Dżentelmen - Dzielne Fenixiątka
Transkrypt
Dżentelmen - Dzielne Fenixiątka
90 WGZ Dzielne Fenixiątka sprawność indywidualna Dżentelmen 1. Używam słów: proszę, przepraszam, dziękuję, dzień dobry, dobranoc, do widzenia. Zachowuję się uprzejmie wobec dziewczynek i starszych, przepuszczam je w drzwiach, ustępuję im miejsca, pomagam, gdy tego potrzebują. Jestem koleżeński wobec innych chłopców. Przeczytałem książkę lub artykuł z czasopisma dla dzieci o zasadach dobrego zachowania się. Opowiedziałem moim kolegom lub zrobiłem gazetkę o zasadach savoir – vivre'u. Ubieram się stosownie do okazji i pory roku. Zawsze jestem schludnie ubrany. Nakrywałem do stołu w domu lub na kolonii zuchowej. Potrafię rozmawiać przez telefon. 2. 3. 4. 5. 6. 7. UWAGI • • Sprawność przydatna jest zwłaszcza wtedy, gdy stosunki między dziewczynkami a chłopcami pozostawiają wiele do życzenia. Zadania można wpleść właściwie podczas każdej zabawy, ponieważ zawsze należy zachowywać się kulturalnie. Zainteresowania zucha można wykorzystać podczas zdobywania przez zuchy sprawności „Nawojka / Żak”, „Rycerz”. Aby nadal rozwijać zainteresowania zucha w tej dziedzinie, można wskazać mu sprawności „Kibic”, „Mistrz gier i zabaw”, „Przyjaciel innych”.