Rozkład materiału j. niemieckiego w grupie dzieci 4
Transkrypt
Rozkład materiału j. niemieckiego w grupie dzieci 4
Rozkład materiału j. niemieckiego w grupie dzieci 4-5 – letnich ( 30 minut tygodniowo) Miesiąc: LUTY 2014 r. Jahreszeiten Główne cele lekcji Główne cele lekcji Materiał leksykalny i gramatyczny 1. Nazwy pory roku. Uczniowie potrafią nazwać pory roku i znają piosenkę „Die Jahreszeiten”. Plakat, Płyta CD, karty pracy 2. Jaka jest pogoda? Uczniowie potrafią określić pogodę i przyporządkować do danej pory roku . Der Frühling , Der Sommer, Der Herbst, Der Winter Wie heiβen die Jahreszeiten? Im Frühling ist es warm. Im Sommer ist es heiβ. Im Herbst ist es windig. Im Winter ist es kalt. 3. Miesiące roku kalendarzowego. Uczniowie potrafią wymienić miesiące roku kalendarzowego i śpiewają piosenkę: „Wann ist dein Geburtstag?” Plakat, Płyta CD. 4. Utrwalenie wiadomości. Uczniowie utrwalają wiadomości z poprzednich lekcji Wann ist dein Geburtstag?(3x) Sag’ es mir! Januar, Februar , März, April, Mai, Juni, Juli, August, September, Oktober, November, Dezember? Wann ist dein Geburtstag?(3x) Sag’ es mir! Wie heiβen die Jahreszeiten? Beschreibe das Wetter zu den unterschiedlichen Jahreszeiten. Media/ materiały Fotografia, Płyta CD, karty pracy Plakat, Płyta CD karty pracy