PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W SZKOLE

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W DOLISTOWIE
na rok szkolny 2012/2013
„ Od tego co jesz i pijesz zależy to,
jak długo żyjesz”
WSTĘP
1. Problem priorytetowy: Grupa uczniów w szkole nadal odżywia się nieprawidłowo.
Na podstawie obserwacji oraz opinii wyrażanych przez społeczność dotyczących organizowania środowiska szkoły, jako podstawowy problem
wskazano niepokojące zjawiska w zakresie odżywiania:
a) wielu uczniów przedszkola, młodszych klas szkoły podstawowej i starszych przychodzi do szkoły bez zjedzenia śniadania;
b) grupa uczniów nie odżywia się prawidłowo, unikając warzyw i owoców
Prawidłowe odżywianie stanowi podstawę rozwoju fizycznego, zdrowia oraz samopoczucia. Te zaś rzutują na aktywność uczniów w szkole i
możliwości osiągania sukcesów edukacyjnych. Kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych jest przede wszystkim rolą domu
rodzinnego. Jednakże duże wsparcie mogą dawać społeczności zewnętrzne, takie jak szkoła, w której wiedzę z tego zakresu mogą otrzymywać
tak uczniowie, jak i rodzice.
2. Przyczyny istnienia problemu:
zapracowanie rodziców i brak pełnej świadomości na temat znaczenia śniadania w dziennym harmonogramie żywienia dziecka,
specyficzne warunki środowiskowe, charakterystyczne dla małych miejscowości;
3. Proponowane rozwiązania dla usunięcia problemu:
1) Opracowanie przez zespół nauczycieli ds. Promocji Zdrowia działań promujących zdrowe odżywianie wśród uczniów i rodziców.
2) Otwarcie na stronie internetowej zakładki PROMOCJA ZDROWIA w celu bieżącego informowania rodziców na temat działań
podejmowanych w szkole i zachęcania do współpracy.
3) Opracowanie przez nauczycieli scenariusza zajęć z rodzicami nt. Zdrowe odżywianie podstawą zdrowia dziecka
4) Zaangażowanie rodziców w zmiany żywieniowe.
5) Prowadzenie przez cały rok szkolny różnych akcji propagujących zdrowe odżywianie, zaangażowanie się w programy zewnętrzne.
6) Przygotowanie przez uczniów każdej klasy jednego wydarzenia dla całej społeczności z zakresu promocji zdrowego odżywia.
CEL: POPRAWIĆ POZIOM PRAWIDŁOWYCH ZACHOWAŃ W ZAKRESIE ODŻYWIANIA WŚRÓD UCZNIÓW
Kryterium sukcesu: 60% rodziców zauważy zmiany zaistniałe w szkole, nauczyciele dostrzegą wzrost spożywania przez uczniów śniadania w
domu lub II śniadania w szkole oraz zjadania potraw z warzywami i owocami, 70% uczniów wykaże w ankiecie prawidłowe zachowania w
zakresie odżywiania.
ZADANIE
FORMA
REALIZACJI
1.Przygotowanie
- przedstawienie przez
planu pracy na rok koordynatora szkicu planu
szkolny 2012/2013. działań opracowanego przez
szkolny zespół promocji
zdrowia;
-konsultacja programu i
przyjęcie propozycji działań
zgłaszanych przez nauczycieli;
-przyjęcie przez Radę
Pedagogiczną planu pracy na
rok 2012/2013.
OSOBY
TERMIN
ODPOWIEDZIALNE
ZA REALIZACJĘ
Koordynator programu Październik
2012r.
SPOSÓB SPRAWDZENIA
WYKONANIA ZADANIA
Plan pracy szkoły w zakresie promocji
zdrowia.
2.Przekazanie
informacji
o zadaniach
programu
społeczności
szkolnej.
3.Zaangażowanie
rodziców w
działanie.
Październik
2012r.
- zamieszczenie informacji o
programie „Szkoła promująca
zdrowie”, planu pracy oraz
informacji o podejmowanych
działaniach w szkolonym
serwisie WWW;
Informatyk
Wszyscy nauczyciele
przekazują informacje
o swoich działaniach do
pani Bogusławy
Bochenko
-wprowadzenie stałej gazetki
„Promocja zdrowia”,
dostarczającej wiadomości na
temat zdrowego odżywiania
oraz działań na rzecz zdrowia
Zespół ds. Promocji
Zdrowia
- przedstawienie przez
nauczycieli na zebraniu
informacji o podejmowanych
działaniach,
Wszyscy wychowawcy. Listopad
2012.
- przeprowadzenie ankiety na
temat pomysłów rodziców
włączenia się w proponowane
działania;
Monitoring informacji w szkolnym
serwisie WWW.
Aktualności
na bieżąco.
Gazetka szkolna na korytarzu
Cały rok.
Opracowanie ankiety
oraz wyników badania
:Bogusława Bochenko
przeprowadzenie
Listopad
ankiety: wszyscy
2012
wychowawcy.
Odnotowanie w protokole z zebrań
klasowych
Zebranie propozycji rodziców
i ustalenie form współpracy.
Analiza wyników.
-spotkania szkolnego
koordynatora z Radą Rodziców; Wszyscy nauczyciele
Cały rok.
-angażowanie rodziców w akcje
klasowe.
4.Savoir vivre –
Zasady kulturalnego
Wychowawcy klas
zajęcia warsztatowe zachowania się przy stole jako
jeden z tematów wchodzących
w zakres warsztatów.
Cały rok.
Dekoracja stołów do poczęstunku
podczas Wigilii szkolnej.
5.Przygotowanie
Wychowawcy klas0-VI. Cały rok
Wszystkie wydarzenia szkolne
Szklanka Mleka
przez każdy zespół
związane z obchodami światowych i
klasowy określonego „Owoce w szkole”, ,,Śniadanie Wychowawcy kl.I-III Cały rok
ogólnopolskich dni związanych ze
wydarzenia
zdrowiem dokumentowane w formie:
daje moc”(8 listopada- Dzień
związanego
Zdrowego śniadania)
z promocją zdrowia.
aktualizowanie wpisów na stronie
Opracowanie
WWW szkoły
-Zajęcia dotyczące wartości
W każdej klasie Listopad
kalendarium na
odżywczych mleka, owoców i wychowawcy
2012
podstawie
warzyw
prezentacja na stałej gazetce ściennej
Światowych
Wychowawca z kl.VI Listopad 2012
i ogólnopolskich dni Światowy Dzień Życzliwości
Akcje z udziałem rodziców
związanych
(21 listopada)
i społeczności lokalnej.
.
z tematyką
zdrowotną.
Światowy Dzień Chorego (11 Wychowawca z kl.V
Luty 2013.
lutego 2013r.)
Światowy Dzień Walki z
Otyłością (01 marca2013r.)
Wychowawca z kl.IV
Marzec 2013.
Światowy Dzień Zdrowia (07
kwietnia2013r.) – hasło
i główny temat obchodów na
Wychowawca z kl. II- Kwiecień
2012r. podaje Światowa
III
2013.
Organizacja Zdrowia (WHO).
Światowy Dzień Rodziny (18
maja2013r.)
Wychowawca z kl. I
Maj 2013
,,Surówkowy dzień w szkole” Zespól ds. Promocji
promocja spożywania warzyw i
Zdrowia.Każda klasa w
owoców na II śniadanie
innym miesiącu (drugi 1 raz w
tydzień miesiąca), kl. 0 miesiącu
–listopad, kl.I.przez cały rok
grudzień, kl.II-styczeń,
kl. III- luty, kl. IVmarzec, kl. Vkwiecień, kl.VI-maj
6.Włączenie się w
programy
zewnętrzne:
a)ogólnopolska
Kampania Fundacji
Dobre Życie pt.
,,Tydzień chleba na
zakwasie w szkole
2012”
b)Włączenie
przedszkolaków w
działania związane
ze zdrowym
odżywianiem-udział
w programie ,,Co
warto jeść?”
7.Zwiększanie
współpracy
nauczycieli
z rodzicami,
pedagogizacja
rodziców
1) Zorganizowanie w szkole
różnych działań, w celu
podniesienia świadomości
związanej ze zdrowotnymi
właściwościami chleba na
zakwasie i jego wpływu na
organizm człowieka
podsumowanie
kampanii podczas
zebrania rodziców,
propagowanie
przepisów chleba na
zakwasie
2) Ogólnopolskie
programy edukacyjne
promujące zdrowe
odżywianie -zajęcia w
oparciu o scenariusze i
materiały proponowane
przez organizatora.
Spotkanie Szkoleniowe
dla rodziców ze
specjalistą ds.żywieniadietetykiem
Spotkanie z rodzicami
„Wywiadówka inaczej”,
prezentacja zasad
prawidłowego żywienia
i potrzeb dzieci w wieku
szkolnym.
Koordynator ds.
Promocji Zdrowia
Październik
2012
Rodzice,
Wychowawcy Klubu
Przedszkolaka i
Oddziału
Przedszkolnego
Ekspozycja materiałów na gazetkach
ściennych, informacje do strony
internetowej, sprawozdanie do
Fundacji Dobre Życie
Grudzień –
czerwiec 2013
Ekspozycja materiałów oraz prac
uczniów na gazetkach ściennych, na
stronie WWW, sprawozdania
Bogusława Bochenko Termin do
Zapis w protokole.
koordynator, Zespół ds. ustalenia.
Promocji Zdrowia
(styczeń- luty)
Wychowawcy klas
8.Ewaluacja
końcowa.
9.Reklama
zachowań
prozdrowotnych
w środowisku
lokalnym.
ankiety wśród rodziców Zespól ds. Promocji
i uczniów (oparte o
Zdrowia
wyznaczone kryteria
sukcesu);
obserwacje nauczycieli i
innych pracowników
szkoły.
Zorganizowanie festynu
Wszyscy nauczyciele.
rodzinnego z okazji Dnia Matki,
Dnia Dziecka i Dnia Ojca pod
hasłem „Zdrowa Rodzina”:
Maj 2013.
Prezentacja wyników obserwacji i
ankiet na gazetce szkolnej, na stronie
WWW .
Czerwiec
2013.
Informacje w szkolnym serwisie
WWW, prasie lokalnej.
Czerwiec
2013.
Raport końcowy.
zaproszenie skierowane do
społeczności lokalnej
prezentacja podjętych w ciągu
roku 2012/2013 w szkole
działań;
Sałatkowy Festiwal – jako
forma poczęstunku;
10.Podsumowanie
zrealizowanych
zadań.
gry i zabawy integrujące
wszystkie pokolenia oraz grupy
społeczne – uczniów, rodziców,
krewnych, nauczycieli.
Rada Plenarna:
Bogusława Bochenko
przedstawienie
rezultatów podjętych
działań na podstawie
materiałów i
sprawozdań
dostarczonych przez
nauczycieli,
opracowanie wniosków
z realizacji programu w
roku szkolnym
2012/2013,
zaplanowanie kolejnego
Zapis w protokole.
obszaru badania potrzeb
środowiska szkolnego.
OPRACOWANIE PROGRAMU- koordynator Bogusława Bochenko i zespół
Halina Rutkowska, Krystyna Huniewicz