KOMPUTEROWE BADANIE FAL AKUSTYCZNYCH. Przebieg

Zajęcia : 4 – Fale akustyczne - doświadczenia wspomagane komputerowo
Temat: KOMPUTEROWE BADANIE FAL AKUSTYCZNYCH.
Przebieg ćwiczenia:
1.
Wprowadzanie przez Prowadzącego w tematykę zagadnienia.
2.
Eksperyment wspomagany komputerowo
- doświadczenie klasyczne którego
pomiary
wielkości fizycznych są rejestrowane w odpowiedniej aplikacji COACH 6 zainstalowanej na
komputerze (laptopie).
3.
Niezbędne wymagania: Komputery + Oprogramowanie + interfejs + czujniki (czujnik dźwięku)
4.
Wprowadzenie do środowiska COACHLAB II+ – załącznik nr.1
5.
Testowanie urządzenia, pomiary różnych wielkości fizycznych: np. odległość, temperatura,
dźwięk
6.
Praca w grupach równym frontem, wszystkie grupy wykonuję ten sam projekt
7.
Zbadać dla dwóch kamertonów K1 i K2; T - okres drgań oraz f - częstotliwość
8.
a.
Jedna osoba z zespołu uderza młotkiem kamerton, druga zaś rejestruje pomiar.
b.
Następnie osoby zamieniają się i wykonują powtórnie to samo doświadczenie
c.
Zarejestrowane pomiary (tabele z danymi + wykresy) zapisują w celu dalszej analizy
Zbadać dudnienie jakie zachodzi gdy mamy dane dwa kamertony (źródła dźwięku) o
zbliżonych częstotliwościach
9.
a.
Jedna osoba z zespołu uderza młotkiem kamertony, druga zaś rejestruje pomiar.
b.
Następnie osoby zamieniają się i wykonują powtórnie to samo doświadczenie
c.
Wyznaczamy częstotliwość oraz okres drgań dla zaobserwowanego dudnienia
d.
Zarejestrowane pomiary (tabele z danymi + wykresy) zapisują w celu dalszej analizy
Analiza matematyczna zagadnienia: funkcje trygonometryczne + aproksymacja
10. Interpretacja informatyczna otrzymanych wyników np. środowisko arkusza kalkulacyjnego
11. *Realizacja zagadnienia „Analiza spektralna głosu” dla każdej osoby, porównanie wyników
12. *Realizacja autorskiego dowolnego projektu dla ambitnych !!!!
13. Podsumowanie zajęć - prowadzący razem z uczniami, określa wyniki uzyskanych informacji
praktycznych na zajęciach
„wydatek finansowany ze środków przyznanych przez Fundację na rzecz Nauki Polskiej na podstawie Umowy nr 106/UD/SKILLS/2014 o
wykorzystanie nagrody przyznanej w konkursie eNgage w ramach projektu SKILLS współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego”