21. WDHy Próba na stopień wywiadowcy

próba na stopień wywiadowcy
Próba na stopień wywiadowcy
Próbant:
Opiekun:
Data otwarcia:
21. WDHy
Data zamknięcia:
Przestrzega Prawa i Przyrzeczenia Harcerskiego w codziennym życiu. Zdobywa harcerską wiedzę i doskonali umiejętności z różnych dziedzin. Tropi
sytuacje, w których może być pożyteczny. Ćwiczy swoją spostrzegawczość i sprawność. Aktywnie uczestniczy w zadaniach zastępu i drużyny.
Wiedza harcerska
Zadanie
P.
1.
Umieć na pamięć Prawo i Przyrzeczenie Harcerskie. Skomentować krótko każdy punkt Prawa.
3
2.
Umieć na pamięć Przysięgę Drużyny i wiedzieć co oznacza.
1
3.
Znać poziomy wiekowe w ZHP.
1
4.
Znać stopnie harcerskie i instruktorskie oraz ich oznaczenia.
2
5.
Zdobyć kolejne sprawności na przynajmniej 6 gwiazdek.
x(1,3)
6.
Wiedzieć kim byli Robert Baden-Powell, Ignacy Prądzyński i Stefan Mirowski.
3
7.
Uczestniczyć w kolejnym obozie lub zimowisku.
3
8.
Znać i stosować wszystkie zasady związane z obrzędowością drużyny.
2
9.
Uczestniczyć poza obozem w kolejnych 2 wyjazdach drużynowych (1 z noclegiem).
1
10.
Poprawnie poprowadzić apel.
2
11.
Znać hymn państwowy, hymn ZHP, piosenkę obrzędową drużyny oraz 7 innych piosenek.
5
12.
Wymienić wszystkie drużyny działające w środowisku 21. i wszystkie działające w namiestnictwie męskim
Hufca Warszawa Ochota
4
13.
Umieć rozróżnić funkcje w ZHP po sznurach.
2
Zaliczenie
Rozwój
Zadanie
P.
Przygotować i przeprowadzić grę na zbiórce drużyny.
4
2.
Przygotować i przeprowadzić zbiórkę zastępu.
4
3.
Przeczytać 3 książki niebędące lekturami szkolnymi w tym jedną harcerską.
6
4.
Obejrzeć ambitny film.
3
5.
Wiedzieć, jakie zmiany zachodzą organiźmie w wieku dojrzewania. Starać się poznać swoje potrzeby i możliwości.
2
6.
Na prośbę opiekuna podsumować i ocenić swoje zachowanie z jakiegoś dnia na wyjeździe i wyciągnąć wnioski.
2
Pójść do teatru i muzeum.
4
1.
7.
8.
9.
10.
Wybrać, uzgodnić z opiekunem i zrealizować pewien cel (lub marzenie).
Zadanie:
Nabyć pewną umiejętność ustaloną z opiekunem.
Zadanie:
Osiągnąć postępy w pracy nad jakąś cechą charakteru, ustaloną z opiekunem.
Zadanie:
Zaliczenie
2 i 10
2 i 10
2 i 10
Zaradność
Zadanie
P.
1.
Samodzielnie przejechać środkami komunikacji miejskiej do punktu wskazanego przez drużynowego.
4
2.
Odbyć samodzielną wycieczkę zwiadowczą długości 6 km (z zadaniami wyznaczonymi przez opiekuna).
10
3.
Dbać o porządek w czasie obozu.
4
4.
Upiec ciasto i przynieść je na zbiórkę.
4
5.
Na bieżąco naszywać zdobyte sprawności na mundur.
4
6.
Spędzić samotnie noc w lesie.
6
Strona 1
Zaliczenie
próba na stopień wywiadowcy
Łączność
Pionierka
Przyrodoznastwo
Terenoznastwo
Samarytanka
Techniki harcerskie
Zadanie
P.
1.
Pokazać, że się umie zatamować krwotok (symulacja).
2
2.
Usztywnić kończynę i wiedzieć kiedy jest to konieczne.
2
3.
Zabandażować kończynę.
2
4.
Umieć zaradzić i zapobiec problemom ze stopami (mózgostopie, otarcia, odciski).
1
5.
Umieć zaradzić w przypadku oparzenia słonecznego, udaru i przegrzania.
1
6.
Umieć zaradzić w rzyadku przeziębienia
1
7.
Wiedzieć do czego służy sirytus i woda utleniona oraz kiedy można z nich korzystać.
1
8.
Wiedzieć do czego służy i jak używać folii NRC.
1
9.
Znać zasady postępowania z poszkodowanym.
2
10.
Zaliczyć prostą symulację
4
11.
Skompletować własną apteczkę pierwszej pomocy.
1
1.
Uczestniczyć w nocnej grze terenowej.
1
2.
Wyznaczyć strony świata przy pomocy gwiazd.
1
3.
Znać legendę standardowej mapy (np. WZKarty).
2
4.
Pokazać na mapie Polski główne regiony oraz 5 miejsc, w których się było.
1
5.
Sporządzić szkic drogi długości 1 km.
4
6.
Wyznaczyć drogę długości 500m w terenie azymutami z przynajmniej 3 punktami łamania
4
7.
Zaznaczyć przebytą trasę na mapie.
2
8.
Rozróżnić na czarnobiałej mapie drogi, poziomice, rzeki i granice lasu.
1
9.
Dotrzeć do wyznaczonego miejsca przy pomocy znaków patrolowych nie używając ściągi.
4
10.
Samodzielnie prowadzić z mapą podczas wycieczki przez przynajmniej 5 km.
4
11.
Skompletować pełny ekwipunek, w tym latarke, plecak ze stelażem wewnętrznym, karimatę i porządny
kompas.
4
12.
Poprawnie spakować się na wycieczkę.
2
13.
Znać swoje miary ciała.
3
1.
Wiedzieć, jak rozróżnić świerk, jodłę, sosnę i modrzew oraz w miarę możliwości zrobić to w rzeczywistości.
4
2.
Rozpoznać po liściach 10 gatunków drzew (np. jawor, klon, kasztan, jarząb, olcha, akacja, dąb, grab, wiąz,
leszczyna).
4
3.
Rozpoznać po głosie lub wyglądzie 5 gatunków ptaków.
4
4.
Wymienić 10 Parków Narodowych i powiedzieć, co w każdym z nich się chroni.
2
5.
Rozpoznać malinę i jagodę.
1
6.
Wyróżnić 4 warstwy w lesie.
1
7.
Wymienić przynajmniej 4 gatunki roślin jadalnych znajdywalnych w lesie.
2
1.
Pod opieką ułożyć ognisko obrzędowe.
4
2.
Samodzielnie obsłużyć kuchenkę gazową, zrobić na niej kisiel.
3
3.
Samodzielnie przygotować obiad na kuchence gazowej.
4
4.
Wziąć udział w gotowaniu obiadu na ognisku.
2
5.
Umieć posługiwać się babą.
2
6.
Samodzielnie zbudować prycz.
4
7.
Pokierować rozbijaniem dziesiątki.
2
8.
Zbdować wraz z zastępem szałas o prawie nieprzemakalnym pokryciu.
4
9.
Samodzielnie rozstawić namiot typu iglo w 15 minut.
2
10.
Wziąć udział w pracach magazynowych.
2
11.
Okopać wraz z zastępem namiot.
3
1.
Umieć alfabet Morse'a i odczytać wiadomość nim nadaną.
3
2.
Podłączyć telefon olowy i porządnie zakopać kabel.
3
3.
Odczytać potrójnie zaszyfrowaną przez opiekuna wiadomość
3
4.
Porozumiewać się przez godzinę jedynie językiem migowym.
3
5.
Znać zasady działania mikrofonu i głośnika.
2
6.
Stworzyć stronę internetową.
4
7.
Mieć konto komunikatora intrernetowego (np. gg).
1
8.
Komunikować opiekunowi wykonane zadania przy pomocy poczty elektronicznej.
2
Strona 2
Zaliczenie