Zobacz prezentację Eurydice - Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Transkrypt
Zobacz prezentację Eurydice - Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Polskie Biuro Eurydice SIEĆ INFORMACJI O EDUKACJI W EUROPIE Magdalena Górowska-Fells Sieć Eurydice • EURYDICE, Sieć Informacji o Edukacji w Europie, istnieje od 1980 roku. • Sieć składa się z 35biur w31 krajach, utworzonych przez ministerstwa edukacji poszczególnych krajów, i z biura europejskiego, utworzonego przez Komisję Europejską. POLSKIE BIURO EURYDICE Podstawy prawne działania Sieci • Sieć powstała w 1980 roku na mocy Rezolucji o współpracy w dziedzinie edukacji przyjętej przez Radę Wspólnot Europejskich. Obejmowała wówczas 9 państw członkowskich Europejskiej Wspólnoty Gospodarczej (EWG). • W latach 1995-1999 Sieć Eurydice była częścią programu Socrates I (na mocy Decyzji Parlamentu Europejskiego i Rady z 14 marca 1995 roku). • W latach 2000-2006 Sieć Eurydice była częścią programu Socrates II (na mocy Decyzji Parlamentu Europejskiego i Rady z 24 stycznia 2000 roku). • Polska przystąpiła do programu Socrates 1 marca 1998 r. (działania przygotowawcze trwały od 1996 roku) POLSKIE BIURO EURYDICE Podstawy prawne działania Sieci Zadania EURYDICE zostały określone w podstawie prawnej w następujący sposób: • Sieć będzie w szczególności zobowiązana do gromadzenia i wymiany informacji o systemach i politykach edukacyjnych, do rozwijania baz danych, do prowadzenia badań porównawczych oraz do opracowywania wskaźników. Sieć Eurydice będzie korzystać, gdy zaistnieje taka potrzeba, z pomocy zewnętrznych ekspertów. Obecnie obowiązującą podstawą prawną jest DECYZJA NR 1720/2006/WE PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY z dnia 15 listopada 2006 r. ustanawiająca program działań w zakresie uczenia się przez całe życie POLSKIE BIURO EURYDICE Eurydice zakłada sobie następujące cele: 1. Rozwój wymiany informacji o systemach edukacyjnych, ukazywanie ich różnorodności oraz wyszukiwanie elementów wspólnych – jednak bez formułowania sądów czy dokonywania ocen. Obowiązuje zasada respektowania odmienności, a celem nadrzędnym jest rzetelne podawanie faktów. 2. Na szczeblu krajowym, celem każdego krajowego biura EURYDICE jest informowanie polityków oświatowych, decydentów, administratorów oświaty, badaczy, wreszcie wszystkich zainteresowanych edukacją – o funkcjonujących w innych krajach rozwiązaniach. POLSKIE BIURO EURYDICE Główne zadania Polskiego Biura EURYDICE • Kształtowanie wizerunku polskiej edukacji w Europie • Informowanie polskich użytkowników o europejskiej edukacji POLSKIE BIURO EURYDICE Odbiorcy EURYDICE • Politycy zajmujący się oświatą i szkolnictwem wyższym • Pracownicy administracji oświatowej różnych szczebli • Środowiska naukowe • Nauczyciele • Studenci POLSKIE BIURO EURYDICE Kształtowanie wizerunku polskiej edukacji w Europie: • Całościowe opisy polskiego systemu edukacji o różnym stopniu szczegółowości: • Eurybase (Polskie dossier około 250 stron) • Structures of education, vocational training and adult education systems in Europe (około 60 stron) • National summary sheet (około 10 stron) • Tematyczne studia komparatystyczne • Seria „Kluczowe dane o edukacji” – publikacje zawierające wskaźniki jakościowe (opisowe) i ilościowe (statystyczne). POLSKIE BIURO EURYDICE Tematyczne studia komparatystyczne POLSKIE BIURO EURYDICE Seria Kluczowe dane o edukacji POLSKIE BIURO EURYDICE Udział Krajowego Biura w opracowywaniu publikacji komparatystycznych Opiniowanie narzędzia Udział w spotkaniu grupy roboczej (ankieta lub wytyczne do struktury) • Opracowanie materiału polskiego • • • Kilka etapów sprawdzania i korekty opracowywanej publikacji Przetłumaczenie narzędzia na język polski; Napisanie contribution (na ogół przez zewnętrznego eksperta); Przetłumaczenie opracowania na język angielski; Wstępna analiza „spójności” opracowania. Wielokrotna korespondencja z EEU POLSKIE BIURO EURYDICE Informowanie polskich użytkowników o europejskiej edukacji • Tłumaczenie publikacji europejskich na język polski • Streszczenia publikacji obcojęzycznych (18 numerów biuletynu „Nowości Wydawnicze Sieci Eurydice”) • Raporty przygotowywane na zamówienie Ministerstwa Edukacji / Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego POLSKIE BIURO EURYDICE Question and Answer Forum Szczególne narzędzie wymiany informacji o edukacji • Umożliwia politykom oświatowym szybkie uzyskanie szczegółowych informacji z innych krajów. • Rocznie udzielamy około 80 odpowiedzi na pytania z zagranicy. • Kilka razy w roku zadajemy pytania do innych krajów i po uzyskaniu odpowiedzi opracowujemy raporty. POLSKIE BIURO EURYDICE Prace terminologiczne Tematyczne Europejskie Glosariusze Edukacyjne • Placówki edukacyjne • Świadectwa, tytuły, dyplomy • Nauczyciele Thesaurus for Education Systems in Europe (TESE) – europejski wielojęzyczny tezaurus edukacyjny. POLSKIE BIURO EURYDICE Promocja publikacji EURYDICE w Polsce obejmuje: • Newsletter – około 250 odbiorców; • 250 adresów na liście wysyłkowej; • Około 300 indywidualnych użytkowników rocznie; • Około 1500 wejść na polską stronę EURYDICE miesięcznie(www.frse.org.pl/eurydice); • Dystrybucja publikacji EURYDICE na konferencjach; • Publikacje prasowe w oparciu o materiały EURYDICE. POLSKIE BIURO EURYDICE Zapraszamy do korzystania z materiałów Eurydice na stronach: Europejskiego Biura Eurydice http://eacea.ec.europa.eu/portal/page/portal/Eurydice Polskiego Biura Eurydice http://www.eurydice.org.pl/ POLSKIE BIURO EURYDICE