J. francuski

ZAŁĄCZNIK NR 1 DO PZO Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO
KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH
NA POSZCZEGÓLNE OCENY
Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO
Ocena
dopuszczająca
Słownictwo
i gramatyka
Słuchanie i czytanie Mówienie i pisanie
Uczeń dysponuje
Uczeń rozumie ogólny
Uczeń potrafi przekazać
niewielkim zakresem
sens prostych tekstów
wiadomość, ale popełnia
wymaganego słownictwa
i rozmów. Potrafi
wiele błędów. Rzadko
i struktur gramatycznych.
wyszukać niedużą ilość
zabiera głos w rozmowie.
Ma problemy z budową
potrzebnych informacji.
Jego wypowiedzi ( ustne
zdania.
Zazwyczaj rozumie
i pisemne) zawierają
polecenia nauczyciela,
niedużą ilość słownictwa.
ale czasami może
potrzebować pomocy.
dostateczna
dobra
Uczeń zna większość
Uczeń rozumie ogólny
Uczeń potrafi przekazać
wymaganego słownictwa
sens prostych tekstów
wiadomość (ustną
i podstawowe struktury
i rozmów. Potrafi
i pisemną). Formułuje
gramatyczne. Potrafi
zrozumieć i wyszukać
krótkie wypowiedzi (ustne
budować zdania, ale
podstawowe informacje.
i pisemne) z niewielką
czasami popełnia błędy.
Zazwyczaj rozumie
ilością błędów. Czasami
polecenia nauczyciela.
zabiera głos w rozmowie.
Uczeń zna pełny zakres
Uczeń rozumie ogólny
Uczeń potrafi przekazać
wymaganego słownictwa
sens dłuższych tekstów
wiadomość (ustną
i większość struktur
i rozmów. Wyszukuje
i pisemną). Formułuje
gramatycznych. Potrafi
i rozumie informacje
dłuższe, spójne
budować zdania,
szczegółowe. Rozumie
wypowiedzi (ustne
zazwyczaj bezbłędnie.
polecenia nauczyciela
i pisemne) na określone
i wypowiedzi kolegów.
tematy. Posługuje się
w miarę poprawnym
językiem. Zazwyczaj
zabiera głos w rozmowie.
ZAŁĄCZNIK NR 1 DO PZO Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO
Uczeń zna pełny zakres
Uczeń rozumie ogólny
Uczeń potrafi przekazać
sens i wyszukuje
wiadomość (ustną
i struktur gramatycznych.
informacje w dłuższych
i pisemną). Formułuje
Buduje poprawnie
tekstach i rozmowach.
dłuższe, spójne
zdania. Stosuje szeroki
Rozumie sens
wypowiedzi (ustne
zakres słownictwa w
wypowiedzi (ustnej
i pisemne) na określone
określonych sytuacjach.
i pisemnej) zawierającej
tematy. Posługuje się
niezrozumiałe elementy,
poprawnym językiem.
których znaczenia może
Jego wypowiedzi są
się domyślić z kontekstu.
płynne i bez zawahań.
Rozumie polecenia
W naturalny sposób
nauczyciela i kolegów.
zabiera głos w rozmowie.
bardzo dobra wymaganego słownictwa
celująca
Słownictwo
i gramatyka
Wiedza ucznia jest bardzo szczegółowa, uczeń wykazuje predyspozycje,
umiejętności, które wymagane będą na kolejnych szczeblach edukacji, jego
umiejętności językowe są bardzo rozwinięte we wszystkich kompetencjach.
Ponadto uczeń: bierze udział w konkursach, akademiach i osiąga sukcesy ( I, II,
III miejsce), wykonuje dodatkowe prace i zadania, aktywnie uczestniczy
w zajęciach koła języka francuskiego. Wykazuje samodzielność w zdobywaniu
wiedzy i korzysta z różnych źródeł.
Zakres słownictwa i gramatyka objęte programem nauczania.
ZAŁĄCZNIK NR 1 DO PZO Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO
Klasa 1
Słownictwo
Przedstawianie siebie i kogoś.
Gramatyka
Zaimki osobowe w liczbie mnogiej.
Przedstawianie kolegów z klasy.
Odmiana czasowników w liczbie mnogiej.
Przybory szkolne.
Odmiana czasownika „être”
Formy spędzania czasu wolnego.
Rodzajniki nieokreślone.
Opisywanie zainteresowań innych osób.
Odmiana czasowników I grupy
Dni tygodnia.
koniugacyjnej.
Symbole Francji.
Pytania przez intonację i „est-ce que.”
Francuskojęzyczne strony internetowe.
Rodzajniki określone.
Człowiek – wygląd zewnętrzny.
Przeczenie „ne...pas.”
Semestr 1 Opisywanie podobieństw i różnic.
Rodzaj żeński przymiotników.
Kolory i podstawowe ubrania.
Czasownik „avoir.”
Zdrowie – części ciała.
Liczba mnoga przymiotników.
Liczebniki 0-70.
Czasowniki „faire” i „jouer.”
Rodzajniki ściągnięte : du, de la, de l’, des,
au.
Zaimki przymiotne dzierżawcze.
Zwroty : „pour + rzeczownik”, „pour +
bezokolicznik”.
Zadawanie pytań.
Użycie rodzajników nieokreślonych i
Gry zespołowe i sporty.
określonych..
Orientacja w terenie, środki transportu,
Przyimki „à”, „en” + środki transportu.
zwiedzanie.
Czasowniki zwrotne.
Życie rodzinne i towarzyskie.
Zaimki wskazujące.
Czynności dnia.
Tryb rozkazujący.
Moja rodzina.
Tryb rozkazujący w przeczeniu.
Podróżowanie i turystyka.
Przyimki przed nazwami krajów i miast :
Sposoby i miejsca atrakcyjnego spędzania
„au, en, aux, à.”
Semestr 2 wakacji.
Przymiotniki służące do opisywania
Świat zwierząt.
krajów.
Miesiące.
Rodzajniki ściągnięte : au, à la, à l’, aux.
Określanie godzin.
Czas „ Futur Proche ” .
Zwrot „je voudrais + bezokolicznik”.
Zaimek pytający : „quel/ quelle/ quels/
quelles”.
ZAŁĄCZNIK NR 1 DO PZO Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO
Klasa 2
Semestr 1
Słownictwo
Szkoła –przybory szkolne, przedmioty,
Gramatyka
Czas teraźniejszy.
pomieszczenia.
Tworzenie rodzaju męskiego i żeńskiego
Kraje i narodowości.
przymiotników określających narodowości.
Opis osoby.
Kraje i odpowiadające im przyimki.
Dom - słownictwo związane z typowymi
Czasowniki III grupy.
obiektami w domu, pomieszczenia, meble.
Pytania.
Wyrażenia przyimkowe określające położenie.
Zaimki dopełnienia bliższego.
Odzież i kolory,
Zaimki wskazujące.
Zakupy – słownictwo związane z robieniem
Rodzajniki cząstkowe.
zakupów.
Przeczenia.
Czas wolny, rozrywka, zainteresowania.
Kuchnia-produkty spożywcze, posiłki, sklepy,
narzędzia kuchenne.
Liczebniki 0-100.
Wyrażanie konieczności, obowiązku, formy
Zaimki wskazujące (ce, cette, cet, ces) oraz
bezosobowe.
pytające (quel, quelle, quels, quelles).
Telewizja.
Czas przeszły passé composé z „avoir"
Liczebniki.
i „être”.
Samopoczucie, choroby, itp.
Zaimki dopełnienia dalszego.
Zdanie warunkowe: Si + czas teraźniejszy
Semestr 2 Zawody, miejsca pracy.
Pogoda.
+ czas teraźniejszy.
Przyszłość.
Zaimki nieokreślone.
Zdrowie, pierwsza pomoc.
Przeczenia.
Zaimek względny.
Czas przyszły prosty- Futur simple.
Klasa 3
Słownictwo
Gramatyka
Czas wolny, rozrywka.
Pytania.
Wyrażanie uczuć, gustów, emocji, preferencji.
Rodzajniki określone, nieokreślone,
Opis osoby – wygląd zewnętrzny, cechy
cząstkowe.
charakteru.
Porównania.
Semestr 1 Określanie położenia, opis miejsca.
Przeczenia.
Sposoby wyrażania opinii, propozycji, akceptacji
Czasy: passé récent, présent progressif,
i odmowy.
futur proche.
Wyrażenia czasowe.
Zaimki względne.
Zwierzęta.
Zaimki dopełnienia bliższego i dalszego.
Restauracja – komunikacja.
Zaimek przysłówkowy „y” oraz zaimek
ZAŁĄCZNIK NR 1 DO PZO Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO
*dotyczy Klas Frankofońskich
„en”.
Muzyka – style muzyczne, instrumenty itd.
Czas Imparfait.
Opis wyglądu oraz cech charakteru.
Stopniowanie przymiotników.
Ochrona środowiska.
*dotyczy Klas Frankofońskich
Zwierzęta.
Rodzajniki określone, nieokreślone,
Literatura frankofońska.
cząstkowe.
Opis przedmiotów.
Tryb rozkazujący.
Urządzenia techniczne, wynalazki.
Miejsce przymiotnika w zdaniu.
Wyrażanie proporcji, ilości.
Przysłówki.
Wyrażenia czasowe.
Zaimki względne.
Stopniowanie przymiotników.
Semestr 2
Urządzenia techniczne.
Miejsce przymiotnika w zdaniu
Opis przedmiotów.
Czasy: passé composé, imparfait.
Dworzec – komunikacja.
Zaimki przymiotne dzierżawcze.
Zakupy – komunikacja.
Zaimki rzeczowne dzierżawcze.
Czynności życia codziennego.
Zaimki przymiotne wskazujące.
Ekologia, ochrona środowiska.
Zaimki rzeczowne wskazujące.
Wyrażanie pragnienia, życzenia.
Czas Futur Simple.
Wyrażanie warunku, hipotezy.
Przysłówki czasu, sposobu.
Sposoby wyrażania prośby, udzielania rady.
Conditionnel présent.
*dotyczy Klas Frankofońskich
*dotyczy Klas Frankofońskich
Kino- gatunki filmowe itd.
Kraje i odpowiadające im przyimki.
Kuchnia-zwyczaje żywieniowe, tworzenie nazw
Strona bierna.
potraw, składniki, przepisy kulinarne itd.
Mowa zależna.
Sport-dyscypliny sportowe, sprzęt, wydarzenia
Zaimek przysłówkowy „y” oraz zaimek
sportowe, znani sportowcy itd.
„en”.
Podróżowanie i turystyka.
Zdania warunkowe.
Dworzec – komunikacja.
Miejsce przymiotnika w zdaniu.
Zakupy – komunikacja.
Czasy: passé récent, présent progressif,
Czynności życia codziennego.
futur proche, futur simple.
Czasy: passé composé, imparfait.