Technologie informacyjne - SAMODZIELNA KATEDRA OCHRONY

Nazwa przedmiotu
TECHNOLOGIE INFORMACYJNE W NAUKACH O ŚRODOWISKU
Termin realizacji (rok,
semestr)
I rok/ 1 semestr
Kod ECTS
6.17-TINS
(cykl 2013/14)
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot
Wydział Przyrodniczo Techniczny / Samodzielna Katedra Ochrony Powierzchni Ziemi
Studia
kierunek
Architektura Krajobrazu
stopień
I ( inżynierskie)
forma
stacjonarne
specjalność
-
specjalizacja
-
Nazwisko osoby prowadzącej:
dr Radosław Wróbel
Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin
Liczba punktów ECTS: 2
•
A. Formy zajęć
laboratorium
•
B. Sposób realizacji
zajęcia w sali dydaktycznej
‒ udział w zajęciach laboratoryjnych: 15 × 2 godz. = 30
godz.
- konsultacje: 10 godz.
Razem: 40 godz. – 1p. ECTS
Praca własna studenta
C. Liczba godzin
30L
‒ przygotowanie do ćw. laboratoryjnych: 15 × 1 godz. =
15 godz.
- przygotowanie projektu zaliczeniowego – 5 godz
Razem 20 godz. – 1p. ECTS
Godziny kontaktowe:
Suma: 60 godz. – 2p. ECTS
Status przedmiotu
• obowiązkowy
Język wykładowy
Język polski
Metody dydaktyczne
• wykład konwersatoryjny prezentacją multimedialną
• praca z komputerem
•
Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne
•
•
Sposób zaliczenia
laboratorium: zaliczenie z oceną
B. Formy zaliczenia
• ustalenie oceny zaliczeniowej odbywa się na podstawie ocen cząstkowych otrzymywanych w trakcie trwania semestru oraz wykonania projektowej pracy zaliczeniowej
C. Podstawowe kryteria
Wykazanie się wiadomościami i umiejętnościami omawianymi podczas
trwania zajęć laboratoryjnych oraz wykonanie projektu zaliczeniowego
według podanych założeń
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi
A. Wymagania formalne: brak
B. Wymagania wstępne, znajomość podstawowych zagadnień z zakresu informatyki, matematyki, obsługi systemu operacyjnego, edytora tekstu i arkusza kalkulacyjnego
Cele przedmiotu
Poznanie podstawy technik informatycznych z zakresu: przetwarzania tekstów, arkuszy kalkulacyjnych, baz danych, prezentacji multimedialnych, usług dostępnych w sieciach komputerowych oraz pozyskiwania i przetwarzania informacji pochodzących z różnych źródeł. Nabycie umiejętności posługiwania się podstawowymi pakietami oprogramowania do edycji grafiki rastrowej i wektorowej.
Treści programowe
Problematyka laboratorium: Podstawowe bazy danych przestrzennych dostępne w sieci Internet i metody pozyskiwania z nich danych.
Wyszukiwanie informacji w bazach danych, oraz formułowanie rozbudowanych zapytań.. Opracowanie dokumentów o rozbudowanej
strukturze, zawierających informacje pochodzących z różnych źródeł. Rozwiązywanie zadań z zakresu różnych dziedzin nauki z wykorzystaniem programów komputerowych i metod informatyki. Graficzna prezentacja danych. Praktyczne zastosowanie arkusza kalkulacyjnego.
Tworzenie interaktywnych prezentacji multimedialnych.. Prawne i społeczne aspekty zastosowań komputerów w życiu codziennym. Wirusy
i ich rodzaje. Ochrona antywirusowa Obsługa pakietów oprogramowania graficznego – Corel Draw oraz oprogramowania grafiki inżynierskiej – AutoCAD i GIS – pakiet ArcGIS
Wykaz literatury
A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):
A.1. wykorzystywana podczas zajęć
Hermanowska G, Hermanowski W., 2010 Technologia informacyjna, WYd. Operon, Warszawa
Zimek R., 2006, Morel Draw X3. Praktyczne projekty, Wyd. Helion Gliwice
A.2. studiowana samodzielnie przez studenta
Pikoń A.,, 2012, AutoCAD 2013 PL Pierwsze kroki, Wyd. Helion Gliwice
Cieciura M., 2006, Podstawy technologii informacyjnych z przykładami zastosowań, Wizja Press&IT
Wrotek W., 2006,Informatyka Europejczyka. Technologia informacyjna, Wyd. Helion Gliwice
B. Literatura uzupełniająca
Sosinsky:B, 2011Sieci komputerowe, Wyd. Helion Gliwice,
Efekty kształcenia
Odniesienie do Po ukończeniu studiów student/studentka:
efektów kształcenia dla kierunku
AK1A_W08
AK1A_U04
AK1A_U07
AK1A_U17
AK1A_U18
AK1A_K01
AK1A_K02
AK1A_K04
Wiedza
− rozróżnia i opisuje podstawowe programy z oprogramowania użytkowego (edytory tekstów, bazy danych, arkusze
kalkulacyjne, biblioteki numeryczne),
− omawia zasady tworzenia stron internetowych, działania Internetu i związane z nim zagrożenia,
− zna pojęcia i zasady funkcjonowania grafiki rastrowej i wektorowej oraz pojęcie danych atrybutowych
− omawia architekturę podstawowych baz danych
Umiejętności
− sporządza dokumentację w różnych formatach plików (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, baza danych),
−
interpretuje i prezentuje wyniki pomiarów oraz wyniki zadania o charakterze projektowym z wykorzystaniem
technik informatycznych i multimedialnych
− tworzy elementy grafiki wektorowej i proste przestrzenne bazy danych
− wykonuje prosty projekt architektoniczny w programie Corel i AutoCAD
− wykorzystuje w przygotowywanych projektach dostępne bazy danych przestrzennych
− przygotowuje prezentacje wykonanego projektu architektonicznego
Kompetencje społeczne (postawy)
− uaktualnia wiedzę z zakresu technologii informacyjnej, środków i narzędzi informatyki
− stosuje poznane wiadomości i wiadomości z zakresu technologii informacyjnej do rozwiązywania problemów
− pracuje samodzielnie, jest odpowiedzialny za powierzany sprzęt i własną pracę oraz szanuje pracę innych
− bierze aktywny udział w dyskusji
− efektywnie współdziała w pracy zespołowej, pełniąc w niej różne role;
− obiektywnie ocenia efekty pracy własnej i członków zespołu
Kontakt
Adres email lub telefon do osoby odpowiedzialnej za przedmiot:
[email protected]