gazetka nr 4 - SuperHost.pl

GAZETKA SZKOLNA
SP NR 26
Niech wielkanocne dzwony obudzą w nas
nowe Ŝycie, abyśmy usłyszeli radosne „Alleluja”,
spotkali Zmartwychwstałego Jezusa i nieśli
na wszystkie drogi współczesnego świata mocne
świadectwo wiary , uczciwości, dobroci i miłości.
miłości.
Życzy redakcja gazetki
Cena: 1 zł
ZaBaWa KaRnAwAłOwO-WaLeNtYnKoWa
Przed
samymi
feriamidwunastego lutego, odbyła się
w naszej szkole dyskoteka z
okazji Tłustego Czwartku,
Walentynek
i
Karnawołu.
MłodzieŜ świetnie się bawiła.
A szczególnie klasa VI b,
która zachęcała innych do
zabawy. Tańczące pary czyli
chłopak
i
dziewczyna
otrzymywały
lizaka
i
serduszko. Bardzo niewiele
par dostało jednak małe
upominki. Sporo osób siedziało
na ławkach.
Miłym akcentem były dedykacje składane klasie lub komuś
znajomemu w postaci piosenki. Nauczycielki częstowały nas pączkami
(niestety moŜna było dostać tylko jednego ;-) i sokiem. A wam jak podobał
się bal karnawałowy ? Bo nam bardzo!
Oprac.
Andżelika Matusz IVa
Julia Jung IVa
REDAKTORZY: Martyna Machura, Kamila Rogala, Zuzanna Grzyb, Magda Kozłowska, Kinga
Welm, Eliza Łamek, Dawid Karoński, Eryk Klekot, Natalia Olas, Patryk Urbański, Maciek
Więckowski, Mateusz Więckowski, Emilia Chojnacka, Dominika Kwaśniewska, Klaudia Zalas,
Kamila Lesiak, Klaudia Wasilewska, Klaudia Piekarczyk, Milena Zębik, Andżelika Matusz, Julia Jung,
Patrycja Synowiec, Klaudia Dziębor, Julia Sikorska, Klaudia Madej.
OPIEKUN: p. Katarzyna Lisowska
Karnawał, to czas wielkich balów. W
tym roku sala gimnastyczna naszej
szkoły zamieniła się w mieniącą się
róŜnymi barwami krainę mórz i
oceanów.
Uczniowie z młodszych klas z
radością przywitali przybyłych gości,
czyli
koleŜanki
i
kolegów
z
Przedszkoli nr 8 i 19 .
Na
wstępie
zaprezentowali
przedszkolakom przepiękną legendę
„Wars i Sawa”. W te
legendarne role wcielili się nasi młodsi uczniowie z kl. III a. Inscenizacja w wykonaniu
małych artystów, w pięknej morskiej scenerii, dostarczyła widzom niezapomnianych
wraŜeń.
Przedszkolaki
z
uwagą
obserwowały
starszych
kolegów.
Podziwiały ich talent, zarówno aktorski
jak
i
wokalny.
Na
koniec
przedstawienia nagrodziły artystów
gromkimi brawami.
W
trakcie
zabawy
dzieci
częstowały
się
słodkościami
przygotowanymi
przez
rodziców
uczniów naszej szkoły i panią
kucharkę.
Wspólny karnawałowy bal dał sposobność rodzicom przedszkolaków i
nauczycielom do zadawania pytań i uzyskiwania informacji dotyczących oferty naszej
szkoły.
Dzieciaki natomiast miały okazję przyjrzeć się bliŜej szkole, w której być moŜe
niektóre z nich rozpoczną naukę juŜ we wrześniu
Potem przyszedł czas na zabawę.
Na
balu
pojawiły
się
wróŜki,
księŜniczki,
postacie
z
wielu
bajek…Zostały
zaproszone
takŜe
nimfy wodne, w które wcieliły się
nasze nauczycielki. Zapraszały dzieci
do wspólnej zabawy. Dzieci w
kolorowych strojach, a nauczyciele w
dobrych nastrojach tańczyli we
wspólnym kole. Tańce przy muzyce
przeplatane były wesołymi zabawami i
konkursami.
Artykuł zamieszczony na łamach „Życia Częstochowskiego”
SZKOLNY KONKURS GRAFIKI
KOMPUTEROWEJ
I miejsce:
Dawid Karoński,
II miejsce:
Zuzia Grzyb
III miejsce:
Paweł Skalik
Organizatorkami konkursu były:
A. Panek i M. Powązka.
MIĘDZYSZKOLNY KONKURS
CZYTELNICZY
„Mali bohaterowie F. F. Burnett”
TURNIEJ PIŁKI SIATKOWEJ
CHŁOPCÓW
II miejsce dla szkolnej drużyny:
Oskara Bąka,
Patryka Kubrychta, Roberta Mądrzyka, Jarosława
Podsiedlika, Michała Woźniaka i Adriana Wróbla
oraz Adriana Kozy, Macieja Nabiałka, Dominika
Kowala, Piotra Pluty i Kamila Wolniaczyka
Nauczyciele przygotowujący:
M. Cykowska, D. Stec
MIĘDZYSZKOLNY KONKURS
PLASTYCZNY
”Tradycje Świąteczne w Krajach
Unii Europejskiej”
II miejsce:
Gabrysia Matusz
Marta Szkop
Angelika Mizgała
Wyróżnienia:
Eryk Lewandowski
Izabela Szczepanek
Nauczyciele przygotowujący:
M. Nita i A. Dobrzańska.
Nauczyciele przygotowujący:
p. E. Klejny i p. M. Rychter
MIĘDZYSZKOLNY KONKURS
PLASTYCZNY
MIĘDZYSZKOLNY KONKURS
RECYTATORSKI
„Zakładka do książki”
„Przez pola i łąki”
(wiersze o zwierzętach)
I miejsce: Kinga Kucharska
II miejsce Kacper Urbańczyk
II miejsce- Laura Polis- Kisiel
za wiersz „Bocian i żaby”
III miejsce- Marta Małczak
Nauczyciele przygotowujący:
p. A. Urbańczyk i p. M. Nita.
za wiersz „Kolorowa krowa”
Nauczyciel przygotowujący:
p. M. Nita
Heartland -to schronisko dla koni, ale i coś więcej.
To miejsce, gdzie przerażone i źle traktowane konie uczą
się od nowa ufać ludziom. Wakacje Amy zapowiadają się
wspaniale!!!:-)Kochane konie, 15 urodziny, przyjazd
długo niewidzianej siostry Lou. Amy w dzień urodzin
jedzie konno ze swoja przyjaciółką Sorayą. Dziewczynka
z towarzyszką przejeżdża obok domu państwa Allenów i
zauważa ich konia- Spartana. Jedzie do mamy. Chce
uprosić przygarnięcie zwierzaka. Ratowanie konia
zakłóca jednak burza.;-( Mama Amy –Marion podejmuje
jednak decyzję- chce uratować i bezbronne zwierzę. Już
są blisko… blisko domu… nagle słyszą trzask …
drzewo będące przed nimi zostaje złamane przez piorun
…mama hamuje … ale opony są zbyt śliskie …nastąpuje
huk …okropne przeczucie spadania i ..nic!!!!:( Amy
budzi się w szpitalu, okazuje się wtedy,że jej ukochana
mama zmarła. Dziewczyna jest załamana.
Teraz musi się trzymać tego, co nauczyła
ją mamusia –wiary, że w Heartlandzie
mogą zdarzyć się cuda.
To piękna i bardzo wzruszająca książka, która uczy, że po stracie
kogoś bliskiego nie należy zamykać się w sobie, lecz z kimś o tym
rozmawiać. Życie przecież toczy się dalej…
Oprac.
Natalia Olas i Klaudia Zalas, kl. V a
Kłopoty
opoty z koncentracją!!!:)
koncentracj !!!:)
Siedzisz nad książką od 3 godzin, a Twoje myśli są daleko!!! Umysł jest w
stanie skoncentrować się przez 45 minut, potem potrzebuje 5 minut przerwy.
Przerwy w nauce nie są więc stratą czasu!!! Masz dużo materiału do opanowania?? Jedz kiwi, bo
zawiera witaminę C, która dotlenia mózg.
Problemy z zapamiętywaniem?:)
Znajdź sposób, żeby się efektywniej uczyć!!!:)Zakreślaj więc ważne informacje kolorowym pisakiem,
rysuj wykresy, powtarzaj materiał na głos, nagrywaj i wyśpiewuj. I jedz ananasy, bo zawierają potas,
który usprawnia pracę mózgu!!!
Nerwy w czasie odpowiedzi???:)
Stan lekkiego napięcia podczas odpowiedzi, to nic złego!!!
Powoduje, że jesteś bardziej skoncentrowana/y!!!!
Oprac. Klaudia Wasilewska, Natalia Olas, kl. V a
Młoda, piekna, utalentowana.
Tak mówi się o Selenie Gomez. 18latce, która już odniosła sukces!
Pierwszy raz zadebiutowała
na ekranie Disney Chanel, majac
tylko 12 lat. Od 2007 roku gra
także Alex Russo w serialu
„Czarodzieje z Wawerly Place”.
Zagrała także tytułową postać,
Mary
w
filmie
„KopciuszekRoztańczona historia”.
Nie myślcie, ze to już wszystko! Selena
nagrała płytę, na której śpiewa także ze swoją
przyjaciółka Demi Lovato. Jej album pt. „Kiss
and Tell” ukazał się 29 września 2009 roku.
Jest na 5 miejscu, co do popularności
wśród nastolatek w wieku od 11 do 16 lat.
Selenie jak na razie nie przewróciło się
w głowie, tak jak innym gwiazdom w jej wieku
( np. Miley Cyrus). Mówi „Kariera nie jest
najważniejsza”. Oby tak dalej Seleno, bo taką
Cie lubimy!!!! ☺
Oprac. Natalia Olas i Magda Guzowska, kl. Va
Szaro- bura kropka
ku niebu wisząca
przez chmury się przetrąca.
Nie za duży? Nie za mały?
To wróbelek doskonały.
Eryk Klekot, kl. IVb
Tam na drzewie
Siedzą sobie
Skrzydlaci przyjaciele.
Ale co to? Czy to wróbel,
czy skowronek?
Nie, to wronybryłki węgla.
Paweł Skalik, kl. IV b
Wokół nas fruwa wielki ptak,
Kto się zna powie pewnie tak„Co to za wielki ptak?”.
A to szpak!
Fruwa po mieście i
Może zje kogoś wreszcie.
Z gołębiami problem taki,
Że są to pocztowe ptaki.
Jednak im na poczcie mówią –
„Do widzenia! Nie ma tu dla was jedzenia.”
Kinga Kucharska, kl. IVb
„Papużka”
Piotr Skalik,kl. IVb
Kiedy mi smutno i źle,
to pomoc idę wiecie gdzie?
Do mojego ptaszka kolorowego,
który lubi mówić, powtarzać
i kiwać się na boki.
Czy wiecie, kto to taki?
To papuga ara- śliczna ptaszyna,
Która rozwesela każdego twardziela.
Gdy ci smutno powiedz sam,
a przekonasz się, że rację mam.
Martyna Machura, kl. IVb
,,Jaskółka”
Kochana jaskółeczko wracaj do nas z daleka
Puste gniazdko pod dachem dawno na ciebie czeka.
Woda w stawie tak błyszczy i w słońcu lśni jak łuska,
Czeka kiedy ją w locie skrzydłami będziesz muskać.
Eliza Łamek kl.IV b
„Ptasia pobudka”
Gdy codziennie wstaję rano,
Słyszę śpiew małych gości.
To za oknem ptaszki „piano”,
dają wyraz swej radości.
Dają sygnał mi ,że trzeba,
wstać do szkoły bo już czas.
A w nagrodę okruch chleba,
daję im za miły wrzask.
Całą drogę mi umilą,
towarzyszą aż do szkoły.
Myślę sobie, że tą chwilą,
zaczął się dzień wesoły.
„Ptaki w lesie”
Puk , puk , puk . Stuk , stuk , stuk
oto dzięcioł wita was !
Mieszkam w pięknym lesie.
Mam kolegów sporo,
a gdy latam tu i tam,
śpiewam ładnie, mówię wam.
Puk , puk , puk . Stuk , stuk, stuk
oto dzięcioł żegna was .
Zuzanna Grzyb klasa IV B .
Kinga Welm, kl. IV b
„Sikoreczka”
„W słońcu”
Sikoreczka, sikoreczka,
Jaki piękny ptaszek.
Siedzę w oknie
i obserwuję jak leci
na daszek.
Z daszku na drzewko
do swego karmnika
tam sobie dziobie
okruszki i ziarenka.
Piękna sikoreczka,
mój cichy przyjaciel.
Ptak malutki, wesolutki
Chce mieć domek cieplutki.
Śpiewa coraz głośniej
Mówi wszystkim o wiośnie,
Że tulipan niedaleko rośnie,
Gdzieś przy tamtej sośnie.
Ptaszek znalazł domek w słońcu
Będzie miał ciepło w końcu.
Wiosna się odezwała,
Gorącem zawitała.
Dominika Koćwin kl. IV b
Dominika Kwaśniewska, kl. Va
Gdy wiosna nadchodzi
słonko zza chmur wychodzi.
Z zimowego snu budzą się
zwierzęta
i od lodu uwalnia się rzeka
kręta.
Jest dużo dzieci na dworze,
Teraz już nawet deszcz nie
pomoże.
Eliza Łamek, kl.IV b
Bardzo lubię wiosnę. Tak, jak na wiosnę budzą się zwierzęta, które spały przez całą
zimę, tak wiosną budzi się moje serce.
Bardzo zachwyca mnie widok małych kaczuszek i innych „zwierzątek dzidziusiów”,
nieporadnie podążających za swoją mamą. Lubię wiosenne porządki. Mogę wreszcie
powyganiać kurzotwory i pająki: ) Łeee : ). Robię miejsce na to, co nowe. Oczywiście, nie
pająki.
Mogę sadzić kwiaty. Niech pachną i cieszą oko! Co było, to było, teraz będzie nowe.
Będę mogła wiosną uśmiechać się do siebie i ludzi. Dość siedzenia w domu, jest
wiosna!. Jeszcze nie dziś, ale może kiedyś wyjdziemy na długi spacer.
Dzięki temu, co opisałam, mogę zaprosić wiosnę do domu, serca, nawet wieszaka z
ubraniami!: )
Pewnego razu, kiedy niedźwiedziczka Fisia zbudziła się z zimowego snu, słońce
zaświeciło, a odbicie promieni słonecznych powędrowało do rzeki.
Gdy Fisia zobaczyła, jak jej siostra Bruka, też się budzi, oznajmiła jej, że
przyleciały ptaki, a wtedy jakaś wilga usiadła jej na nosie. Gdy Bruka zawołała innych,
obudziły się siostry: Walentynka, Świeczuszka, brat- Prezencik- też się zbudził. Obudził
się niedźwiedź tato i niedźwiedzica mama.
Wszyscy bardzo się zdziwili, że tu są, lecz kiedy Fisia i Brukilanka- bo to imię
Bruka jest zdrobnieniem od Brukilanki- powiadomiły ich, że nadeszła wiosna, zrobiło
się rojno i wesoło w niedźwiedziej rodzince.
Siostry bliźniaczki: Ania i Gosia kiedyś znalazły rzeczkę, którą wszyscy uważali za
jezioro magii. Takie jezioro, którego blask przyciągnął uwagę Ani. Ona powiedziała do Gosi:
„Wiesz, Gośka, może popływamy w tej rzeczce; spójrz na nią, może jest jeziorem, które kryje
w sobie coś niesamowitego jak…i zanim skończyła wypowiedź, Gosia jej przerwała wielkim
„plusk”. Już pod wodą powiedziała : „Patrz, kolorowy bawół, kangur, kolorowa dzierlatka i
pośmieciuszka!” Zwiedza cały kolorowy świat. A jej siostra Ania, cóż…wskoczyła do rzeczki i
cieszyła się widokiem ptaszków, które widziała z góry. Popłynęła w dół i była coraz bliżej
Gośki.
Każdy ptak, owad, każde zwierzę było kolorowe jak petarda wybuchająca w fabryce
kolorów. Był tylko jeden problem- szary wąż w niebieskiej norce, mieszkający w tym samym
jeziorze. Mocno świeciło w domu węża, bo tak świecił żyrandol, a wystrój domu był świetny,
więc weszły na chwilę siostry do norki. Wąż je zaprosił, a kiedy już były w środku, jakaś żyrafa
pomalowała całą Gosię i trochę zła wróciła do domu; Ania też wróciła
troszkę…dobrze…bardzo zadowolona.
Wracając, umyła siostrę w wannie i żyły długo i szczęśliwie, tylko Gosia wciąż miała
kolorowe włosy.
DZIWNE I ŚMIESZNE ZWIERZĘTA
Koń który ma paski. Chyba jakaś nowa rasa.?
Rzekotka czerwonooka. Ciekawe na kogo tak wygląda☺
☺
Świnki, które uwielbiają malować. Ale dlaczego pyszczkami?
Oprac.
Kamila Lesiak, kl. Va
Temu biednemu pieskowi coś się stało. Ktoś mu położył na ogonie okulary!
Mam w domu żółwia wodnego, którego nazywam Ganiuś. Jest to dwuletnie
zwierzątko. Dostałem je na urodziny od cioci.
Pancerz
Ganiusia ma kolor zielony z żółtymi plamami. Posiada bardzo
śmieszy pyszczek, krótki ogonek i łapy z ostrymi pazurami do rozrywania jedzenia.
Czasami bardzo figluje- pływa do tyłu. Co dziwne, porusza się bardzo szybko, a
żółwie tak nie robią.
Najbardziej lubi siedzieć przy grzałce, gdyż tam właśnie ma najcieplej. Zajada
się kiełżami i suszonymi rybkami, nieraz dostaje witaminy.
Lubię się na niego patrzeć. Może to zwierzę nie jest zbyt wymagające, ale
wygląda tak słodko.
Dawid Karoński, IVb
Mój pupil to chomik. Wabi się Kokos. Mam go prawie dwa lata.
Jego futerko jest białe, przedziela je szary pasek na plecach. Sierść układa mu się w
dwie strony. Pyszczek natomiast przypomina marchewkę.
Jego wysokie, czarne uszy układają się w zależności od nastroju np. gdy się z
nim bawię i jest szczęśliwy stoją mu jakby chciały dotknąć nieba, a gdy jest
zmęczony lub zaspany ma złożone wzdłuż ciała . Na końcu tułowia widnieje
malutki, ledwo widoczny ogonek.
Kokos zwykle szaleje w nocy w swoim kołowrotku. Bardzo lubi wdrapywać
się na moją kanapę. Najchętniej zjada jabłka i suszone ziarna.
Nie mógłbym żyć bez tego chomiczka. Zżyłem się z nim i na pewno trudno
będzie mi się z nim rozstać.
Eryk Klekot, kl. IV b
Co cztery lata od 1924 r. są
organizowane zimowe igrzyska olimpijskie.
Pierwsze odbyły się w Chamonix we Francji.
W tym roku odbyły się w Vancouver w
Kanadzie.
Do tej pory Polska na ZIO zdobyła
zaledwie 8 medalów, w tym tylko 1 złoty
(Wojciech Fortuna – skoki narciarskie 1972
r.), 3 srebrne i 4 brązowe.
W tym roku na ZIO wysiłek
polskich zawodników najbardziej
zaowocował.
To były nasze najlepsze igrzyska: Polska
zdobyła 6 medalów, co dało nam w tabeli
medalowej 15 miejsce.
Zdobyliśmy 2 brązowe medale,
3 srebrne i 1 złoty:
- brązowe: jeden wywalczony przez biegaczkę Justynę Kowalczyk, a drugi przez
trzy panczenistki: Katarzynę Bachledę – Curuś, Katarzynę Woźniak i Luizę
Złotowską.
- srebrne: dwa zdobyte dzięki Adamowi Małyszowi i jeden przez Justynę
Kowalczyk.
- i wreszcie ten najbardziej upragniony złoty: zdobyty również przez Justynę
Kowalczyk.
Brązowy medal łyżwiarek był największym zaskoczeniem na tej olimpiadzie.
My nie wiedząc o ich umiejętnościach liczyliśmy raczej tylko na Adama Małysza i
Justynę Kowalczyk. Liczył się też biathlonista Tomasz Sikora.
Zdarzyły się niestety również smutne przypadki: Gruziński saneczkarz Nodar
Kumaritaszwili zgiął na torze w Whistler uderzając z prędkością 140 km/h w
metalowy słup. Petra Maidić złamała cztery żebra, w tym 1 żebro wbiło jej się w
płuco, pomimo tego z wielkim bólem zdobyła brązowy medal.
Jestem wielkim fanem sportów zimowych, dlatego już nie mogę doczekać się
następnych ZIO, które odbędą się w 2014 r. w Soczi (Rosja).
Oprac. Dawid Karoński, kl. IVb
Grzegorzem WelmWelmsędzi
dzią
dzi piłki
pi ki siatkowej
Dzień dobry. Jestem szkolna dziennikarką. Redaguję
gazetkę „Kościuszkowo nowinki i ploteczki ze szkolnej
ławeczki” i chciałabym, aby uczniowie Szkoły
Podstawowej nr 26 poznali sędziego piłki siatkowej.
W związku z tym, czy mogę zadać Panu kilka pytań?
Dzień dobry. Bardzo proszę.
Od ilu lat jest Pan sędzią piłki siatkowej?
Zawody piłki siatkowej sędziuje od 1992 roku, także
będzie to już 18 sezon.
W którym roku zaczął Pan się interesować
siatkówką?
Pierwszy mój kontakt z siatkówką był w roku 1987.
Poszedłem z kolegami na mecz międzypaństwowy
Polska- Holandia mężczyzn i tak mi się ten sport
spodobał, że później zacząłem go uprawiać, aż w końcu
ukończyłem kurs sędziowski .
Czy lubi Pan tę funkcje?
Tak, gdybym nie lubił, to nie sprawowałbym jej, daje mi
to wiele satysfakcji.
Czy jako dziecko myślał Pan o tej funkcji?
Myślę, że nie, po prostu przyszło to samo z siebie.
Czy interesuje się Pan innym sportem?
Tak, moją drugą pasją jest tak zwany czarny sport, czyli
żużel.
Czy ma Pan ulubionego zawodnika?
Nie, siatkówka jest raczej grą zespołową więc nie mam
za bardzo ulubionego zawodnika, chociaż kiedyś moim
idolem był wloski zawodnik A.Zorzi ,a z obecnie
grających, to chyba M.Winiarski.
Gdzie najczęściej Pan sędziuje?
Jestem sędzią szczebla wojewódzkiego więc na terenie
całego województwa śląskiego.
Która drużyna jest według Pana najlepsza?
Jest to trudne pytanie. Obecnie w Polsce jest to Skra
Bełchatów, a w Europie Trentino Volley, ale piłka jest
okrągła i dopóki jest w grze wszystko może się zmienić,
to są teoretyczne rozważania.
W
jakim
przedziale
wiekowym
są zawodnicy?
Siatkówkę trenować można już jako
dziecko, a nawet do późnego wieku. W
rozgrywkach młodzieżowych grają już
13-sto czy 14-stoletnie dzieci, natomiast
liga
amatorska
gromadzi
nieraz
zawodników, którzy mają nawet 60 lat.
Z sukcesu jakiej drużyny najbardziej
się Pan cieszył?
Jestem
z
Częstochowy
więc
z Mistrzostwa Polski AZS Częstochowa.
Czy przy ocenianiu jakiejś drużyny
miał Pan problem?
Jak w każdym sporcie problemy się
pojawiają. Z pewnością były, ale powiem
szczerze, że nie pamiętam.
Czy był Pan kiedyś zawodnikiem
siatkówki?
Grałem w amatorskich zespołach.
Jaki przedmiot lubił Pan w szkole?
Moim ulubionym przedmiotem była
matematyka,wf, a także geografia.
O czym pan marzył, jak był małym
chłopcem?
Jak byłem małym chłopcem, pasjonowało
mnie dziennikarstwo sportowe.
Czym się pan zajmuje w wolnym
czasie?
Co tu powiedzieć… sędziowanie plus
praca zawodowa zajmuje mi bardzo dużo
czasu, a resztę czasu poświęcam moim
dzieciom.
Bardzo dziękuje za udzielenie wywiadu.
Życzę sukcesów w pracy zawodowej
oraz w życiu osobistym.
Dziękuję bardzo.
Wywiad przeprowadziła
Kinga Welm,
z kl. IVb
„The Sims 1”
The Sims 1 to początek sławy tej gry. Nie jest aż taka
doskonała, co następne serie i części bimsów, ale
kiedy powstała fascynowała każdego. Ta gra jest dla
wszystkich dzieci, dorosłych. Dlatego opowiemy
wam o wszystkim od początku do końca. A wiecie
dlaczego?
Jeśli ktoś nie miał nigdy tej gry, to nie
wyobrazi sobie tego, co tam się kryje. Ale
po to jesteśmy, by wam to przedstawić jak
najlepiej. W tej grze możesz pielęgnować
ogród lub zajmować się domem.
Taki skromny ogródeczek, którym zajmuję
się staruszka. Później wyrosną warzywa,
owoce, a nawet kwiaty. Pamiętaj Simowie
mogą nieźle zaszaleć, eksperymentując lub
czarując.
Możesz wyprawić grilla, grać w bilarda,
gotować obiad i wiele innych rzeczy.
Praca to pieniądze. A gdzie możesz je
wydać? Jasne że w sklepie. Możesz być modelką, nagrać płytę i jeszcze inne atrakcje. Od
kupca możesz kupić składniki na ciasto, wypiek chleba. Jest też wróżka oraz murzynka
handlarka zwierzętami i różnymi rzeczami do nich.
Zgłodnieliście? To kupcie jedzenie na wynos!!!!!!!!
Czy wspomniałam już o tym, że można wyjechać na wakacje? Do wyboru są trzy
miejsca.
The Sims, to naprawdę fajna gra. Czekajcie na kolejne jej serie.
„Młody Doktor 2”
Ostatnio polubiłam grę pod tytułem „Młody
Doktor”. Jest to bardzo ciekawa gra.
Gracz wciela się w rolę doktora i musi pomóc
zwierzętom takim, jak pies, kot, królik, czy papuga.
Jeśli doktor jest bardzo młody, chodzi w wolnym
czasie na uczelnię. Weterynarz musi mieć swój samochód,
by jeździć na specjalne wezwania do zwierząt, których nie
można przywieźć do lecznicy. Jeśli doktorowi braknie
pieniędzy na leczenie, to może wziąć kredyt w banku.
Lekarz powinien pamiętać o budowie domków dla swoich podopiecznych. Jeśli
zwierzę jest bardzo chore, to przez tydzień zostaje pod opieką weterynarza. Gdy już
wyzdrowieje, odbiera je właściciel, który płaci weterynarzowi za leczenie. Ten
później za te pieniądze kupuje leki dla innych zwierząt.
Myślę, że każdy z nas może świetnie się bawić przy tej grze i przy okazji
dowiedzieć się ciekawych rzeczy o zwierzętach i pracy weterynarza.
Oprac. Dominika Koćwin, kl. IVb
„FABLE”
Fable (czyt. fejbl) zapomniane opowieści, to rewolucyjna gra
akcji, czerpiąca najlepsze cechy gier akcji oraz przygodowych.
Zabawę zaczynamy jako mały chłopiec wiodący beztroskie życie
w pewnej spokojnej wiosce, niestety sielanka szybko się kończy.
Podczas napadu giną nasi rodzice a my z dnia na dzień musimy
stać się samodzielni. Na szczęście szybko znajdujemy pomoc w
tak zwanej Gildii Bohaterów, gdzie poznajemy techniki walki wręcz oraz tajemnice magii. Tutaj
dostajemy też rozmaite questy popychające świetną fabułę gry lub po prostu pozwalające na zarobienie
trochę grosza. Gra daje nam TOTALNĄ swobodę, w zasadzie nie wykonujemy zadań tylko podejmujemy
decyzje, które mają kolosalny wpływ na fabułę, świat oraz samą postać. Każdy uczynek dodatnio lub
ujemnie oddziałuje na nas, wpływa bezpośrednio na budowanie naszej ZŁEJ lub DOBREJ postaci. Ma
wpływ również na nasz wygląd zewnętrzny ale też i zachowanie osób trzecich (pobocznych). Jedni z
własnej woli chętnie pomogą komuś dobremu, inni mogą wybrać złą drogę, ale nikt z nimi nie będzie
chciał rozmawiać. Wielokrotnie staniemy przed rozmaitymi dylematami, dostaniemy na przykład dwa
zadania od różnych postaci powiązane ze sobą w taki sposób, że da się wykonać tylko jedno z nich, w
zależności od podjętych decyzji ktoś może stać się bardzo wpływową osobą, która w przyszłości może
odegrać bardzo ważną rolę w opowieści. Dzięki ogromnej swobodzie zabawa w Fable jest po prostu
znakomita. Tak jak w najlepszych grach RPG utożsamiamy się z postacią i czujemy, że mamy wpływ na
jej losy, wyboru wpływającego na otoczenie dokonujemy co kilka minut, dzięki czemu za każdym razem
gdy przechodzimy grę wygląda ona nieco lub nawet całkiem inaczej. Warto więc ukończyć ją
wielokrotnie. Fable jest po prostu rewelacyjną grą, jeśli lubisz choć jedną z gier typu RPG lub akcji to po
prostu musisz zanużyć się w świat Albionu (Albion-tutaj się toczy cała gra). Jeżeli zaś jesteś wielbicielem
obu typu to nie znajdziesz dla siebie lepszego tytułu przynajmniej do chwili gdy pojawi się Fable II na PC.
Oprac. Eryk Klekot, kl. IVb
Nauczycielka mówi do Jasia:
-Przyznaj się Jasiu, ściągałeś
od Małgosi!
-A skąd pani wie?
-Obok ostatniego pytania
ona napisała "nie wiem" a
ty "ja też".
Na lekcji przyrody nauczycielka pyta Jasia:
-Co to jest?
-Szkielet.
-Czego?
-Zwierzęcia.
-Ale jakiego?!
-Nieżywego.!
Nauczycielka zwraca się do uczniów:
-Pamiętajcie dzieci, zawsze trzeba słuchać rodziców.
-To ja mam problem- mówi Jasiu
-moja mama śpiewa w operze.
Jasiu odmień przez przypadki
słowo kot.
-Mianownik: kto? co? kot
-Dopełniacz: kogo? czego? kota
-Celownik: komu? czemu? kotu
itd.
- Wołacz: kici! kici!
Na lekcji przyrody nauczycielka
pyta Jasia:
-Jasiu, co wiesz o jaskółkach?
-To bardzo mądre ptaki,
odlatują gdy tylko zaczyna się
rok szkolny.
Oprac. Emilia Chojnacka, kl. Va
Jak powinny zachowywać się nastolatki przy stole?
Wyobraźcie sobie siebie jako gospodarza
…podajecie do stołu zupę. A kumpel/a –mówi
poproszę pieprz, zupa jest łagodna, niedobre to
jedzenie
Co byście wtedy zrobili? A teraz
zastanówcie się, czy wy nie zachowujecie się
podobnie? A teraz do rzeczy…
Jeżeli kolacja jest elegancka, po zajęciu
miejsca przy stole, zdejmujecie z piramidy
talerzyka lub z kieliszka kartkę z nazwiskiem i
odkładacie na bok. Jeśli kolacja jest mniej
wytworna, usiądźcie tam gdzie wam wskażą. Ale
czy to kolacja elegancka, czy mniej wytworna trzeba siedzieć elegancko. Jeżeli chodzi o
stopy, to powinny spoczywać spokojnie na podłodze. Darujcie sobie przytupywanie i
,,latanie kolanami”. I broń Boże nie nabierajcie jedzenia na nóż. Nożami jedli tylko
zbójnicy Janosika☺☺☺
A jak jeść? Małymi kęsami bez mlaskania i siorbania. ☺
Ktoś jeszcze pomyśli, że jesteś ,,świnią” ☺!!!
Wcale nietrudno ładnie zachowywać się przy stole!!!
Oprac. Natalka Olas☺ i Ania Cichecka☺ kl. V a
Gdy się schowa za chmury, Świat się
staje ponury. A weselej na świecie,
Kiedy śmieje się z góry.
Czarno-biały fraczek, Buciki czerwone. Umykają Ŝaby gdy
idzie w ich stronę.
NIE MA LEPSZEJ LOTNICZKI OGON NICZYM NOżYCZKI LEPI GNIAZDO POD
STRZECHą, JEST DLA LUDZI POCIECHą, W POWIETRZU TOCZY KÓłKA, KTO TO
TAKI?...
Chodzi polem słonko Po zielonym życie. Nad polem, nad łąką Śpiewa ktoś
w błękicie.
Niedługo zima już stąd pryśnie. Śnieg już przebiłem....
Oprac. Maciek Więckowski, kl. Va
Już niedługo Wielkanoc. W obrzędach
wielkanocnych ważną rolę odgrywają pisanki.
Skąd wziął się zwyczaj malowania jaj?
Legenda głosi, że święta Magdalena, gdy szła
w niedzielę wielkanocną odwiedzić grób
Chrystusa, po drodze kupiła jajka na posiłek dla
apostołów. Po spotkaniu zmartwychwstałego
Chrystusa spostrzegła, że nawet jajka, które
niosła, z radości zmieniły kolor, stały się
czerwone i do dziś na pamiątkę tego zdarzenia
ludzie malują jajka na Wielkanoc.
Zwyczaj ten ma jeszcze inne korzenie.
Jest związany z pogańskimi wierzeniami,
według których jajko było symbolem sił
witalnych, które mogą być dalej przekazywane.
Dlatego w dawnych zwyczajach wiosennych
używano jajek, aby pobudzić ziemię do
rodzenia. Tak więc obrzędy wielkanocne łączą
w sobie elementy dawnych zwyczajów
wiosennych oraz związanych ze śmiercią
i zmartwychwstaniem Chrystusa.
Pisanki wykonuje się w ciągu całego
Wielkiego Tygodnia. Służą one nie tylko do
ozdoby stołu wielkanocnego, lecz również jako
tradycyjne
zwyczajowe
dary.
Dawniej
dziewczęta zrobione przez siebie pisanki
wręczały chłopcom jako rewanż za oblewanie
ich wodą w czasie śmigusa -dyngusa, co
tradycyjnie świadczyło o sympatii. Chłopak
mógł się domyślać, jak silnym uczuciem darzy
go dziewczyna z liczby otrzymanych od niej
ozdobnych jaj. Niejedna więc uboższa
dziewczyna, której nie stać było na bogaty dar
dla wybranego chłopaka, wypisywała na
pisankach: „Nie dużo, ale z serca”.
Baranek Wielkanocny zajmuje najważniejsze
miejsce w koszyku. Jest najczęściej wykonany
z cukru, piernika, gipsu lub wosku.
Symbolizuje
Zmartwychwstałego
Pana
Jezusa. Ponieważ Zbawiciel zwyciężył śmierć,
baranek ozdobiony jest chorągiewką- znakiem
zwycięstwa.
Zając Wielkanocny - jeden ze świeckich
symboli Wielkanocy. Przynosi prezenty
grzecznym dzieciom w pierwszy dzień Świąt
Wielkanocnych. Zając Wielkanocny wygląda
tak jak normalny zając, tylko że chodzi z
koszyczkiem wielkanocnym i rozdaje
prezenty. Na małe prezenty wystawia się
wielkanocny koszyczek wyścielony słomą lub
pociętą na paski serwetką
Jajka oznaczają początek nowego życia.
W koszyczkach święcimy najczęściej barwne
pisanki i kraszanki. Później, podczas
uroczystego
śniadania,
dzieląc
się
poświęconymi jajkami składamy sobie
nawzajem życzenia.
Chleb uważa się za najważniejszy pokarm
codzienny i świąteczny. Dlatego modlimy się,
aby nigdy nie zabrakło go na naszym stole.
Wędliny dodają nam sił.
Żródło:
Hryń- Kuśmierek R., Polskie zwyczaje świąteczne,
Poznań, 2000
Sól i chrzan jako podstawowe przyprawy,
podnoszą smak wielu potraw
Oprac. Kamila Lesiak, kl. Va
KUCHNIA
WIELKANOCNA
Myszka
Przygotuj:
-gotowane jajko,
-szczypiorek
-rzodkiewkę,
-4 ziarenka pieprzu,
-kawałek czerwonej papryki
Ugotowane jajko przekrój na pół i połóż na płasko na
talerzu. Ze szczypiorku zrób myszce długie wąsy, z ziarenek
pieprzu- oczka, z papryki- nosek, z rzodkiewki- uszka.
Wiosenno-słoneczne jajka pod kołderką
Przygotuj:
-gotowane jajka,
-sól,
-majonez ,
-słoneczną parasolkę do napojów
-rzeżuchę,
-rzodkiewkę,
Jajka przekrój na pół i ułóż na talerzu żółtkami do góry.
Jajka cieniutko posmaruj majonezem, posól przybierz
listkami rzeżuchy i pokrojoną rzodkiewkę. Na koniec
wetknij parasolkę☺☺
SMACZNEGO!!!!
Oprac. Natalia Olas,
kl. V a
Kwiaty
O czym nam
mówią…
OD DAWNA UWAżANE Są ZA NATURALNE WRÓżKI. DAWANE
SZCZERZE I OD SERCA PODOBNO STOJą DłUGO W WAZONIE.
OTO KILKA ZNANYCH PRZEZ NAS KWIATÓW, KTÓRE MÓWIą,
O RÓżNYCH INTENCJACH I MYśLACH OSOBY DAJąCEJ.
Róża- mówi o tym, że lubimy osobę, której ją dajemy.
Często też symbolizuje przyjaźń, koleżeństwo i miłość. Ten
kwiat jest najczęściej dawany na urodziny, imieniny lub inne
święto.
Tulipan– najlepiej przeznaczyć go
dla osoby wrażliwej, delikatnej i takiej która dba o wszystko
co dostanie. Czasem mówi także o tym, że chcemy się
przytulić do osoby której go dajemy.
Lilia- jest to kwiat delikatny niestety krótkotrwały. Dajcie go
osobie, która nie wyśmieje cię za taki podarunek. Często
postrzegana jest za kwiat wodny, ale jest też jego druga
wersja.
Bez- jest kwiatem okazującym piękno oraz wrażliwość.
Dajemy go osobie, którą bardzo lubimy i szanujemy. Pięknie
pachnie więc można nim uwieść swojego partnera.
Oprac. Klaudia Wasilewska, kl. Va
Oprac. Maciek Więckowski, kl. Va