pobierz - Kostrzyn Wlkp.

Transkrypt

pobierz - Kostrzyn Wlkp.
W związku z anonimami i artykułami w prasie.
Szkołę Podstawową im. Ewarysta Estkowskiego w Kostrzynie ukończyłem w roku 1976.
Po 8 latach dalszej edukacji wróciłem do niej, ale już w charakterze nauczyciela. Całe moje życie
zawodowe związałem z kostrzyńską szkołą. W roku 1990 zostałem wybrany na zastępcę Dyrektora
Szkoły, a w 1999 roku, w wyniku konkursu powierzono mi stanowisko Dyrektora Szkoły. O historii
i przemianach tej placówki mam więc chyba prawo się wypowiadać.
Szkoła Podstawowa w Kostrzynie to kompleks budynków i boiska szkolnego zajmujący
powierzchnię ponad 1,5 ha. Budynek jest ponad 50-letni, wymaga ciągłych inwestycji, napraw.
Dzięki finansom samorządu lokalnego, rodzicom, sponsorom i pozyskanym środkom
zewnętrznym udało się zrealizować następujące działania w latach 1999 – 2013r.:
1. Wykonanie termomodernizacji szkoły.
2. Remont „dużej” i „małej” sali gimnastycznej.
3. Wykonanie remontu schodów wewnętrznych w całej szkole, przebudowanie wejścia
doszkoły.
4. Wymiana wszystkich okien i drzwi wejściowych.
5. Wymiana instalacji grzewczej w całej szkole.
6. Wymiana pieców centralnego ogrzewania.
7. Zakup i montaż elektrycznych podgrzewaczy wody (ciepła woda w toaletach).
8. Budowa i modernizacja systemu monitoringu wizyjnego (Obecnie funkcjonuje 14 kamer).
9. Skuteczne ogrodzenie terenu szkoły
10. Wybudowanie placu zabaw w ramach programu Radosna Szkoła. Wyposażenie miejsca
zabaw w szkole.
11. Wyrównanie terenu przy pawilonach, ułożenie chodnika wzdłuż nowej części szkoły.
12. Wyremontowanie i wyposażenie kuchni i stołówki szkolnej.
13. Remont sanitariatów w nowej części szkoły.
14. Odnowienie części korytarzy.
15. Odnowienie 25 sal lekcyjnych (ściany, sufity, podłogi) w tym pracowni komputerowej,
świetlicy, biblioteki. Dodatkowo jeszcze odnowiono i wyposażono portiernię i magazyn
sprzętu sportowego.
16. Wyposażenie w nowe meble szkolne wszystkich sal.
17. Zagospodarowano złącza (ławeczki, rośliny zielone, wymalowane skrzyżowania i gry).
18. Powstanie kompleksu wychowania komunikacyjnego. Dzięki funduszom Fundacji Pomocy
Poszkodowanym w Wypadkach Drogowych „Kierowcy – Dzieciom” powstała w pełni
wyposażona sala wychowania komunikacyjnego, odnowiono dolny korytarz w „nowej”
części szkoły, powstało miasteczko ruchu drogowego (współfinansowane ze środków gminy
i PZU).
19. Zakupienie pomocy dydaktycznych w miarę posiadanych i pozyskanych środków
finansowych (w tym sprzęt sportowy, do gabinetu logopedycznego, zajęć korekcyjno kompensacyjnych).
20. Zakup szafek skrytkowo – odzieżowych dla 280 uczniów.
21. Nastąpiła „informatyzacja szkoły”. Powstała sieć komputerowa – w każdej sali lekcyjnej
jest komputer z dostępem do Internetu, w całej szkole działa internet bezprzewodowy.
Obecnie m.in. do dyspozycji uczniów i nauczycieli są 53 komputery z dostępem
do Internetu, w 11 salach funkcjonuje tablica interaktywna.. Dwukrotnie pozyskano
z projektu współfinansowanego przez Unię europejską sprzęt komputerowy
do Internetowego Centrum Informacji Multimedialnej. W szkole funkcjonuje e-dziennik,
wdrażana jest e-biblioteka.
Gdy ktoś odwiedził Gimnazjum w Kostrzynie i Szkołę Podstawową może odczuć różnicę.
Nie można jednak porównywać stanu zdrowia i urody 52-latki z 14-latką. Uroda i stan samochodów
wyprodukowanych 50 lat temu jest też inny niż tych obecnie tworzonych. A jednak są wielbiciele
starych aut! Stopień zużycia zależy też od intensywności użytkowania. Codzienne przebywanie
w określonym obszarze około 1000 osób (uczniowie + pracownicy szkoły + rodzice) trudno
porównać z placówkami, przez które przewija się dziennie 100 lub 300 osób.
Niewątpliwie koniecznych do wykonania jest wiele prac i świadomość tego chyba dojrzała
we wszystkich. Mam nadzieję, że społeczeństwo lokalne krytykując stan obecny, dostrzeże
dotychczasowe zmiany.
Zgodnie z przepisami prawa szkoła co najmniej raz do roku przechodzi przegląd budynku.
Wykonują go osoby z odpowiednimi uprawnieniami do tego typu działań. Wpisy w księdze obiektu
i protokoły pokontrolne „nie wykazują usterek uniemożliwiających dalszą eksploatację szkoły
i zagrożenia dla zdrowia i życia w niej przebywających”. Potwierdzają to też inspektorzy nadzoru
budowlanego i kontrole Sanepidu.
Kadra pedagogiczna
Duża część nauczycieli pracuje w szkole od wielu lat. Część kadry przeszła w 1999r. do nowo
powstałej placówki – gimnazjum. Jednak w ciągu ostatnich 10 lat w szkole pojawiło się jeszcze
26 nowych nauczycieli, a więc prawie połowa kadry pedagogicznej! Trudno więc mówić
o „skostnieniu”, „starej kadrze” i braku szans dla młodych. Dla uczczenie 50-lecia szkoły przez cały
rok nauczyciele z uczniami organizowali różnego typu imprezy (spotkania z ciekawymi
absolwentami, koncerty, turnieje sportowe, rajd rowerowy, koncert „Kocham Cię Szkoło”,
Jubileuszową Akademię, wystawy itd.). A przecież nie musieli…
Podejmujemy działania na rzecz bezpieczeństwa i zdrowia. Przykładem są choćby: wieloletnia
realizacja programu „Ratujmy i uczmy ratować”, ustanawianie rekordu w jednoczesnym udzielaniu
resuscytacji krążeniowo – oddechowej czy turnieje rowerowe. Nie zamykamy się w standardowych
działaniach, jesteśmy otwarci na nowe trendy, staramy się reagować na konstruktywną krytykę.
Rada Rodziców
Szkoła to nie tylko uczniowie i nauczyciele. Od lat mam przyjemność współpracować z oddanymi
szkole i wychowaniu rodzicami. Coroczne Festyny Rodzinne to chyba ukoronowanie wspaniałej
współpracy wszystkich podmiotów szkolnych. Gdyby nie Rada Rodziców szkoła na pewno byłaby
uboższa. Zawsze są chętni do pomocy, reagujący szybko na potrzeby, „dają do myślenia”. Niekiedy
jednak tym, co coś chcą zrobić, inni rzucają kłody pod nogi, tylko krytykują, piszą anonimy.
Szkoda.
Nie będę wdawał się w dyskusję z anonimami, pisał komentarzy na forach internetowych, ale
chętnie porozmawiam z rozsądnymi osobami.
Dobrze że zmiany w szkole i mieście dostrzegają nasi przyjaciele. Od 2005r. prowadzimy wymianę
uczniowską ze szkołą w Niemczech. Co roku gościmy w naszych murach grupę dzieci niemieckich
z opiekunami. Zawsze zauważają i podkreślają pozytywne zmiany w naszej placówce i mieście.
Może z daleka lepiej to widać?...
Adam Grzelak – dyrektor szkoły