Rekreacyjne formy koszykówki - Wydział Wychowania Fizycznego i

Politechnika Opolska
Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Karta Opisu Przedmiotu
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Poziom studiów
Specjalność
Forma studiów
Semestr studiów
Nazwa przedmiotu
Subject Title
Całk.
3
Wychowanie fizyczne
Ogólnoakademicki
Studia pierwszego stopnia
Studia stacjonarne
V
Formy aktywności ruchowej do wybrou E,F,J Nauki podst. (T/N)
N
Rekreacyjne formy koszykówki
Forms of physical activity - elective courses. Recreational Basketball
ECTS (pkt.)
Tryb zaliczenia przedmiotu
Kod przedmiotu
Kont.
1,2
Nazwy
przedmiotów
Wiedza
Wymagania
wstępne w
zakresie
przedmiotu
Umiejętności
Kompetencje
społeczne
Prakt.
Zaliczenie na ocenę
WFL026_E_F_J
Teoria i metodyka sportów zespołowych - koszykówka, Dydaktyka
ogólna, Dydaktyka wychowania fizycznego, Pedagogika, Psychologia
1. Zna przepisy gry i sygnalizację sędziowską
Zna systematykę ćwiczeń i metodykę nauczania elementów
2.
technicznych
3. Zna metody, formy i zasady prowadzenia zajęć lekcyjnych
Posiada umiejętność sędziowania meczu koszykówki w zakresie
1.
podstawowym
2. Posiada umiejętność pokazu i objaśnienia elemtnów technicznych
1. Posiada umiejętność nawiązywania kontaktu z uczestnikami zajęć
2. Posiada umiejętność panowania nad grupą
3. Zna zasady bezpieczeństwa na zajęciach sportowych
Program przedmiotu
Forma zajęć
Wykład
Ćwiczenia
Laboratorium
Ćwiczenia
Lp.
1.
2.
3.
4.
5.
L. godz. zajęć w sem.
Prowadzący zajęcia
Całkowita
Kontaktowa
(tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)
|
60
30
dr Dariusz Nawarecki, mgr Paweł Pakosz
|
|
Treści kształcenia
Sposób realizacji Zajęcia praktyczne w hali sportowej
Tematyka zajęć
Koszykówka jako środek o charakterze rekreacyjnym
Przeciwdziałanie patologiom i uzależnieniom poprzez udział w zajęciach
rekreacyjnych
Adaptacja ćwiczeń koszykarskich na potrzeby zajęć o charakterze rekreacyjnym
Forma zabawowa na zajęciach rekreacyjnych z koszykówki. Bezpieczeństwo na
zajęciach rekreacyjnych.
Systemy rozgrywek
Prowadzenie zajęć rekreacyjnych w różnych warunkach
Dbałość o higienę zdrowia psychicznego i fizycznego
Odmiany form koszykówki o szczególnej przydatności w zajęciach rekreacyjnych:
- streetball 3x3, gra uproszczona, korfball - przepisy gry
- gra 2x2, 1x1
Wdrażanie do aktywnego spędzania czasu wolnego, Wszechstronny rozwój
organizmu poprzez grę w koszykówkę
Umiejętność organizacji (dokumentacja, prowadzenie, sędziowanie) imprez i
zawodów o charakterze rekreacyjnym. Zasada indywidualizacji w zajęciach
rekreacyjnych
Liczba godzin
2
10
2
6
4
6.
7.
Organizacja zawodów i imprez (turnieje, cykl turniejów, liga rekreacyjna) na hali
sportowej i boiskach otwartych
Kształtowanie postawy „fair play” u uczestników rozgrywek, umiejętność
sędziowania.
Pisemne kolokwium zaliczeniowe
4
2
L. godz. pracy własnej studenta
30
L. godz. kontaktowych w sem.
30
Sposoby sprawdzenia zamierzonych Prowadzenie fragmentu zajęć, pisemne kolokwium zaliczeniowe,
efektów kształcenia
obserwacja, dyskusja.
K_W16 Zna różne odmiany gry w koszykówkę, różnice w
1.
przepisach gry
K_W16 Zna systemy rozgrywek i zasady organizacji imprez
Wiedza
2.
rekreacyjnych
3. K_W12 Zna walory zespołowych gier sportowych
K_U02 Potrafi dostosować ćwiczenia do uczestników zajęć
rekreacyjnych
K_U14 Potrafi dobrać odpowiednią formę gry w koszykówkę
2. do danej grupy i warunków w jakich odbywają się zajęcia
1.
Efekty kształcenia dla
przedmiotu - po
zakończonym cyklu
kształcenia
Umiejętności
Kompetencje
społeczne
K_U01 Potrafi zorganizować rekreacyjny turniej koszykówki,
3. dobrać odpowiedni system rozgrywek i przygotować
niezbędną dokumentację
K_U15 Potrafi zademonstrować i opisać podstawowe
4. elementy techniczne w koszykówce niezbędne do
uczestnictwa w rekreacji
K_K04 Rozumie zasadę "fair play" i potrzebę wpajania jej
1.
uczestnikom zajęć
K_K11Rozumie potrzebę dbałości o zdrowie psychiczne i
2. fizyczne, dba o bezpieczeństwo uczestników zajęć, potrafi
zachęcić ich do aktywnego spędzania czasu wolnego
3. K_K13 Potrafi kształtować u uczestników zajęć pozytywne
K_K10 Ma świadomość konieczności prowadzenia
4. zindywidualizowanych działań dydaktycznych i
wychowawczych na zajęciach rekreacyjnych
Metody dydaktyczne:
Dyskusja dydaktyczna w ramach ćwiczeń. Metoda zajęć praktycznych (zajęcia w hali sportowej).
Konsultacje. Praca z podręcznikiem
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
Średnia ocen: kolokwium pismeneg i prowadzenia fragmentu zajęć.
Literatura podstawowa:
[1] Arlet T.: Koszykówka podstawy Techniki i taktyki gry. Exterma Kraków 2001,BWF: XI G 21, XI G 22, XI
G 28
[2] FIBA : Koszykówka dla młodych zawodników. Wskazówki dla trenerów. Warszawa 2002
[3] Huciński Tadeusz: Szkolenie dzieci i młodzieży w koszykówce : teoria i praktyka. Warszawa 2008.
Sygnatura czytelni BWF: XI G 9
[4] Huciński Tadeusz: Vademecum koszykówki. Warszawa 1996. Sygnatura czytelni BWF: XI G 15
[5] Huciński T., i wsp., : Gra w koszykówke i jej walory w kształtowaniu osobowości dziecka AWfiF
2008
[6] Gdańsk
Strugarek
J.: Organizacja i prowadzenie imprez sportowo rekreacyjnych. Poznań 2006
Literatura uzupełniająca:
[1] Drążczyk Stanisław: Koszykówka : wybór ćwiczeń do nauczania techniki. Łódź 2000. Sygnatura
czytelni BWF: XI G 16
[2] Mazur Dawid: Koszykarski atlas ćwiczeń. Warszawa 2009. Sygnatura czytelni BWF: XI G 47
[3] Przepisy gry w korfball / tł. i oprac. Danuta Frączek, Elżbieta Siemieniuk, Jan Frączek ; Polska
Federacja Korfballu.- Warszawa : Polska Federacja Korfballu, [1996].
Sygnatury: F 3610; 104350 L;
Sygnatura BWF: XI D 13
______________
* niewłaściwe przekreślić
…………………………………………………..
……………………………………………………….
(kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony:
pieczęć/podpis
(Dziekan Wydziału
pieczęć/podpis)