Dżentelmen - Dzielne Fenixiątka

Transkrypt

Dżentelmen - Dzielne Fenixiątka
90 WGZ Dzielne Fenixiątka
sprawność
indywidualna
Dżentelmen
1.
Używam słów: proszę, przepraszam, dziękuję, dzień dobry, dobranoc, do
widzenia.
Zachowuję się uprzejmie wobec dziewczynek i starszych, przepuszczam je
w drzwiach, ustępuję im miejsca, pomagam, gdy tego potrzebują. Jestem
koleżeński wobec innych chłopców.
Przeczytałem książkę lub artykuł z czasopisma dla dzieci o zasadach
dobrego zachowania się.
Opowiedziałem moim kolegom lub zrobiłem gazetkę o zasadach savoir – vivre'u.
Ubieram się stosownie do okazji i pory roku. Zawsze jestem schludnie ubrany.
Nakrywałem do stołu w domu lub na kolonii zuchowej.
Potrafię rozmawiać przez telefon.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
UWAGI
•
•
Sprawność przydatna jest zwłaszcza wtedy, gdy stosunki między dziewczynkami a chłopcami
pozostawiają wiele do życzenia. Zadania można wpleść właściwie podczas każdej zabawy,
ponieważ zawsze należy zachowywać się kulturalnie.
Zainteresowania zucha można wykorzystać podczas zdobywania przez zuchy sprawności
„Nawojka / Żak”, „Rycerz”. Aby nadal rozwijać zainteresowania zucha w tej dziedzinie,
można wskazać mu sprawności „Kibic”, „Mistrz gier i zabaw”, „Przyjaciel innych”.