pytania zgłaszane drogą elektroniczną przed spotkaniem

Transkrypt

pytania zgłaszane drogą elektroniczną przed spotkaniem
Wojewódzki Urząd Pracy
w Poznaniu
Pytania ze spotkania informacyjnego w ramach
Dokumentacji konkursowej Poddziałania 9.1.1 PO KL
PYTANIA ZGŁASZANE DROGĄ ELEKTRONICZNĄ PRZED
SPOTKANIEM INFORMACYJNYM W RAMACH
DOKUMENTACJI KONKURSOWEJ Z PODDZIAŁANIA 9.1.1 PO KL
Pytanie nr 1:
Cross - financing - zgodnie z wytycznymi dot. kwalifikowania wydatków istnieje limit do 10%
wszystkich kosztów kwalifikowalnych stanowiących budżet projektu - czy limit liczymy
od całości kosztów projektu łącznie z wkładem własnym, czy proporcję liczymy tylko
od kwoty dotacji? Ponadto istnieje możliwość zwiększenia limitu kosztów cross financingu
projektów z zakresu integracji społecznej do 15%, czy jeśli projekt zakłada utworzenie
przedszkola integracyjnego to mamy możliwość zastosowania tego 15% limitu?
Odpowiedź:
Zgodnie z Rozdziałem 2.1.3. Cross-financing Zasad finansowania PO KL
Wartość wydatków planowanych we wniosku o dofinansowanie projektu w ramach crossfinancingu nie może stanowić więcej niż 10% wszystkich wydatków kwalifikowalnych
stanowiących budżet projektu. W przypadku Działań w ramach Priorytetów dotyczących
integracji społecznej (Działanie 1.2 i 1.3 w ramach Priorytetu I i wszystkie Działania
w ramach Priorytetu VII), możliwe jest kwalifikowanie wydatków w ramach cross-financingu
do 15% wydatków kwalifikowalnych projektu. Dodatkowo dopuszcza się możliwość
przekroczenia ww. limitów w projektach w ramach Działania 9.2 PO KL. Niemniej jednak,
przekroczenie przez beneficjenta Działania 9.2 ww. limitów musi wynikać ze specyfiki
projektu i jego założeń.
Natomiast w ww. dokumencie nie ma mowy o możliwości zwiększenia cross-financingu
w ramach Poddziałania 9.1.1 PO KL.
Pytanie nr 2:
Wkład własny w postaci subwencji – projektodawca planuje wnioskować o dofinansowanie
w partnerstwie z gminą, zatem wykaże jako wkład własny subwencję (zarówno na dzieci
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]
sprawne, jak też na dzieci niepełnosprawne). Co, jeśli wysokość subwencji osiągnie poziom
wyższy niż 15% wartości projektu? Czy w tej sytuacji należy wykazać jako wkład własny
tylko część przysługującej subwencji? (koszty ponoszone z pozostałej części subwencji, nie
wykazanej w budżecie, zostaną przeznaczone na inne niż ujęte w budżecie koszty
funkcjonowanie przedszkola - aby uniknąć podwójnego finansowania).
Odpowiedź:
Według Dokumentacji konkursowej dla Poddziałania 9.1.1 PO KL do realizacji
projektu jest wymagane wniesienie wkładu własnego Beneficjenta (projektodawcy)
w wysokości 15% wartości projektu. Jednocześnie, należy zaznaczyć, że zgodnie
z Zasadami Finansowania PO KL, wkład własny ze środków publicznych nie może
przekroczyć progu 15% wartości projektu, tj. nie może być wyższy niż poziom
współfinansowania krajowego w Programie.
W przypadku gdy poziom wkładu własnego np. ze środków jednostki samorządu
terytorialnego przekracza 15% wydatków kwalifikowalnych ze środków publicznych na etapie
końcowego
rozliczenia
projektu,
należy
odpowiednią
wysokość
wkładu
własnego
finansowanego ze środków publicznych uznać za niekwalifikowalną.
Równocześnie Instytucja Organizująca Konkurs zaznacza, iż Beneficjent jest
zobowiązany do zaznaczenia w szczegółowym budżecie projektu, które wydatki będą
stanowiły wkład własny Beneficjenta. Ponadto należy pamiętać, iż wartość wkładu własnego
wskazana we wniosku o dofinansowanie w części IV. Budżet Projektu oraz w Szczegółowym
budżecie projektu musi być tożsama.
Nie ma natomiast przeciwwskazań, aby pozostałą kwotę subwencji, przekraczającą
15% wartości projektu, przeznaczyć na inne wydatki związane z funkcjonowaniem
przedszkola, które nie zostały ujęte w budżecie projektu.
Pytanie nr 3:
Budynek przedszkola – budynek stanowi własność gminy, która ma być partnerem
w projekcie, czy zatem koszt amortyzacji budynku może zostać wykazany jako koszt
pośredni w projekcie ponoszony przez gminę? Czy należy uznać to za wkład własny gminy?
Odpowiedź:
Zgodnie z Zasadami finansowania PO KL oraz Wytycznymi w zakresie kwalifikowania
wydatków w ramach PO KL amortyzację stosuje się najczęściej w stosunku do wyposażenia
oraz sprzętów, tzn. aktywów zakupionych ze środków Beneficjenta. Natomiast koszty
związane
z
utrzymaniem
i/lub
wynajęciem
budynku
(np.
czynsz,
najem,
opłaty
administracyjne, opłaty za energię elektryczną, cieplną, gazową i wodę, opłaty przesyłowe,
opłaty za odprowadzanie ścieków w zakresie związanym z obsługą administracyjną projektu)
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]
są kwalifikowane jako koszty pośrednie (zamknięty katalog kosztów pośrednich znajduje się
w Zasadach finansowania PO KL w punkcie 2.1.2 Koszty pośrednie).
Ponadto, zgodnie z Rozdziałem 4.10 Podrozdział 10 – Wkład niepieniężny
Wytycznych w zakresie kwalifikowania wydatków w ramach Programu Operacyjnego Kapitał
Ludzki:
W ramach projektu może być rozliczany wkład niepieniężny. Wkład niepieniężny polega na
wniesieniu do projektu określonych składników majątku Beneficjenta, w szczególności
urządzeń lub materiałów, badań lub świadczeń wykonywanych przez wolontariuszy. Wycena
wkładu niepieniężnego powinna być dokonywana według wartości rynkowej, za którą
przyjmuje się przeciętną cenę stosowaną w danej miejscowości w obrocie tytułami tego
samego rodzaju i gatunku, lub – jeżeli nie można ustalić wartości rynkowej – według wartości
godziwej, za którą zgodnie z art. 28 ust. 6 ustawy z dnia 29 września 1994 r.
o rachunkowości przyjmuje się kwotę, za jaką dany składnik aktywów mógłby zostać
wymieniony, a zobowiązanie uregulowane na warunkach transakcji rynkowej, pomiędzy
zainteresowanymi
i
dobrze
poinformowanymi,
niepowiązanymi
ze
sobą
stronami.
W przypadku wyceny wkładu niepieniężnego w wartości godziwej, wartość ta nie może być
wyższa od jego wartości użytkowej, którą jest bieżąca (zdyskontowana), szacunkowa
wartość przyszłych przepływów pieniężnych, których uzyskania oczekuje się z tytułu
dalszego użytkowania tego wkładu niepieniężnego.
Pytanie nr 4:
Wymóg formalny obrót – czy w ramach projektu realizowanego w partnerstwie do potencjału
finansowego liczymy sumę obrotów partnerów, czy też należy uwzględnić proporcję
zaangażowania w realizację projektu (np. obliczyć udział w kosztach projektu i na tej
podstawie weryfikować potencjał finansowy poszczególnych partnerów)?
Odpowiedź:
Zgodnie z nową Instrukcją wypełniania wniosku o dofinansowanie projektu w ramach
PO KL (obowiązująca od 1 stycznia 2012 r.) ocena potencjału finansowego projektodawcy
dokonywana jest w kontekście planowanych rocznych wydatków w projekcie (zgodnie
z budżetem projektu). Polega ona na porównaniu rocznego poziomu wydatków z rocznymi
obrotami projektodawcy albo – w przypadku projektów partnerskich – z rocznymi łącznymi
obrotami projektodawcy i partnerów (o ile budżet projektu uwzględnia wydatki partnera)
za poprzedni rok obrotowy. Zgodnie z jednym z ogólnych kryteriów formalnych wyboru
projektów obowiązujących w ramach PO KL łączny roczny obrót projektodawcy i partnerów
(o ile budżet projektu uwzględnia wydatki partnera) musi być równy lub wyższy od rocznych
wydatków w projekcie.
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]
Pytanie nr 5:
Wynagrodzenie zarządzającego – czy jeśli projektem zarządzać będzie wnioskodawca –
właściciel firmy i jednocześnie dyrektor przedszkola to można w ramach kosztów pośrednich
uwzględnić
refundację
części
jego
wynagrodzenia
w
proporcji
odpowiadającej
zaangażowaniu w zarządzanie projektem jako dyrektor przedszkola?
Czy taki zarządzający – dyrektor przedszkola może prowadzić także jakieś zajęcia
edukacyjne dla dzieci, za wynagrodzeniem zgodnym ze stawkami przyjętymi dla pedagogów
w projekcie?
Odpowiedź:
Zgodnie z Wytycznymi w zakresie kwalifikowania wydatków PO KL kosztami
pośrednimi są koszty administracyjne związane z bieżącym funkcjonowaniem beneficjenta.
W zamkniętym katalogu kosztów pośrednich znajdują się wydatki związane z kosztami
osobowymi, w tym:

Koszty zarządu, tj. koszty wynagrodzenia osób uprawnionych do reprezentowania
jednostki,

Koszty personelu obsługowego na potrzeby funkcjonowania jednostki, tj. koszty
obsługi kadrowej, finansowej, administracyjnej, sekretariatu, kancelarii, obsługi
prawnej,

Koszty obsługi księgowej, tj. koszty wynagrodzenia osób księgujących wydatki w
projekcie,
w
tym
koszty
zlecenia
prowadzenia
obsługi
księgowej
biuru
rachunkowemu,

Koszty sprzątania pomieszczeń związanych z obsługą administracyjną projektu,
aczkolwiek w tej kategorii mogą występować zarówno koszty osobowe, jak i koszty
rzeczowe.
Z uwagi na to, że osoby wykonujące określone czynności mieszczące się w katalogu
kosztów pośrednich nie stanowią personelu projektu, nie obowiązują w tym zakresie zapisy
Podrozdziału 4.5 Koszty związane z angażowaniem personelu w Wytycznych w zakresie
kwalifikowania wydatków w ramach PO KL, lecz ogólne zasady kwalifikowania wydatków, w
tym przede wszystkim zasada zgodności z przepisami prawa krajowego oraz zasada
racjonalności i efektywności.
Co do zasady, wynagrodzenie osób wykonujących czynności w ramach kosztów
pośrednich powinno zostać przyznane w ramach projektu jako część wynagrodzenia danej
osoby z tytułu zatrudnienia u beneficjenta, przypisaną do projektu w oparciu o rzetelną
metodologię.
Odnosząc się do poszczególnych kosztów osobowych mieszczących się w katalogu
kosztów pośrednich należy podkreślić, że w przypadku kosztów zarządu przyjąć należy, że
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]
mogą być one wykazywane w kosztach pośrednich w ramach projektu wyłącznie w sytuacji,
gdy beneficjent ponosił tego rodzaju koszty w ramach swojej dotychczasowej działalności,
a osoba uprawniona do reprezentowania beneficjenta nie pełni w projekcie funkcji
koordynatora
lub
innego
personelu
projektu.
Tym
samym,
niedopuszczalne
jest
uwzględnienie w kosztach pośrednich projektu kosztów zarządu, jeśli beneficjent nie
wykazywał tego rodzaju kosztów do czasu realizacji projektu (poprzez np. zawarcie umowy
cywilno – prawnej) lub jeśli osoba uprawniona do reprezentowania beneficjenta pełni
jednocześnie funkcję koordynatora projektu.
Pytanie nr 6:
Mam pytanie odnośnie Poddziałania 9.1.1 PO KL na tworzenie i rozwój przedszkoli. Czy jest
jakiekolwiek wykluczenie z tego działania jeśli korzysta się z Programu Rozwoju Obszarów
Wiejskich konkretnie działanie 3.1.2?
Odpowiedź:
Zgodnie z Rozdziałem 4.2 Szczegółowe kryteria dostępu Dokumentacji konkursowej dla
konkursu otwartego nr PO KL/9.1.1/1/12:
Projekt
jest
w
realizowany
ośrodku
edukacji
przedszkolnej,
który
nie
otrzymał
dofinansowania z EFS w ramach Priorytetu IX.
W związku z powyższym, przedmiotowe kryterium dotyczy tylko podmiotów, które otrzymały
dofinansowanie w ramach Priorytetu IX PO KL ze środków Europejskiego Funduszu
Społecznego.
Ponadto,
V
zgodnie
Oświadczenie
z
Wnioskiem
należy
o
złożyć
dofinansowanie
realizacji
podpis
następującym
pod
projektu
w
punkcie
oświadczeniem:
Oświadczam, że zadania przewidziane do realizacji i wydatki przewidziane do poniesienia
w ramach projektu nie są i nie będą współfinansowane z innych wspólnotowych
instrumentów finansowych, w tym z innych funduszy strukturalnych Unii Europejskiej.
Pytanie nr 7:
Jakie są przykładowe rodzaje wydatków, jakie można ponieść w ramach działania (typ:
wsparcie istniejących przedszkoli)?
Odpowiedź:
Zgodnie z Rozdziałem 1.1. Przedmiot konkursu Dokumentacji konkursowej dla konkursu
otwartego nr PO KL/9.1.1/1/12:
Wsparcie przewidziane do realizacji w ramach typu operacji 2 może dotyczyć wyłącznie
działań ukierunkowanych na wygenerowanie nowych miejsc w istniejących ośrodkach
wychowania przedszkolnego, tj. zwiększenie liczby dzieci uczęszczających do przedszkola.
W związku z powyższym, w ramach projektu nie jest możliwe dofinansowanie działalności
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]
istniejących już grup przedszkolnych, realizowane w ramach ośrodka wychowania
przedszkolnego.
Pytanie nr 8:
Czy w przypadku typu: wsparcie istniejących przedszkoli dofinansowane mogą być tylko
wydatki na dzieci, które zostaną przyjęte w ramach nowoutworzonych miejsc? Czy jeśli
zaplanuję wydatki na wycieczkę integracyjną dla wszystkich dzieci z przedszkola, to mogę
uwzględnić koszty przypadające na każde dziecko (w tym także na pełnosprawne dzieci,
które są w przedszkolu w ramach istniejącego limitu miejsc)?
Odpowiedź:
Zgodnie z Rozdziałem 1.1. Przedmiot konkursu Dokumentacji konkursowej dla konkursu
otwartego nr PO KL/9.1.1/1/12:
Wsparcie przewidziane do realizacji w ramach typu operacji 2 może dotyczyć wyłącznie
działań ukierunkowanych na wygenerowanie nowych miejsc w istniejących ośrodkach
wychowania przedszkolnego, tj. zwiększenie liczby dzieci uczęszczających do przedszkola.
W związku z powyższym, w ramach projektu nie jest możliwe dofinansowanie już
istniejących
grup
przedszkolnych,
realizowane
w
ramach
ośrodka
wychowania
przedszkolnego.
Pytanie nr 9:
Jakiego rodzaju wydatki mogę ponieść jako cross-financing (typ: wsparcie istniejących
przedszkoli)?
Odpowiedź:
Zgodnie z Rozdziałem 2.1.3 Cross – financing Zasad finansowania Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki:
W ramach projektów PO KL możliwe jest kwalifikowanie wydatków objętych wsparciem
w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego na zasadzie cross-financingu.
Cross-financing może dotyczyć wyłącznie takich kategorii wydatków, których poniesienie
wynika z potrzeby realizacji danego projektu i stanowi logiczne uzupełnienie działań
w ramach PO KL. Zasadniczo zatem powinny być to wydatki związane z zakresem
merytorycznym projektu. Cross-financing powinien być ponadto powiązany wprost
z głównymi zadaniami realizowanymi w ramach danego projektu. Wartość wydatków
planowanych we wniosku o dofinansowanie projektu w ramach cross-financingu nie może
stanowić więcej niż 10% wszystkich wydatków kwalifikowalnych stanowiących budżet
projektu.
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]
W ramach wsparcia objętego cross-financingiem nie jest możliwe ponoszenie wydatków
związanych z budową nowych budynków, wykonywaniem dużych prac budowlanych oraz
remontem budynków. Możliwe jest jednak kwalifikowanie w szczególności:
a) zakupu oraz leasingu (finansowego i zwrotnego) pojazdów oraz mebli bez względu na ich
wartość;
b) zakupu oraz leasingu (finansowego lub zwrotnego) sprzętu rozumianego jako: środki
trwałe, z wyłączeniem pojazdów i mebli, którego wartość początkowa (jednostkowa) jest
równa lub wyższa od 350 zł;
c) zakupu oraz leasingu (finansowego i zwrotnego) sprzętu, którego wartość początkowa
(jednostkowa) jest równa lub wyższa od 350 zł, celem jego przekazania uczestnikom
projektów PO KL;
d) dostosowywania i/lub adaptacji budynków, pomieszczeń i miejsc pracy.
PYTANIA ZGŁASZANE W TRAKCIE SPOTKANIA INFORMACYJNEGO DOTYCZĄCEGO
DOKUMENTACJI KONKURSOWEJ W RAMACH PODDZIAŁANIA 9.1.1 PO KL
W DNIU 10.04.2012 R.
Pytanie nr 10:
Gmina w latach wcześniejszych uzyskała dofinansowanie ze środków EFS na utworzenie
przedszkola. Projekt został zakończony. Czy istnieje możliwość ponownego aplikowania
o dofinansowanie na utworzenie przedszkola?
Odpowiedź:
Zgodnie z Rozdziałem 4.2. Szczegółowe kryteria dostępu Dokumentacji konkursowej dla
konkursu otwartego nr PO KL/9.1.1/1/12:
Projekt
jest
realizowany
w
ośrodku
edukacji
przedszkolnej,
który
nie
otrzymał
dofinansowania z EFS w ramach Priorytetu IX.
W związku z powyższym, istnieje możliwość ponownego aplikowania o środki w ramach
Poddziałania 9.1.1 PO KL, pod warunkiem, iż w ramach projektu zostanie utworzony nowy
podmiot – nowe przedszkole. Ponadto, należy zauważyć, iż zgodnie z Rozdziałem
1.1.
Przedmiot
konkursu
Dokumentacji
konkursowej
dla
konkursu
otwartego
nr PO KL/9.1.1/1/12 możliwe jest:
Tworzenie
przedszkoli
(w
tym
również
uruchamianie
innych
form
wychowania
przedszkolnego) w 30% gmin z terenu województwa o najniższym w skali regionu
stopniu upowszechnienia edukacji przedszkolnej.
Lista 30% gmin z terenu województwa wielkopolskiego o najniższym w skali regionu stopniu
upowszechnienia edukacji przedszkolnej stanowi załącznik nr 5.15 do Dokumentacji
konkursowej dla konkursu otwartego nr PO KL/9.1.1/1/12.
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]
Pytanie nr 11:
Gmina była partnerem, a fundacja projektodawcą i uruchomiła przedszkole. Czy w tej
sytuacji w tym samym miejscu istnieje możliwość utworzenia nowego przedszkola
dofinansowanego ze środków EFS?
Odpowiedź:
Zgodnie z Rozdziałem 4.2. Szczegółowe kryteria dostępu Dokumentacji konkursowej dla
konkursu otwartego nr PO KL/9.1.1/1/12:
Projekt
jest
realizowany
w
ośrodku
edukacji
przedszkolnej,
który
nie
otrzymał
dofinansowania z EFS w ramach Priorytetu IX.
W związku z powyższym, istnieje możliwość ponownego aplikowania o środki w ramach
Poddziałania 9.1.1 PO KL, pod warunkiem, iż w ramach projektu zostanie utworzony nowy
podmiot – nowe przedszkole. Ponadto, należy zauważyć, iż zgodnie z Rozdziałem
1.1.
Przedmiot
konkursu
Dokumentacji
konkursowej
dla
konkursu
otwartego
nr PO KL/9.1.1/1/12 możliwe jest:
Tworzenie
przedszkoli
(w
tym
również
uruchamianie
innych
form
wychowania
przedszkolnego) w 30% gmin z terenu województwa o najniższym w skali regionu
stopniu upowszechnienia edukacji przedszkolnej.
Lista 30% gmin z terenu województwa wielkopolskiego o najniższym w skali regionu stopniu
upowszechnienia edukacji przedszkolnej stanowi załącznik nr 5.15 do Dokumentacji
konkursowej dla konkursu otwartego nr PO KL/9.1.1/1/12.
Należy również podkreślić, iż sytuacja, w której organ prowadzący przed lub w trakcie
otrzymania wsparcia EFS likwiduje przedszkole prowadzone ze środków własnych, żeby
otrzymać wsparcie na utworzenie w miejsce zlikwidowanego ośrodka edukacji przedszkolnej
nowego podmiotu wykracza poza cele PO KL, gdyż nie przyczynia się do wzrostu
upowszechnienia edukacji przedszkolnej (nie tworzy wzrostu miejsc przedszkolnych).
Pytanie nr 12:
Czy w przypadku planowanego uruchomienia przedszkola i posiadania środków z budżetu
gminy istnieje możliwość złożenia wniosku o dofinansowanie w ramach Poddziałania 9.1.1
PO KL?
Odpowiedź:
Zgodnie z Rozdziałem 1.3.3. Wkład własny Zasad finansowania Programu Operacyjnego
Kapitał Ludzki:
Wkład własny może pochodzić ze środków:
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]
 publicznych (budżetu np. jednostki samorządu terytorialnego szczebla wojewódzkiego,
powiatowego lub gminnego, Funduszu Pracy, Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób
Niepełnosprawnych).
 prywatnych (np. środków własnych beneficjenta będącego podmiotem prywatnym).
Źródłem wkładu własnego w projektach realizowanych w ramach PO KL mogą być również
środki publiczne, w tym dotacje / subwencje budżetu państwa i budżetu jednostek
samorządu terytorialnego przekazywane np. w formie subwencji oświatowych lub dotacji
oraz innych funduszy (np. Funduszu Inicjatyw Obywatelskich), pod warunkiem że tryb
udzielenia ww. dotacji / subwencji nie wyklucza możliwości przeznaczenia środków
z nich pochodzących na pokrycie wkładu własnego w projektach PO KL. Dodatkowo,
w takim przypadku należy zweryfikować, czy wkład własny wniesiony w ten sposób
nie prowadzi do podwójnego finansowania wydatków.
Pytanie nr 13:
Od kiedy wydatki w ramach projektu są kwalifikowalne? Czy wydatki ponoszone od momentu
złożenia
wniosku,
ale
przed
zgodą
na
zmianę
sposobu
użytkowania
budynku
są kwalifikowalne?
Odpowiedź:
Zgodnie z Rozdziałem 3.3. Wymagania czasowe Dokumentacji konkursowej dla konkursu
otwartego nr PO KL/9.1.1/1/12:
Wnioskujący o dofinansowanie określa datę rozpoczęcia i zakończenia realizacji projektu,
mając na uwadze, iż okres realizacji projektu jest tożsamy z okresem, w którym poniesione
wydatki mogą zostać uznane za kwalifikowalne. Określając okres realizacji projektu
Beneficjent powinien brać pod uwagę terminy proceduralne, związane z oceną formalną,
merytoryczną projektu oraz ewentualnymi negocjacjami dotyczącymi zarówno zakresu
merytorycznego, jak i budżetu projektu, w tym wysokości kwoty dofinansowania oraz
wysokości i metodologii wyliczenia kosztów pośrednich rozliczanych ryczałtem.
Początek realizacji projektu stanowi data nie wcześniejsza niż 30 marca 2012 r.,
tj. dzień otwarcia konkursu, z zastrzeżeniem, że koszty związane z realizacją projektu
poniesione przed zawarciem umowy o dofinansowanie projektu Beneficjent ponosi
na własne ryzyko.
Pytanie nr 14:
W jakim procencie może się zwiększyć lub zmniejszyć poziom finansowania w przypadku
kosztów związanych z adaptacją budynku, wyposażeniem?
Odpowiedź:
Adaptacja budynku jest możliwa do przeprowadzenia w ramach cross – financingu.
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]
Zgodnie
z
Rozdziałem
2.1.3.
Cross-financing
Zasad
finansowania
Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki:
W ramach wsparcia objętego cross-financingiem nie jest możliwe ponoszenie wydatków
związanych z budową nowych budynków, wykonywaniem dużych prac budowlanych oraz
remontem budynków.
Możliwe jest jednak kwalifikowanie w szczególności:
a) zakupu oraz leasingu (finansowego i zwrotnego) pojazdów oraz mebli bez względu na ich
wartość;
b) zakupu oraz leasingu (finansowego lub zwrotnego) sprzętu rozumianego jako: środki
trwałe, z wyłączeniem pojazdów i mebli, którego wartość początkowa (jednostkowa) jest
równa lub wyższa od 350 zł;
c) zakupu oraz leasingu (finansowego i zwrotnego) sprzętu40, którego wartość początkowa
(jednostkowa) jest równa lub wyższa od 350 zł, celem jego przekazania uczestnikom
projektów PO KL;
d) dostosowywania i/lub adaptacji budynków, pomieszczeń i miejsc pracy.
Wartość wydatków planowanych we wniosku o dofinansowanie projektu w ramach crossfinancingu nie może stanowić więcej niż 10% wszystkich wydatków kwalifikowalnych
stanowiących budżet projektu.
Zgodnie z Rozdziałem 3.1.6. Wprowadzanie zmian do projektu Zasad finansowania
Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki:
Dopuszczalne jest dokonywanie przez beneficjenta przesunięć w budżecie projektu
określonym w zatwierdzonym wniosku o dofinansowanie projektu, którego suma kontrolna
została zapisana w umowie o dofinansowanie projektu, do 10% wartości środków
alokowanych na zadanie, z którego przesuwane są środki oraz na zadanie/zadania, na które
przesuwane są środki. Dokonywanie takich przesunięć nie wymaga informowania WUP
w Poznaniu , pod warunkiem, że przesunięcia te:
 nie zwiększają łącznej wysokości wydatków dotyczących cross-financingu w ramach
projektu;
 nie zwiększają łącznej wartości zadania „Zarządzanie projektem”;
 nie wpływają na wysokość i przeznaczenie pomocy publicznej przyznanej beneficjentowi
w ramach projektu
 nie dotyczą zadań lub części zadań rozliczanych ryczałtowo;
 nie wpływają na zmianę łącznej kwoty wydatków na wynagrodzenie personelu w ramach
zadania „Zarządzanie projektem”.
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]
Wszelkie
inne
odstępstwa
od
założeń
określonych
w
zatwierdzonym
wniosku
o dofinansowanie traktowane są jako zmiany w projekcie i wymagają zgłoszenia oraz
uzyskania pisemnej zgody podmiotu będącego stroną umowy w terminie 15 dni roboczych
od otrzymania zgłoszenia zmiany, w szczególności:
 zwiększenie wartości projektu;
 zwiększenie łącznej kwoty wydatków przeznaczonych na zadanie „Zarządzanie
projektem”;

zwiększenie łącznej kwoty wydatków przeznaczonych na wynagrodzenie personelu
zarządzającego projektem (tj. ujętego w zadaniu „Zarządzanie projektem”);

zwiększenie łącznej kwoty wydatków dotyczących cross-financingu w ramach
projektu;

zmiany wysokości i przeznaczenia pomocy publicznej przyznanej w ramach projektu
beneficjentowi;

zmiany dotyczące zadań lub części zadań rozliczanych ryczałtowo.
W sytuacji wystąpienia oszczędności w projekcie wynikających z przeprowadzenia
postępowania
o
udzielenie
zamówienia
publicznego
lub
zasady
konkurencyjności
przekraczających 10% środków alokowanych na dane zadanie, uwolnione środki mogą być
wykorzystane przez beneficjenta za zgodą podmiotu będącego stroną umowy wyłącznie pod
warunkiem,
że
będzie
się
to
wiązało
ze
zwiększeniem
wartości
rezultatów
i produktów/wskaźników odnoszących się do celów projektu określonych we wniosku o
dofinansowanie projektu przed wszczęciem postępowania o udzielenie zamówienia
publicznego, chyba, że beneficjent wykaże konieczność przeznaczenia oszczędności na
pokrycie wydatków poniesionych w wysokości większej niż zaplanowana w wyniku
znaczącego wzrostu cen. Oznacza to, że IP/IW (IP2) wyraża zgodę na zagospodarowanie
ww. oszczędności jedynie w dwóch przypadkach:
1) gdy ich wykorzystanie wiąże się ze zwiększeniem wartości ww. rezultatów i produktów,
albo
2) gdy istnieje konieczność pokrycia wydatków poniesionych w wysokości większej niż
zaplanowana w wyniku znaczącego wzrostu cen.
Pytanie nr 15:
Czy istnieje możliwość, aby prace adaptacyjne związane z przystosowaniem budynku
stanowiły wkład własny?
Odpowiedź:
Tak, istnieje taka możliwość.
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]
Pytanie nr 16:
Kosztorys inwestorski – czy wycena prac adaptacyjnych będzie kosztem w projekcie
w sytuacji, gdy projektodawcą będzie Urząd Gminy?
Odpowiedź:
To Urząd Gminy jako projektodawca określa, czy dopuszcza kosztorys inwestorski.
Oceniający zaś sprawdza kosztorys i racjonalność poniesionych kosztów.
Pytanie nr 17:
Nauczyciel zostanie zatrudniony w projekcie. Czy część jego wynagrodzenia może stanowić
wkład własny w projekcie?
Odpowiedź:
Należy zatrudniać nauczycieli zgodnie z dokumentami prawa krajowego i Kartą nauczyciela.
Ponadto, informacje na temat wnoszenia wkładu własnego do projektu znajdują
się w Zasadach finansowania Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
Pytanie nr 18:
Czy w przypadku powiększenia dotychczas istniejącej grupy przedszkolnej tylko nowo
zrekrutowane dzieci mogą uczestniczyć w zajęciach?
Odpowiedź:
Zgodnie z Rozdziałem 1.1. Przedmiot konkursu Dokumentacji konkursowej dla konkursu
otwartego nr PO KL/9.1.1/1/12:
Wsparcie przewidziane do realizacji w ramach typu operacji 2 może dotyczyć wyłącznie
działań ukierunkowanych na wygenerowanie nowych miejsc w istniejących ośrodkach
wychowania przedszkolnego, tj. zwiększenie liczby dzieci uczęszczających do przedszkola.
W związku z powyższym w ramach projektu nie jest możliwe dofinansowanie działalności
dotyczącej już istniejących grup przedszkolnych, realizowane w ramach ośrodka
wychowania przedszkolnego.
Pytanie nr 19:
Czy zatrudnienie logopedy w projekcie będzie zadaniem zleconym?
Odpowiedź:
Zgodnie z Rozdziałem 2.1.1.4. Zlecanie zadań merytorycznych Zasad finansowania
Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki:
Beneficjent może, zgodnie z Wytycznymi, powierzać realizację zadań merytorycznych
w ramach projektu wykonawcom zewnętrznym. W takiej sytuacji beneficjent powinien
wskazać we wniosku o dofinansowanie projektu zadania lub ich części, które zamierza
zlecać. Jako zlecenie zadań merytorycznych należy rozumieć powierzenie podmiotom
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]
zewnętrznym (wykonawcom) realizacji istotnej części zadania lub jego całości
np. zlecenie szkolenia firmie szkoleniowej, zlecenie realizacji badania wykonawcy
zewnętrznemu. W związku z powyższym, jako zlecenie zadań merytorycznych nie należy
rozumieć zakupu usług np. cateringowych, hotelowych czy zaangażowania trenera
do przeprowadzenia szkolenia.
Wydatki związane ze zlecaniem zadań merytorycznych lub istotnej ich części w ramach
projektu mogą stanowić wydatki kwalifikowalne pod warunkiem, że beneficjent wskaże
we wniosku o dofinansowanie projektu zadania, które zamierza zlecać innym podmiotom
(wykonawcom) i wniosek w takiej formie zostanie zatwierdzony przez Instytucję
Pośredniczącą / Instytucję Wdrażającą (Instytucję Pośredniczącą II stopnia). Brak
wykazania we wniosku o dofinansowanie projektu faktu zlecenia danego zadania
merytorycznego stanowi podstawę do uznania kosztów za niekwalifikowalne.
Pytanie nr 20:
Jeżeli w przedszkolu w ramach zakresu merytorycznego projektu będzie realizowana
podstawa programowa i dodatkowe zajęcia, to czy po zakończeniu realizacji projektu, przez
okres co najmniej równy realizacji projektu, muszą być realizowane te same zajęcia?
Odpowiedź:
Zgodnie z Rozdziałem 4.2. Szczegółowe kryteria dostępu Dokumentacji konkursowej
dla konkursu otwartego nr PO KL/9.1.1/1/12:
Projektodawca zapewni funkcjonowanie ośrodka przedszkolnego po zakończeniu realizacji
projektu przez okres co najmniej równy z okresem realizacji projektu.
Beneficjent, aby spełnić kryterium dostępu dotyczące trwałości projektu powinien
w treści wniosku o dofinansowanie zawrzeć stosowną deklarację, co powoduje,
że obowiązek zapewnienia trwałości rezultatów projektu będzie wynikał bezpośrednio
z zapisów umowy o dofinansowanie projektu, zawieranej pomiędzy projektodawcą,
a instytucją organizującą konkurs. Zgodnie z § 14 ust 2 umowy beneficjent każdego projektu
PO KL ma obowiązek zachować rezultaty projektu w zakresie i terminie, o których mowa
we wniosku o dofinansowanie projektu. Tym samym, trwałość rezultatów projektu mierzona
będzie przede wszystkim poprzez monitorowanie stopnia utrzymania osiągniętych rezultatów
projektu zadeklarowanych we wniosku o dofinansowanie.
Trwałość wspartych w ramach projektu struktur przedszkolnych powinna być
rozumiana jako instytucjonalna gotowość ośrodków edukacji przedszkolnej do świadczenia
usług przedszkolnych. Oznacza to, iż w okresie wskazanym we wniosku o dofinansowanie
organy prowadzące, które otrzymały wsparcie ze środków EFS mają obowiązek utrzymania
wygenerowanych w ramach projektu miejsc przeszkolonych w liczbie odpowiadającej
faktycznemu i prognozowanemu zapotrzebowaniu na tego typu usługi. Tym samym może
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]
zdarzyć się sytuacja, gdy ogólny bilans miejsc w przedszkolach w gminie ulegnie
zmniejszeniu z uwagi na zmiany demograficzne powodujące spadek liczby dzieci
w kolejnych rocznikach, które powinny zostać objęte edukacją przedszkolną. Należy jednak
podkreślić,
iż
prawidłowo
dokonana
analiza
zapotrzebowania
na
usługi
edukacji
przedszkolnej, a także dopasowanie do niej zakresu wsparcia i okres realizacji projektu
we wniosku o dofinansowanie projektu oraz ich weryfikacja na etapie oceny wniosku i decyzji
o dofinansowaniu, powinny skutecznie zapobiegać opisanej powyżej sytuacji.
Pytanie nr 21:
Czy wkład własny w wysokości 15% powinien być wniesiony ze środków własnych czy może
go wnieść Jednostka Samorządu Terytorialnego?
Odpowiedź:
Zgodnie z Rozdziałem 2.2. Kwota środków przeznaczona na dofinansowanie projektów
Dokumentacji konkursowej dla konkursu otwartego nr PO KL/9.1.1/1/12:
Do
realizacji
projektu
jest
wymagane
wniesienie
wkładu
własnego
Beneficjenta
(projektodawcy) w wysokości 15% wartości projektu.
Jednocześnie, należy zaznaczyć, że zgodnie z Zasadami Finansowania PO KL, wkład
własny ze środków publicznych nie może przekroczyć progu 15% wartości projektu, tj. nie
może być wyższy niż poziom współfinansowania krajowego w Programie.
Równocześnie Instytucja Organizująca Konkurs zaznacza, iż Beneficjent jest zobowiązany
do zaznaczenia w szczegółowym budżecie projektu, które wydatki będą stanowiły wkład
własny Beneficjenta. Ponadto należy pamiętać, iż wartość wkładu własnego wskazana
we wniosku o dofinansowanie w części IV. Budżet Projektu oraz w Szczegółowym budżecie
projektu musi być tożsama.
Ponadto, Wojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu informuje, iż wkład własny może zostać
wniesiony przez Wnioskodawcę i/lub Partnera. Natomiast, zgodnie z Rozdziałem 1.3.3.
Wkład własny Zasad finansowania PO KL:
W przypadku projektów realizowanych przez beneficjenta prywatnego, wkład własny może
pochodzić ze środków publicznych (np. JST) w przypadku gdy wnosi go partner będący
jednostką sektora finansów publicznych (np. JST).
Pytanie nr 22:
Obecnie zajęcia prowadzone w przedszkolu są realizowane w wymiarze 5 godzin dziennie.
Czy istnieje możliwość wydłużenia czasu pracy placówki do ośmiu godzin dziennie?
Odpowiedź:
Zgodnie z Rozdziałem 1.1. Przedmiot konkursu Dokumentacji konkursowej dla konkursu
otwartego nr PO KL/9.1.1/1/12:
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]
Wsparcie przewidziane do realizacji w ramach typu operacji 2 może dotyczyć wyłącznie
działań ukierunkowanych na wygenerowanie nowych miejsc w istniejących ośrodkach
wychowania przedszkolnego, tj. zwiększenie liczby dzieci uczęszczających do przedszkola.
W związku z powyższym w ramach projektu nie jest możliwe dofinansowanie działalności
dotyczącej już istniejących grup przedszkolnych, realizowane w ramach ośrodka
wychowania przedszkolnego.
W związku z powyższym, istnieje możliwość wydłużenia godzin pracy placówki. Jednak
w takiej sytuacji wsparciem w ramach zadań realizowanych w projekcie należy objąć tylko
dzieci przyjęte w ramach projektu.
Pytanie nr 23:
W ramach przedszkola będą prowadzone dwie grupy – jedna w wymiarze 5 godzin dziennie,
druga – ośmiu godzin. Jak należy rozliczać wynagrodzenie nauczyciela, który prowadzi
grupy? Należy zaznaczyć, iż część zajęć będzie dofinansowana z Poddziałania 9.1.1 PO KL,
a część nie.
Odpowiedź:
Zgodnie z Rozdziałem 1.1. Przedmiot konkursu Dokumentacji konkursowej dla konkursu
otwartego nr PO KL/9.1.1/1/12:
Wsparcie przewidziane do realizacji w ramach typu operacji 2 może dotyczyć wyłącznie
działań ukierunkowanych na wygenerowanie nowych miejsc w istniejących ośrodkach
wychowania przedszkolnego, tj. zwiększenie liczby dzieci uczęszczających do przedszkola.
W przypadku zatrudniania nauczycieli należy pamiętać, iż musi być zaznaczony wyraźny
podział na finansowanie proporcjonalnie z EFS oraz finansowanie w ramach etatu.
Pytanie nr 24:
Często
Jednostki
Samorządu
Terytorialnego
nie
są
zainteresowane
zawieraniem
partnerstwa w ramach projektu. W jaki sposób można zachęcić je do partnerstwa?
Odpowiedź:
Tworzenie przedszkoli jest zadaniem zleconym gminy. W związku z powyższym, możliwość
otrzymania dofinansowania stanowi ułatwienie dla JST i powinno być zachętą dla tych
jednostek.
Pytanie nr 25:
W jaki sposób można wnieść wkład własny w projekcie realizowanym w partnerstwie
z Jednostką Samorządu Terytorialnego?
Odpowiedź:
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]
Zgodnie z Rozdziałem 1.3.3. Wkład własny Zasad finansowania Programu Operacyjnego
Kapitał Ludzki:
Wkład własny może być wnoszony w formie:
 finansowej;
 niepieniężnej
(np.
w
formie
świadczeń
wykonywanych przez wolontariuszy)
–
szczegółowe zasady wnoszenia wkładu niepieniężnego zawarte są w Wytycznych
w zakresie kwalifikowania wydatków w ramach PO KL (patrz pyt. 17);
 dodatków lub wynagrodzeń wypłacanych przez stronę trzecią, np. w formie wynagrodzeń
uczestników projektu tj. pracowników przedsiębiorstw w projektach objętych regułami
pomocy publicznej, nauczycieli w ramach Działania 9.4 PO KL lub pracowników jednostek
samorządu terytorialnego w ramach Działania 5.2.
Wkład w formie finansowej i niepieniężnej niekoniecznie musi być wnoszony przez
beneficjenta (może być wnoszony np. w formie symbolicznych opłat pobieranych
od uczestników projektu (lub np. od rodziców dzieci w Poddziałaniu 9.1.1), o ile
przedmiotowe środki zostały uwzględnione w zatwierdzonym wniosku o dofinansowanie
projektu jako wkład własny.
Ponadto, zgodnie z ww. Rozdziałem:
W przypadku projektów realizowanych przez beneficjenta prywatnego, wkład własny może
pochodzić ze środków publicznych (np. JST) w przypadku gdy wnosi go partner będący
jednostką sektora finansów publicznych (np. JST).
Pytanie nr 26:
Czy w przypadku realizacji drugiego typu projektów „Wsparcie istniejących przedszkoli
(w tym również funkcjonujących innych form wychowania przedszkolnego) w zakresie
wygenerowania dodatkowych miejsc przedszkolnych, przyczyniające się do wzrostu
całkowitej liczby miejsc w przedszkolach i/lub innych formach wychowania przedszkolnego
podlegających pod jeden organ prowadzący i umiejscowionych na terenie danej gminy”
chodzi o objęcie wsparciem dzieci, które nie uczęszczały do żadnego przedszkola?
Odpowiedź:
Zgodnie z Rozdziałem 1.1. Przedmiot konkursu Dokumentacji konkursowej dla konkursu
otwartego nr PO KL/9.1.1/1/12:
Wsparcie przewidziane do realizacji w ramach typu operacji 2 może dotyczyć wyłącznie
działań ukierunkowanych na wygenerowanie nowych miejsc w istniejących ośrodkach
wychowania przedszkolnego, tj. zwiększenie liczby dzieci uczęszczających do przedszkola.
W związku z powyższym w ramach projektu nie jest możliwe dofinansowanie działalności
dotyczącej już istniejących grup przedszkolnych, realizowane w ramach ośrodka
wychowania przedszkolnego.
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]
W związku z powyższym, typ operacji dotyczy dzieci, które dotychczas nie były objęte
wsparciem w żadnym przedszkolu.
Pytanie nr 27:
Jak ustalić wynagrodzenie dyrektora szkoły jako koordynatora projektu?
Odpowiedź:
Zgodnie z Rozdziałem 4.5.1 Sekcja 1 – Stosunek pracy Wytycznych w zakresie
kwalifikowania wydatków w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki:
W przypadku gdy osoba będąca personelem projektu jest pracownikiem Beneficjenta,
którego umowa o pracę tylko w części obejmuje zadania w ramach projektu (np. na ½ etatu,
¼ etatu w ramach projektu), wydatki związane z wynagrodzeniem w ramach projektu
są kwalifikowalne, o ile:
a) zadania związane z realizacją projektu zostaną wyraźnie wyodrębnione w umowie o pracę
lub zakresie czynności służbowych pracownika lub opisie stanowiska pracy;
b) zakres zadań związanych z realizacją projektu stanowi podstawę do określenia proporcji
faktycznego zaangażowania pracownika w realizację projektu w stosunku do czasu pracy
wynikającego z umowy o pracę tego pracownika;
c) wydatek związany z wynagrodzeniem personelu projektu odpowiada proporcji, o której
mowa w lit. b.
Prawidłowość wyliczenia proporcji faktycznego zaangażowania pracownika w realizację
projektu może podlegać kontroli.
Zgodnie z Wytycznymi w zakresie kwalifikowania wydatków PO KL kosztami
pośrednimi są koszty administracyjne związane z bieżącym funkcjonowaniem beneficjenta.
W zamkniętym katalogu kosztów pośrednich znajdują się wydatki związane z kosztami
osobowymi, w tym:

Koszty zarządu, tj. koszty wynagrodzenia osób uprawnionych do reprezentowania
jednostki,

Koszty personelu obsługowego na potrzeby funkcjonowania jednostki, tj. koszty
obsługi kadrowej, finansowej, administracyjnej, sekretariatu, kancelarii, obsługi
prawnej,

Koszty obsługi księgowej, tj. koszty wynagrodzenia osób księgujących wydatki w
projekcie,
w
tym
koszty
zlecenia
prowadzenia
obsługi
księgowej
biuru
rachunkowemu,

Koszty sprzątania pomieszczeń związanych z obsługą administracyjną projektu,
aczkolwiek w tej kategorii mogą występować zarówno koszty osobowe, jak i koszty
rzeczowe.
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]
Z uwagi na to, że osoby wykonujące określone czynności mieszczące się w katalogu
kosztów pośrednich nie stanowią personelu projektu, nie obowiązują w tym zakresie zapisy
Podrozdziału 4.5 Koszty związane z angażowaniem personelu w Wytycznych w zakresie
kwalifikowania wydatków w ramach PO KL, lecz ogólne zasady kwalifikowania wydatków, w
tym przede wszystkim zasada zgodności z przepisami prawa krajowego oraz zasada
racjonalności i efektywności.
Co do zasady, wynagrodzenie osób wykonujących czynności w ramach kosztów
pośrednich powinno zostać przyznane w ramach projektu jako część wynagrodzenia danej
osoby z tytułu zatrudnienia u beneficjenta, przypisaną do projektu w oparciu o rzetelną
metodologię.
Odnosząc się do poszczególnych kosztów osobowych mieszczących się w katalogu
kosztów pośrednich należy podkreślić, że w przypadku kosztów zarządu przyjąć należy, że
mogą być one wykazywane w kosztach pośrednich w ramach projektu wyłącznie w sytuacji,
gdy beneficjent ponosił tego rodzaju koszty w ramach swojej dotychczasowej działalności,
a osoba uprawniona do reprezentowania beneficjenta nie pełni w projekcie funkcji
koordynatora
lub
innego
personelu
projektu.
Tym
samym,
niedopuszczalne
jest
uwzględnienie w kosztach pośrednich projektu kosztów zarządu, jeśli beneficjent nie
wykazywał tego rodzaju kosztów do czasu realizacji projektu (poprzez np. zawarcie umowy
cywilno – prawnej) lub jeśli osoba uprawniona do reprezentowania beneficjenta pełni
jednocześnie funkcję koordynatora projektu.
Pytanie nr 28:
Czy można zatrudnić osobę, która rozlicza projekt?
Odpowiedź:
Zgodnie z Rozdziałem 4.7. Dodatkowe informacje i kontakt Dokumentacji konkursowej dla
konkursu otwartego nr PO KL/9.1.1/1/12:
Odnosząc się natomiast do kosztów związanych z obsługą księgową projektu należy
przypomnieć, że wynagrodzenie wypłacane z tego tytułu stanowi zawsze koszt pośredni
w ramach projektu. Co do zasady, koszty wynagradzania księgowej w projekcie powinny być
rozliczane jako odpowiednio wyliczony procent jej wynagrodzenia z tytułu księgowania
wydatków u beneficjenta. Należy pamiętać, że dodatek specjalny wypłacany wyłącznie
w ramach projektu dla personelu obsługowego zaangażowanego w kosztach pośrednich
projektu (tj. obsługa kadrowa, finansowa, administracyjna, sekretariat, kancelaria, obsługa
prawna) powinien stanowić koszt niekwalifikowalny. Przedmiotowy dodatek może być
uznany za kwalifikowalny jedynie w przypadku, kiedy będzie on przyznany poza projektem,
a w projekcie będzie rozliczana odpowiednia część wynikająca z zaangażowania pracownika
do projektu np. 5%. Ponadto, w uzasadnionych przypadkach, dopuszczalne jest
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]
zaangażowanie do wykonywania czynności w ramach kosztów pośrednich w projekcie nowej
osoby na umowę o pracę w pełnym lub częściowym wymiarze czasu pracy lub na umowę
cywilnoprawną. Podkreślić jednak należy, że umowa cywilnoprawna dla obecnego
pracownika zatrudnionego na umowę o pracę z tym samym zakresem obowiązków nie jest
dopuszczalna ze względu na niezgodność z prawem.
Zatem przy zachowaniu powyższych zasad, istnieje możliwość zatrudnienia osoby
rozliczającej projekt.
Ponadto, zgodnie z Rozdziałem 2.1.1.1. Koszty zarządzania projektem Zasad
finansowania Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki:
Beneficjent musi jednocześnie wziąć pod uwagę fakt, że łączna wartość kosztów
zarządzania projektem (bez uwzględnienia kosztów zabezpieczenia projektu) nie może
przekroczyć.
a) 30% wartości projektu w przypadku projektów o wartości nieprzekraczającej 500 tys. zł,
z zastrzeżeniem, że limit ten może ulec zwiększeniu wyłącznie na wniosek beneficjenta w
przypadku wykazania przez niego wysokiej efektywności kosztowej projektu, co podlega
negocjacjom na etapie wyboru projektu;
b) 25% wartości projektu w przypadku projektów o wartości powyżej 500 tys. i do 1 mln zł
włącznie;
c) 20% wartości projektu w przypadku projektów o wartości powyżej 1 mln i do 2 mln zł
włącznie;
d) 15% wartości projektu w przypadku projektów o wartości powyżej 2 mln i do 5 mln zł
włącznie;
e) 10% wartości projektu w przypadku projektów o wartości powyżej 5 mln zł.
Należy zauważyć, że odstępstwa od ww. limitów są możliwe jedynie w przypadku projektów
o wartości do 500 tys. zł i to wyłącznie w przypadku gdy beneficjent jest w stanie udowodnić,
że projekt z kosztami zarządzania przekraczającymi 30% jest projektem efektywnym
kosztowo.
Pytanie nr 29:
W nawiązaniu do kryterium strategicznego: Jeden z elementów projektu przewiduje
przeprowadzenie zajęć wykraczających poza program nauczania przyczyniających się
do integracji dzieci niepełnosprawnych z dziećmi pełnosprawnymi (np.: zorganizowanie
wspólnych wyjazdów czy imprez integracyjnych dzieci z przedszkoli wraz z dziećmi
ze specjalnych ośrodków dla niepełnosprawnych lub z innych przedszkoli do których
uczęszczają
dzieci
niepełnosprawne,
nawiązanie
partnerstwa
z
ośrodkami
dla
niepełnosprawnych, zorganizowanie zajęć ze specjalnie do tego przygotowanym trenerem,
który pokaże jak mogą współpracować osoby niepełnosprawne z osobami pełnosprawnymi).
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]
Czy wsparciem należy objąć wyłącznie dzieci, które są uczestnikami projektu, czy istnieje
możliwość wsparcia dzieci, które uczęszczają do przedszkola, ale nie uczestniczą
w projekcie?
Odpowiedź:
Zgodnie z Rozdziałem 4.5. Szczegółowe kryteria strategiczne Dokumentacji konkursowej
dla konkursu otwartego nr PO KL/9.1.1/1/12:
Jeden z elementów projektu przewiduje przeprowadzenie zajęć wykraczających poza
program nauczania przyczyniających się do integracji dzieci niepełnosprawnych z dziećmi
pełnosprawnymi (np.: zorganizowanie wspólnych wyjazdów czy imprez integracyjnych dzieci
z przedszkoli wraz z dziećmi ze specjalnych ośrodków dla niepełnosprawnych lub z innych
przedszkoli do których uczęszczają dzieci niepełnosprawne, nawiązanie partnerstwa
z ośrodkami dla niepełnosprawnych, zorganizowanie zajęć ze specjalnie do tego
przygotowanym trenerem, który pokaże jak mogą współpracować osoby niepełnosprawne
z osobami pełnosprawnymi).
Istnieje możliwość objęcia wsparciem dzieci, które już uczęszczają do przedszkola, ale ich
uczestnictwo nie może generować kosztów w projekcie.
Pytanie nr 30:
W jaki sposób rozliczać wspólne zadania dla wszystkich dzieci z przedszkola?
Odpowiedź:
Proporcjonalnie do ilości dzieci oraz realizowanych zajęć – część z EFS oraz część
ze środków własnych.
Pytanie nr 31:
Czy koszty związane z organizacją wycieczki dla wszystkich dzieci mogą stanowić wkład
własny w ramach projektu?
Odpowiedź:
Nie, ponieważ, część osób nie spełnia wymagań dotyczących grupy docelowej.
Pytanie nr 32:
Kryterium strategiczne nr 2 brzmi:
Projekt przewiduje aktywny udział rodziców w tworzeniu i organizacji przedszkola,
w szczególności poprzez planowanie procesu edukacji, uczestnictwo i współorganizowanie
zajęć dla rozwoju danej placówki i jej organizacji. Aktywny udział rodziców w tworzeniu
i organizacji przedszkola należy rozumieć jako współdecydowanie i/lub uczestnictwo
w realizacji projektu, którego przedmiotem jest placówka przedszkolna. Rola rodziców
w realizacji projektu powinna wynikać z konkretnych działań podejmowanych w ramach
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]
projektu. Ich rola jako współdecydentów i/lub współorganizatorów życia przedszkolnego
powinna być jasno określona, np. udział rodziców na etapie planowania procesu edukacji
(np. poprzez udział w tworzeniu scenariuszy zajęć, z dziećmi w wieku przedszkolnym),
dyżury
rodziców
w
określone
dni
w
tygodniu
podczas
zajęć,
uczestnictwo
i współorganizowanie przez rodziców wycieczek, wyjść i imprez dla dzieci.
Czy w ramach spełnienia powyższego kryterium istnieje możliwość wsparcia dla rodziców
w postaci przeprowadzenia szkoleń z zakresu psychologii?
Odpowiedź:
Nie ma możliwości organizacji zajęć wyłącznie dla rodziców, ponieważ przedmiotowe
kryterium dotyczy uczestnictwa rodziców w zajęciach dla dzieci. Możliwym jest natomiast
zorganizowanie
zajęć
dla
dzieci
i
rodziców,
a
później
organizacja
spotkań
(np. z psychologiem) z rodzicami, pod warunkiem, że zajęcia będą wpisywały się w cel
projektu.
Pytanie nr 33:
Dotyczy trwałości projektu. Od kiedy należy obliczać okres trwałości projektu po jego
zakończeniu?
Odpowiedź:
Projektodawca wpisuje we wniosku o dofinansowanie realizacji projektu przewidywany dzień
jego zakończenia. Okres trwałości jest liczony od dnia zakończenia realizacji projektu.
Pytanie nr 34:
Planujemy w ramach projektu przyjąć do istniejącego przedszkola 40 dzieci w wieku 3 – 4
lata. Jednak w 2014 roku część dzieci odejdzie z przedszkola do szkoły. Nabór zostanie
przeprowadzony wśród dzieci z młodszych roczników. Prawdopodobnie liczba dzieci
zmniejszy się. W jaki sposób zapewnić w tej sytuacji trwałość projektu?
Odpowiedź:
Trwałość wspartych w ramach projektu struktur przedszkolnych powinna być rozumiana jako
instytucjonalna
gotowość
ośrodków
edukacji
przedszkolnej
do
świadczenia
usług
przedszkolnych. Oznacza to, iż w okresie wskazanym we wniosku o dofinansowanie organy
prowadzące, które otrzymały wsparcie ze środków EFS mają obowiązek utrzymania
wygenerowanych w ramach projektu miejsc przeszkolonych w liczbie odpowiadającej
faktycznemu i prognozowanemu zapotrzebowaniu na tego typu usługi. Tym samym może
zdarzyć się sytuacja, gdy ogólny bilans miejsc w przedszkolach w gminie ulegnie
zmniejszeniu z uwagi na zmiany demograficzne powodujące spadek liczby dzieci
w kolejnych rocznikach, które powinny zostać objęte edukacją przedszkolną. Należy jednak
podkreślić,
iż
prawidłowo
dokonana
analiza
zapotrzebowania
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]
na
usługi
edukacji
przedszkolnej, a także dopasowanie do niej zakresu wsparcia i okres realizacji projektu
we wniosku o dofinansowanie projektu oraz ich weryfikacja na etapie oceny wniosku i decyzji
o dofinansowaniu, powinny skutecznie zapobiegać opisanej powyżej sytuacji.
Pytanie nr 35:
Jakie są wymagania dotyczące grupy docelowej w ramach projektu?
Odpowiedź:
Zgodnie z Rozdziałem 3.2. Wymagania odnośnie grupy docelowej Dokumentacji
konkursowej dla konkursu otwartego nr PO KL/9.1.1/1/12:
Projekty realizowane w ramach Poddziałania 9.1.1 Zmniejszanie nierówności w stopniu
upowszechnienia
edukacji
przedszkolnej
muszą
być
skierowane
bezpośrednio
do następujących grup odbiorców:

dzieci w wieku przedszkolnym, określonym w Ustawie o systemie oświaty;
 rodzice dzieci w wieku przedszkolnym, określonym w Ustawie o systemie oświaty;
 istniejące przedszkola;
 funkcjonujące inne formy wychowania przedszkolnego.
Ponadto, zgodnie z Rozdziałem 4.2. Szczegółowe kryteria dostępu Dokumentacji
konkursowej dla konkursu otwartego nr PO KL/9.1.1/1/12:
Projekt jest skierowany do grup docelowych z obszaru województwa wielkopolskiego
(w przypadku osób fizycznych uczą się, pracują lub zamieszkują one na obszarze
województwa wielkopolskiego w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego, w przypadku
innych podmiotów posiadają one jednostkę organizacyjną na obszarze województwa
wielkopolskiego).
Pytanie nr 36:
Gmina leży na pograniczu dwóch województw. Czy można przyjąć do przedszkola dzieci,
które są zamieszkałe na terenie sąsiedniego województwa?
Odpowiedź:
Zgodnie z Rozdziałem 4.2. Szczegółowe kryteria dostępu Dokumentacji konkursowej dla
konkursu otwartego nr PO KL/9.1.1/1/12:
Projekt jest skierowany do grup docelowych z obszaru województwa wielkopolskiego
(w przypadku osób fizycznych uczą się, pracują lub zamieszkują one na obszarze
województwa wielkopolskiego w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego, w przypadku
innych podmiotów posiadają one jednostkę organizacyjną na obszarze województwa
wielkopolskiego).
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]
W związku z powyższym, istnieje obowiązek, aby przedszkole znajdowało się na obszarze
województwa wielkopolskiego, natomiast dzieci, które do niego uczęszczają mogą
zamieszkiwać w innym województwie.
Pytanie nr 37:
Czy istnieje możliwość objęcia wsparciem w ramach projektu dzieci z sąsiedniej gminy?
Odpowiedź:
Zgodnie z Rozdziałem 4.2. Szczegółowe kryteria dostępu Dokumentacji konkursowej dla
konkursu otwartego nr PO KL/9.1.1/1/12:
Projekt jest skierowany do grup docelowych z obszaru województwa wielkopolskiego
(w przypadku osób fizycznych uczą się, pracują lub zamieszkują one na obszarze
województwa wielkopolskiego w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego, w przypadku
innych podmiotów posiadają one jednostkę organizacyjną na obszarze województwa
wielkopolskiego).
W związku z powyższym, istnieje możliwość objęcia wsparciem w ramach projektu dzieci
z sąsiedniej gminy.
Pytanie nr 38:
Czy w ramach projektu można objąć wsparciem dzieci poniżej trzeciego roku życia?
Odpowiedź:
Zgodnie z art. 14 ust. 1b Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty:
W
szczególnie
uzasadnionych
przypadkach
dyrektor
przedszkola
może
przyjąć
do przedszkola dziecko, które ukończyło 2,5 roku.
Pytanie nr 39:
Czy zatrudnienie nauczycieli do projektu musi zostać poprzedzone przeprowadzeniem
postępowania przetargowego?
Odpowiedź:
Decyzja dotycząca sposobu oraz formy zatrudnienia kadry nauczycielskiej należy
do Projektodawcy. Jednakże musi być zgodna z obowiązującymi przepisami prawa
krajowego oraz z Kartą Nauczyciela.
ul. Kościelna 37, 60-537 Poznań
tel. 61-846-38-19, fax 61-846-38-20
[email protected]
Sekretariat Funduszy Unii Europejskiej
tel. 61-846-38-78, fax 61-846-37-20
[email protected]

Podobne dokumenty