Przedmiotowy system oceniania z geografii

KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII
Na lekcjach geografii w Gimnazjum nr 3 w Pabianicach realizowana jest podstawa programowa
nauczania geografii w gimnazjum.
2. Na lekcjach geografii obowiązują różnorodne formy i metody sprawdzania osiągnięć edukacyjnych
uczniów. Sprawdzaniu i ocenianiu podlegają wiadomości i umiejętności programowe zdobywane w
czasie lekcji oraz prace domowe oceniane w skali od bdb (5) do ndst (1), wiadomości i umiejętności
wykraczające poza program na ocenę celującą.
3. Uczeń zdobywa oceny za:
• prace klasowe,
• kartkówki,
• odpowiedzi ustne,
• prace domowe,
• prace pozalekcyjne (projekty, przygotowanie do konkursów geograficznych, praca w kole
geograficznym),
• aktywność na zajęciach (4 plusy w klasie 1 i 2; 5 plusów w klasie 3 na ocenę bdb),
4. Uzyskane stopnie cząstkowe są podstawą oceny śródrocznej i rocznej. Przy ustalaniu oceny rocznej
bierze się pod uwagę ocenę z I półrocza. Ocena śródroczna i roczna nie musi być średnią
arytmetyczną ocen cząstkowych.
5. Każdą pracę klasową można poprawiać 1 raz w terminie ustalonym przez nauczyciela.
6. O sprawdzianie uczeń jest informowany co najmniej tydzień wcześniej.
7. W przypadku nieobecności usprawiedliwionej na pracy klasowej uczeń zlicza ja w ustalonym przez
nauczyciela terminie. W przypadku obecności nieusprawiedliwionej pisze pracę klasową na
najbliższej lekcji.
8. Ściąganie na pracy klasowej, kartkówce czy pracy domowej skutkuje oceną niedostateczną, której
nie można poprawiać.
9. Uczeń może 2 razy w czasie półrocza zgłosić przed lekcją nieprzygotowanie do zajęć
(nieprzygotowania dotyczą odpowiedzi ustnej i pracy domowej).
10. Jeżeli uczeń opuści 50% lub więcej lekcji nie może być klasyfikowany. Jego ocena jest ustalana
podczas egzaminu klasyfikacyjnego.
11. Uczeń na lekcji powinien posiadać podręcznik, zeszyt ćwiczeń i przedmiotowy, atlas jeśli zachodzi
taka potrzeba uczeń otrzymuje na lekcji od nauczyciela (jeden na ławkę).
12. Prace klasowe oceniane przez nauczyciela otrzymuje uczeń do wglądu na lekcji, po czym przekazuje
nauczycielowi, który przechowuje je do końca roku szkolnego.
13. Ocenianie sprawdzających prac pisemnych - punktacja:
0%-32% niedostateczny, 33%-49% dopuszczający, 50-74% dostateczny, 75%-90% dobry, 91%100% bardzo dobry.
14. Ocenianie obejmuje diagnozę i ewaluację poprzez ocenę efektywności różnych form kształcenia.
15. Uczeń może otrzymać z geografii wyższą od przewidywanej ocenę roczną jeżeli:
- uczeń lub rodzice (opiekunowie prawni) złożą pisemny wniosek do nauczyciela geografii w
terminie 3 dni od uzyskania informacji o przewidywanej ocenie z zajęć edukacyjnych,
- wykona określone przez nauczyciela zadanie niezbędne do otrzymania wyższej oceny w określonym
terminie.
Niedotrzymanie przez ucznia powyższych warunków powoduje ustalenie oceny rocznej takiej jak
przewidywana.
16.
Nie może starać się o podwyższenie oceny uczeń który:
- ma nieusprawiedliwione godziny lekcyjne z geografii,
- nie podejmował na bieżąco prób poprawienia ocen.
17. Na lekcji geografii obowiązuje całkowity zakaz używanie telefonów komórkowych i innych urządzeń
rejestrujących dźwięk lub obraz bez zezwolenia nauczyciela. Użycie telefonu lub innego urządzenia
audiowizualnego na klasówce skutkuje oceną niedostateczną.
1.
KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII
Na lekcjach geografii w Gimnazjum nr 3 w Pabianicach realizowana jest podstawa programowa
nauczania geografii w gimnazjum.
2. Na lekcjach geografii obowiązują różnorodne formy i metody sprawdzania osiągnięć edukacyjnych
uczniów. Sprawdzaniu i ocenianiu podlegają wiadomości i umiejętności programowe zdobywane w
czasie lekcji oraz prace domowe oceniane w skali od bdb (5) do ndst (1), wiadomości i umiejętności
wykraczające poza program na ocenę celującą.
3. Uczeń zdobywa oceny za:
• prace klasowe,
• kartkówki,
• odpowiedzi ustne,
• prace domowe,
• prace pozalekcyjne (projekty, przygotowanie do konkursów geograficznych, praca w kole
geograficznym),
• aktywność na zajęciach (4 plusy w klasie 1 i 2; 5 plusów w klasie 3 na ocenę bdb),
4. Uzyskane stopnie cząstkowe są podstawą oceny śródrocznej i rocznej. Przy ustalaniu oceny rocznej
bierze się pod uwagę ocenę z I półrocza. Ocena śródroczna i roczna nie musi być średnią
arytmetyczną ocen cząstkowych.
5. Każdą pracę klasową można poprawiać 1 raz w terminie ustalonym przez nauczyciela.
6. O sprawdzianie uczeń jest informowany co najmniej tydzień wcześniej.
7. W przypadku nieobecności usprawiedliwionej na pracy klasowej uczeń zlicza ja w ustalonym przez
nauczyciela terminie. W przypadku obecności nieusprawiedliwionej pisze pracę klasową na
najbliższej lekcji.
8. Ściąganie na pracy klasowej, kartkówce czy pracy domowej skutkuje oceną niedostateczną, której
nie można poprawiać.
9. Uczeń może 2 razy w czasie półrocza zgłosić przed lekcją nieprzygotowanie do zajęć
(nieprzygotowania dotyczą odpowiedzi ustnej i pracy domowej).
10. Jeżeli uczeń opuści 50% lub więcej lekcji nie może być klasyfikowany. Jego ocena jest ustalana
podczas egzaminu klasyfikacyjnego.
11. Uczeń na lekcji powinien posiadać podręcznik, zeszyt ćwiczeń i przedmiotowy, atlas jeśli zachodzi
taka potrzeba uczeń otrzymuje na lekcji od nauczyciela (jeden na ławkę).
12. Prace klasowe oceniane przez nauczyciela otrzymuje uczeń do wglądu na lekcji, po czym przekazuje
nauczycielowi, który przechowuje je do końca roku szkolnego.
13. Ocenianie sprawdzających prac pisemnych - punktacja:
0%-32% niedostateczny, 33%-49% dopuszczający, 50-74% dostateczny, 75%-90% dobry, 91%100% bardzo dobry.
14. Ocenianie obejmuje diagnozę i ewaluację poprzez ocenę efektywności różnych form kształcenia.
15. Uczeń może otrzymać z geografii wyższą od przewidywanej ocenę roczną jeżeli:
- uczeń lub rodzice (opiekunowie prawni) złożą pisemny wniosek do nauczyciela geografii w
terminie 3 dni od uzyskania informacji o przewidywanej ocenie z zajęć edukacyjnych,
- wykona określone przez nauczyciela zadanie niezbędne do otrzymania wyższej oceny w określonym
terminie.
Niedotrzymanie przez ucznia powyższych warunków powoduje ustalenie oceny rocznej takiej jak
przewidywana.
16.
Nie może starać się o podwyższenie oceny uczeń który:
- ma nieusprawiedliwione godziny lekcyjne z geografii,
- nie podejmował na bieżąco prób poprawienia ocen.
17. Na lekcji geografii obowiązuje całkowity zakaz używanie telefonów komórkowych i innych urządzeń
rejestrujących dźwięk lub obraz bez zezwolenia nauczyciela. Użycie telefonu lub innego urządzenia
audiowizualnego na klasówce skutkuje oceną niedostateczną.
1.