Pobierz

KARTA KURSU
Nazwa
Hydrobiologia
Nazwa w j. ang.
Hydrobiology
Kod
Punktacja ECTS*
Dr Lidia Orłowska
Koordynator
2
Zespół dydaktyczny
Dr Witold Frąckowiak, Dr Dorota
Merta, Doktoranci Zakładu
Opis kursu (cele kształcenia)
Poznanie podstaw hydrobiologii z uwzględnieniem podziału wód. Omówienie wód
słodkowodnych oraz mórz i oceanów. Poznanie formacji ekologicznych śródlądowych zbiorników
wodnych i wybranych grup organizmów żywych zasiedlających ekosystemy wodne. Poznanie
produktywności ekosystemów. Poznanie metodyki badań oraz zasad opisu wyników obserwacji.
Kształtowanie umiejętności rozpoznawania gatunków kręgowców i roślin, doskonalenie
umiejętności posługiwania się sprzętem optycznym oraz sprzętem do pobierania materiału
hydrobiologicznego.
Warunki wstępne
Wiedza
Umiejętności
Kursy
Znajomość zasad klasyfikacji zwierząt i roślin.
Powiązanie budowy roślin i zwierząt ze środowiskiem życia
Zoologia ogólna, Botanika ogólna, Botanika szczegółowa, Ekologia,
Systematyka bezkręgowców
Efekty kształcenia
Wiedza
Efekt kształcenia dla kursu
Odniesienie do efektów
kierunkowych
1
W01, Opisuje złożone zjawiska i procesy przyrodnicze z
zakresu hydrobiologii
K_W02, K_W11...
W02 Opisuje anomalie budowy cząsteczki wody i ich
wpływ na procesy zachodzące w przyrodzie
K_W02
W03 Charakteryzuje różnice pomiędzy wodami morskimi i K_W11
słodkimi
W04 Omawia różnice pomiędzy morzami i oceanami
K_W11
W05 Opisuje termikę wód stojących oraz płynących
K_W02
W6 Opisuje cechy charakterystyczne organizmów
wodnych
K_W06
W07 Zna podstawowe formacje ekologiczne spotykane w
wodach
K_W18
W08 Posiada wiedzę dotyczącą troficznej organizacji
biocenoz słodkowodnych
K_W09
W09Ma wiedzę dotyczącą produktywności ekosystemów
wodnych oraz zasad pomiaru produkcji pierwotnej
K_W06
W10Zna podstawowe problemy związane z
zanieczyszczeniem wód
K-W02
Efekt kształcenia dla kursu
Umiejętności
Odniesienie do efektów
kierunkowych
U01 Rozpoznaje i identyfikuje organizmy wodne do
właściwych formacji ekologicznych oraz troficznej
organizacji biocenoz słodkowodnych
K_U01, ...
U02, Interpretuje wyniki obserwacji terenowej
K_U06
U03 Posiada umiejętnościpobierania materiału
badawczego z wykorzystaniem sprzętu
hydrobiologicznego
K_U01
U04 Prezentuje szkic wybranego zbiornika wodnego
K_U10
U05Korzysta ze źródeł literaturowych oraz innych źródeł,
potrafi interpretować i łączyć w spójną całość uzyskane
informacje
K_U03
2
Odniesienie do efektów
kierunkowych
Efekt kształcenia dla kursu
Kompetencje
społeczne
K01 Jest przygotowany do samodzielnego
aktualizowania wiedzy
K_K01,
K02 Jest świadomy wpływu zanieczyszczeń na
środowisko
K-K06
K03 Czuje się odpowiedzialny za powierzony sprzęt
terenowy oraz materiały
K_K03
K04 Posiada umiejętności niezbędne do pracy w zespole
K_K02
Organizacja
Forma zajęć
Ćwiczenia w grupach
Wykład
(W)
A
Liczba godzin
K
5
L
S
P
E
10
Opis metod prowadzenia zajęć
Wykłady z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych, film
Ćwiczenia- metoda praktyczna (laboratoryjna - prezentacja multimedialna, pokaz terenowy)
W01
W02
W03
W04
W05
W06
Inne
Egzamin
pisemny
Egzamin ustny
Praca pisemna
(esej)
Referat
Udział w
dyskusji
Projekt
grupowy
Projekt
indywidualny
Praca
laboratoryjna
Zajęcia
terenowe
Ćwiczenia w
szkole
Gry
dydaktyczne
E – learning
Formy sprawdzania efektów kształcenia
x
X
X
X
X
X
3
X
X
X
X
W07
W08
W09
W10
U01
U02
U03
U04
U05
K01
K02
K03
K04
X
X
X
X
X
X
x
x
x
Kryteria oceny
1 praca pisemna, 1 projekt grupowy, 1 referat
Ocena końcowa obejmuje ocenę z ćwiczeń (50%) oraz ocenę za pracę
pisemną (50%)
Na koniec semestru 1 praca pisemna (esej) obejmująca całość wykładów
Uwagi
Treści merytoryczne (wykaz tematów)
1.
Opisuje złożone zjawiska i procesy przyrodnicze z zakresu hydrobiologii
2. Środowisko wodne oraz różnice pomiędzy wodami morskimi i słodkimi.
3. Właściwości fizyczne wody
4. Termika wód płynących i stojących
5. Chemizm wód
6. Cechy charakterystyczne organizmów wodnych
7. Troficzna organizacja biocenoz słodkowodnych
8. Formacje ekologiczne i przystosowania organizmów do życia w określonej formacji
9. Produktywność ekosystemów wodnych
10. Zanieczyszczenia wód
Wykaz literatury podstawowej
4
•
•
•
•
•
•
Starmach K., Wróbel S., Pasternak K. 1978. Hydrobiologia, Państwowe Wydawnictwo
Naukowe, Warszawa.
Kajak Z. 2001. Hydrobiologia - Limnologia. Ekosystemy wód śródlądowych. Wydawnictwo
Naukowe PWN, Warszawa.
Lampert W., Sommer U. 2001. Ekologia wód śródlądowych. Wydawnictwo Naukowe
PWN, Warszawa.
Allan J. D. 1998. Ekologia wód płynących. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.
Mikulski J., 1974. Biologia wód śródlądowych, Państwowe Wydawnictwo Naukowe,
Warszawa.
Stańczykowska A. 1997. Ekologia naszych wód. Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne,
Warszawa.
Wykaz literatury uzupełniającej
Kołodziejczyk A., P. Koperski. 2000. Bezkręgowce słodkowodne Polski. Klucz do
oznazania oraz podstawy biologii i ekologii makrofauny. Wydawnictwo Uniwersytetu
Warszawskiego. Warszawa 2000
Bieniarz K., P. Epler, J. Chyb. 2008. Hydrozoologia. Podręcznik dla studentów rybactwa.
Wydawnictwo Uniwersytetu Rolniczego w Krakowie. Kraków 2008
Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta)
Ilość godzin w kontakcie z
prowadzącymi
Ilość godzin pracy studenta
bez kontaktu z
prowadzącymi
Wykład
5
Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.)
10
Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym
8
Lektura w ramach przygotowania do zajęć
8
Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po
zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu
8
Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat
(praca w grupie)
6
Przygotowanie do egzaminu
Ogółem bilans czasu pracy
45
Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika
2
5