: za grafikę, fabułę, gameplay etc. Oprócz niego powstały jednak
w naszym kraju takie hity jak: Dying Light, Zaginięcie Ethana Carthera, Lords of the Fallen, This War
of Mine i kilka innych. Jeśli miałbym natomiast wymienić polskie filmy, które zostały docenione
za granicą... Cóż, na myśl przychodzi mi tylko "Ida".
Wiele osób mówi, że fatalna jakość naszych produkcji filmowych to efekt słabego budżetu. Jak
w takim razie wytłumaczyć fakt, że w Polsce znalazło się 306 milionów złotych, które zostały
wpompowane w przygody Białego Wilka? Oczywiście, twórcy mieli te fundusze głównie dzięki
sprzedaży swoich poprzednich gier. Czyli Wiedźmina 1 i 2. Trzeba jednak zauważyć, że przeciętny gracz
spędzi w Wiedźminie około 100 godzin, podczas gdy film oglądamy zazwyczaj przez 90 minut. Wydaje
mi się więc, że w naszym kraju można spokojnie zebrać na tyle duży budżet, aby przy odrobinie chęci
i talentu nagrać coś naprawdę dobrego.
Mówi się, że nie mamy dobrych aktorów. Faktycznie, uruchamiając grę jestem naprawdę
szczęśliwy z faktu, że nie zobaczę w niej Tomasza Karolaka. Pomijając jednak skrajne przypadki braku
talentu aktorskiego, uważam, że w Polsce nie tyle brakuje dobrych aktorów, co dobrych ról dla nich.
Nawet gdybyśmy wzięli Leonardo Di Caprio (który na ostatnią chwilę zepsuł mi ten akapit, gdyż
chciałem tutaj wtrącić coś o jego braku Oscara) i dali mu rolę w jakiejś polskiej komedii romantycznej,
on nie zagrałby tego dobrze. Gdy postać jest źle napisana nie da się jej dobrze zagrać.
Spójrzmy także na podejście do odbiorcy. Tym razem za przykład posłuży mi This War of
Mine. Jeden z twórców widząc na forum poświęconym grom wątek o problemach z piracką wersją
jego dzieła, zamiast pisać pozwy do sądu... Wysłał piratom egzemplarz swojej produkcji, pisząc, że
może to zachęci ich do legalnego nabywania gier. Tymczasem w branży filmowej, po słabej recenzji
filmu "Big Love", reżyserka filmu pojechała do siedziby Filmwebu i zaczęła tłumaczyć recenzentowi...
Że nie umie recenzować filmów. Albo reżyser Kac Wawy, który potrafił wykłócać się w telewizji
śniadaniowej
6
o tym, że jego dzieło to prawdziwa karuzela humoru, której nie da się zatrzymać, choć średnia ocen
1.5/10 na portalach skupiających recenzje widzów mówiła zupełnie co innego.
Jakie jeszcze aspekty polskich filmów mogłyby być słabe? Ścieżka dźwiękowa? Jakoś twórcom
gier udaje się stworzyć fajny utwór na potrzeby takiego dzieła. Wystarczy popatrzeć na "Pieśń
Priscilli", która swój akapit miała w wielu zagranicznych recenzjach Wiedźmina, choć pojawiła się tam
na jedyne 3 minuty, z całej stu godzinnej gry.
Moim zdaniem w Polsce da się zrobić dobry film. Ale po co? Skoro, pomimo beznadziejnych
ocen i recenzji przy każdej premierze "większego" polskiego filmu do kin przychodzą tłumy, więc
reżyserowie nie muszą przykładać się do tworzenia kolejnych "hitów". Wystarczy kilka znanych
nazwisk, aby zarobić na produkcję następnego gniota. Nie brakuje nam pieniędzy czy talentu, brakuje
nam dobrego podejścia i szacunku twórcy do własnego dzieła.
Bartosz Huzar
RECENZJA
Zakon Szpitalników Najświętszej Maryji Panny Domu
Niemieckiego w Jerozolimie, czyli po prostu Krzyżacy, bez
wątpienia nie są kojarzeni pozytywnie przez Polaków.
Nic dziwnego…
Wieloletnie walki o Pomorze, zbrojne napady na Litwę czy
wreszcie bitwa pod Grunwaldem to doskonałe zobrazowanie
naszych wrogich stosunków.
Ale jak rto się stało, że zakonnicy powołani do obrony
pielgrzymów tak szybko przywłaszczyli sobie obce ziemie
i schrystianizowały pogańskie Prusy?
Historycy odpowiedzą, że mieli oni wsparcie papieża, umieli snuć
intrygi, popierali ich chrześcijańscy władcy. A może należy przyjąć
zupełnie inne wytłumaczenie? Na przykład, że mieli na swych
usługach wytresowane wilkołaki…
Właśnie taką fantastyczną wizję potęgi krzyżackiej kreśli S.A.Swann w swej parahistorycznej powieści
pt. „Wilczy miot”.
Komturowie niemieccy przypadkowo trafiają na gniazdo pół ludzi, pół wilków. Zabierają stamtąd
dziesięcioro dzieci. Widząc w nich bojowy potencjał, wykorzystują je do brutalnych akcji
pacyfikacyjnych nieposłusznych wyznawców Starej Wiary.
Jedna wilkołaczyca – Lilia – przerażona krwawym procederem postanawia zerwać ze swym
niechlubnym rzemiosłem. Tym samym ratuje się od niechybnej śmierci z rozkazu ortodoksyjnego
papieża. Powoli dochodzi do niej ogrom uczynionego zła. Nieoczekiwanie zwraca się przeciwko swym
dawnym „opiekunom”…
Jak zakończy się ta przerażająca krucjata wymierzona w Zakon Krzyżacki? Odpowiedź znajdziecie po
sięgnięciu do książki, którą gorąco polecam.
Oprócz ciekawej fabuły, która zawiera stosunkowo niewielu bohaterów i wątków, autor postarał się
również o realistyczny język wzbogacony łacińskimi i niemieckimi wtrętami. W powieści spotykamy
liczne retrospekcje, odsłaniające przed czytelnikiem równie przerażającą historię niszczonego przez
likantropy litewskiego miasta Majden. Choć miało to miejsce osiem lat przed przedstawionymi
zdarzeniami, nadal żyją świadkowie, którzy pamiętają ową masakrę. Niespodziewanie jeden z nich
zakocha się w potworze z piekła…
„Wilczy miot” to pozycja bardzo wciągająca, lekka w czytaniu, świetnie nadaje się na pozaszkolny czas
relaksu. Polecam.
Kimberly Sas
7
KĄCIK KULINARNY
Smoothie bananowe z mango
Składniki na dwie porcje:
1 mango
1 mały banan
sok z 1 pomarańczy
3 łyżki jogurtu greckiego
około 1/3 szklanki mleka
1 łyżka syropu klonowego (lub
łyżka brązowego cukru)
3 - 4 kostki lodu
Przygotowanie: Mango umyć, obrać i obkroić miąższ od pestki (przy pestce mogą być
włókna, których nie musimy dodawać do koktajlu). Włożyć do pojemnika blendera,
dodać obranego banana, sok wyciśnięty z pomarańczy, jogurt grecki, mleko i syrop klonowy. Dodać lód i
dokładnie zmiksować (przez około minutę na wysokich obrotach).
Wskazówki: Podczas kupowania mango wybierajmy owoce o ładnie zabarwionej, czerwonej skórce, raczej
miękkie niż twarde, ważne aby było dojrzałe, miało mocno intensywny kolor miąższu. Mniej dojrzałe owoce
można zawinąć w papier i odłożyć w ciemne miejsce, powinno dojrzeć.
PK
PROPOZYCJA ROZSZERZEŃ KLAS W ROKU SZKOLNYM 2016/ 2017:
1.
2.
3.
4.
politechniczna, rozszerzenia: matematyka, fizyka, informatyka
biologiczno-chemiczna, rozszerzenia: biologia, chemia
humanistyczna, rozszerzenia: język polski, historia, wos
prawno-ekonomiczna, rozszerzenia: historia,geografia, wos
Przedmioty realizowane
w zakresie rozszerzonym
matematyka
biologia
j. polski
geografia
fizyka
historia
j. polski
matematyka
fizyka
informatyka
informatyka
chemia
historia
Języki
Przedmioty
punktowane
język angielski,
oraz
drugi język do wyboru:
j. francuski/
j. niemiecki/
j. rosyjski
wiedza o społeczeństwie
8
politechnicznych
uniwersyteckich
ekonomicznych
przyrodniczych
j. polski
matematyka
biologia
chemia
uniwersyteckich
medycznych
weterynaryjnych
sportowych
ochrony zdrowia
biotechnologiach
j. polski
matematyka
historia
wos
lingwistycznych
uniwersyteckich
prawniczych
pedagogicznych
artystycznych
j. polski
matematyka
geografia
historia
wiedza o społeczeństwie
Ukierunkowanie
na podjęcie
studiów
uniwersyteckich
prawniczych
ekonomicznych
sportowych
turystycznych
ochrony zdrowia