Klucz odpowiedzi

Las
Uwaga!!! W modelu znajdują się przykładowe odpowiedzi. Uczeń nie musi udzielać identycznych,
aby uznać je za poprawne. Wystarczy, jeśli odpowiedź udzielona przez ucznia będzie poprawnym
rozwiązaniem zadania w oparciu o zamieszczone teksty. Jeśli pojawią się wątpliwości, czy daną odpowiedź
można uznać za poprawną, proszę o kontakt telefoniczny lub mailowy(dane w regulaminie ramowym
i przedmiotowym).
Wojciech Tański
Przewodniczący Komisji Konkursowej
MODEL OCENIANIA
Nr
zad.
Przykładowe odpowiedzi
Punktacja
Zasady przydzielania punktów
(0 – 1)
Punkt przyznaje się za nazwanie
obu form i podanie obu
przykładów.
TEKST I
1.
* czas przeszły dokonany, np. powiał
* czas przeszły niedokonany, np. tworzyła
2.
Np.:
* kontrastu, przeciwstawienia się
a) występowanie spójnika przeciwstawnego „ale”
b) gwarność ludzi przeciwstawiona cichości lasu
(0 – 3)
Przyznaje się punkt za nazwanie
relacji, punkt za uzasadnienie
wynikające z budowy zdania
i punkt za uzasadnienie
wynikające z treści.
3.
Odpowiedź „a”
(0 – 1)
Przyznaje się jeden punkt
za poprawną odpowiedź.
4.
Odpowiedź „c”
(0 – 1)
Przyznaje się jeden punkt
za poprawną odpowiedź.
5.
Np.:
ludzie, człowiek
(0 – 1)
Przyznaje się jeden punkt
za poprawną odpowiedź.
(0 – 1)
Przyznaje się jeden punkt
za trzy poprawne przykłady.
Np.:
6.
rozbijały się, zajmowały miejsce, rozmieszczały się,
rozlokowywały się, biwakowały
(Uwaga! Forma gramatyczna użyta przez uczniów nie ma
wpływu na poprawność odpowiedzi.)
TEKST II
7.
8.
9.
10.
Np.:
Tak, ponieważ podzielony jest na cztery zwrotki.
(0 – 1)
Należy podkreślić wyrazy: trujące, kraje, brzytwa, moczary,
trucizny.
Np.:
Niebezpieczeństwo: otrucia, skaleczenia, utonięcia.
(Uwaga: dopuszcza się użycie zaimka zwrotnego „się”.)
Odpowiedź „d”
(0 – 1)
(0 – 1)
(0 – 1)
1
Przyznaje się jeden punkt
za poprawną odpowiedź.
Przyznaje się jeden punkt
za podkreślenie tylko tych pięciu
wyrazów.
Przyznaje się jeden punkt
za podanie trzech
niebezpieczeństwo. Każde
nazwane tylko jednym wyrazem.
Przyznaje się jeden punkt
za poprawną odpowiedź.
TEKST III
* małe jeziorka niby wilcze doły
* drzewa siedzą wokoło wody jak czarownic kupa
(Dopuszcza się: * jeziorka niby doły; * drzewa siedzą jak czarownic
kupa.)
11.
Np.:
jest to wtrącenie niezwiązane z tematem; jest to dygresja; jest to
nowa myśl
Np.:
* nawiązanie kontaktu z odbiorcą; zaciekawienie odbiorcy,
zwrócenie uwagi odbiorcy
* wprowadzenie problemu/zagadnienia; podkreślenie tego,
o czym będzie mowa
* spajanie tekstu; uporządkowanie wywodu/tekstu
12.
13.
(0 – 1)
Przyznaje się jeden punkt za dwa
poprawnie skonstruowane
porównania.
(0 – 1)
Przyznaje się jeden punkt
za poprawną odpowiedź.
(0 – 1)
Przyznaje się jeden punkt
za poprawne wymienienie trzech
funkcji(po jednej z każdej
kategorii).
(0 – 1)
Przyznaje się jeden punkt
za każdą odpowiedź, zgodną
znaczeniowo z zaproponowaną
w modelu.
(0 – 1)
Przyznaje się jeden punkt
za poprawną odpowiedź.
Np.:
Zachowanie przyrody wynika z chęci obrony przed
człowiekiem/chronienia się przed człowiekiem.
14.
TEKST IV
Np.:
Ponieważ było to miejsce nieznane, budzące lęk i przejście przez nie
wymagało dużo odwagi.
Np.:
środek, centrum
Np.:
Ponieważ corocznie odradza się, wydaje się niezniszczalny,
wieczny.
15.
16.
17.
drugie znaczenie lub nieuświadomionych/skrywanych lęków
18.
(0 – 1)
(0 – 1)
(0 – 1)
Instrukcja
Nr
zad.
19.
Zasady przyznawania punktów
Punktacja
a
podanie co najmniej dwóch zasad dotyczących poszanowania
miejsca
(0-1)
b
podanie co najmniej dwóch zasad dotyczących poczucia
bezpieczeństwa
(0-1)
c
d
e
konsekwentne stosowanie czasowników 1 os. l. mn.
(0-1)
konsekwentne stosowanie jednej z form: nakazu lub zakazu
bezbłędna ortografia
(0-1)
(0-1)
bezbłędna interpunkcja
f
(0-1)
2
Przyznaje się jeden punkt
za poprawną odpowiedź.
Przyznaje się jeden punkt
odpowiedź zgodną znaczeniowo
z zaproponowaną w modelu.
Przyznaje się jeden punkt
za podanie jednej poprawnej
odpowiedzi.
List
Nr
Zad.
20.
Zasady przyznawania punktów
Punktacja
a
wyznaczniki formalne listu
(0-1)
b
forma listu oficjalnego
(0-1)
c
opis trzech przykładów niszczenia lasów
(0-3)
d
podanie i uzasadnienie trzech powodów ochrony lasów
(0-3)
e
przedstawienie sposobu ochrony lasu
(0-1)
f
określenie celu napisania listu
(0-1)
g
bezbłędny język
(0-1)
h
bezbłędna ortografia
(0-1)
i
bezbłędna interpunkcja
(0-1)
j
przejrzystość zapisu(wydzielenie akapitem każdego
wątku/zagadnienia/problemu)
(0-1)
Suma
3
40
Punkt przyznaje się tylko wtedy,
jeśli wystąpiły wszystkie formalne
wyznaczniki listu.
Punkt przyznaje się tylko wtedy,
jeśli list w całości ma charakter
oficjalny.
Przyznaje się jeden punkt za każdy
poprawny opis.
Przyznaje się jeden punkt za każde
poprawne podanie i uzasadnienie
powodu.