Kontrakt zawarty między uczniem a nauczycielem na sposób

Transkrypt

Kontrakt zawarty między uczniem a nauczycielem na sposób
Przedmiotowy System Oceniania nauczycieli zespołu przedmiotów przyrodniczych Liceum Ogólnokształcącego nr 1 w Pruszczu Gdańskim
Kontrakt zawarty między uczniem a nauczycielem na sposób oceniania.
(zgodny ze statutem szkoły, obowiązujący od 06.10.2014r.)
1. Informacje o terminie i zakresie planowanych sprawdzianów i prac klasowych podawane są z co najmniej tygodniowym
wyprzedzeniem i naniesiony zostaje wpis do dziennika lekcyjnego.
2. Jeśli uczeń, z przyczyn losowych, nie może napisać sprawdzianu w określonym terminie, ma obowiązek uczynić to:
a) na następnej lekcji, w przypadku nieobecności trwającej nie dłużej niż cztery dni,
b) w ciągu dwóch tygodni, w przypadku nieobecności dłuższej niż cztery dni – termin ustala z nauczycielem.
3. Każda ocena niedostateczna, otrzymana ze sprawdzianu, może zostać poprawiona w ciągu dwóch tygodni od oddania
sprawdzonej pracy. Ocenę pozytywną z pracy pisemnej, uczeń może poprawić jeden raz w semestrze. Termin poprawy
sprawdzianu jest wcześniej ustalany z nauczycielem i jest taki sam dla wszystkich zainteresowanych osób. Ocena uzyskana z
poprawy jest oceną ostateczną.
4. Stosowanie przez ucznia niedozwolonych pomocy w trakcie prac pisemnych (dotyczy również telefonów komórkowych),
oznacza otrzymanie oceny niedostatecznej, której nie można poprawić.
5. Oceny z kartkówek, prac domowych, kart pracy i odpowiedzi nie podlegają poprawie.
6. W przypadku co najmniej dwóch godzin zajęć w tygodniu, Jeden raz w semestrze uczeń może zgłosić nieprzygotowanie do
lekcji, bez podawania przyczyny. Nie dotyczy to jednak lekcji, na których odbywają się zapowiedziane prace pisemne (za
nieprzygotowanie się do lekcji uważa się nieopanowanie materiału z trzech ostatnich lekcji, brak pracy domowej).
7. Jeżeli uczeń zapomni zeszytu z pracą domową odpowiada z zadanego materiału ustnie.
8. Nie ocenia się ucznia do trzech dni po dłuższej (powyżej dwóch tygodni), usprawiedliwionej nieobecności w szkole, lub
znajdującego się w trudnej sytuacji losowej.
9. Prowadzenie zeszytu przedmiotowego jest obowiązkowe.
10. Nie dopuszcza się możliwości zaliczania przedmiotu pod koniec semestru.
11. Uczeń, który opuścił więcej niż 50 % godzin lekcyjnych, w danym semestrze, jest nieklasyfikowany.
12. Telefony komórkowe muszą być wyłączone w trakcie zajęć lekcyjnych.
13. Ocena semestralna jest wyliczana na podstawie średniej ważonej ocen cząstkowych. Oceny są wystawiane na podstawie
co najmniej trzech ocen cząstkowych, w tym co najmniej jednej pracy pisemnej (pracy klasowej/sprawdzianu/testu).
Ocena końcowa jest wystawiana na podstawie średniej ważonej rocznej. Wyjątkiem będzie sytuacja, gdy w II półroczu średnia
ważona jest wyraźnie wyższa niż w I półroczu (np. średnia ważona I semestru wynosi 3,6 i Uczeń otrzymuje ocenę 3 na I
semestr, średnia ważona II semestru wynosi >4 a średnia roczna 3,69, Nauczyciel ma prawo postawienia oceny końcowej 4)
a) warunkiem uzyskania oceny pozytywnej semestralnej i/lub rocznej jest zaliczenie co najmniej połowy testów/prac
klasowych /sprawdzianów na ocenę pozytywną; [dotyczy klasy medycznej]
14. W przypadku otrzymania oceny niedostatecznej na koniec semestru , uczeń jest zobowiązany zaliczyć materiał tego
semestru.
15. W stosunku do ucznia, u którego stwierdzono specyficzne trudności w nauce, lub deficyty rozwojowe (opinia z poradni
psychologiczno-pedagogicznej) obniża się wymagania edukacyjne (wydłużony czas pracy/ewentualnie zmniejszona ilość
zadań) w porozumieniu z pedagogiem szkoły.
16. Przedmiotowy system oceniania zostanie poddany ewaluacji pod koniec roku szkolnego, po konsultacjach z uczniami.
Formy i zasady kontroli.
1. Obowiązkowe formy kontroli:
a) wypowiedzi ustne;
b) wypowiedzi pisemne: prace klasowe, sprawdziany, testy, kartkówki, karty pracy;
2. Nadobowiązkowe formy aktywności ucznia:
a) aktywność na zajęciach lekcyjnych obejmująca w szczególności:
 zajmowanie stanowiska i wyrażanie opinii;
 praca w grupie;
 poszukiwanie materiałów związanych z bieżącymi tematami lekcyjnymi;
b) opracowanie prezentacji (wygłaszanie a nie czytanie) oraz na zainteresowaniu nim słuchaczy (dyskusja, pytania);
c) wykonanie projektu;
d) wykonanie pomocy dydaktycznej obejmujące jej samodzielne opracowanie i sporządzenie (ocenia się walory
dydaktyczne, metodę wykonania i estetykę);
e) udział w konkursach przedmiotowych;
UWAGA! Realizacja którejkolwiek z form aktywności nadobowiązkowej powinna odbywać się w porozumieniu z
nauczycielem.
zespół nauczycieli przedmiotów przyrodniczych: Małgorzata Baj, Agnieszka Daca, Irena Łepkowska, Katarzyna Rutkowska, Irena Siudyga,
Patrycja Szymańska, Renata Zółtowłos
Przedmiotowy System Oceniania nauczycieli zespołu przedmiotów przyrodniczych Liceum Ogólnokształcącego nr 1 w Pruszczu Gdańskim
Kryteria oceny.
1. Wypowiedzi ustne: oceniane są zgodnie z wymaganiami określonymi w rozkładzie materiału.
2. Wypowiedzi pisemne:
a) sprawdziany: kryteria i skalę punktową poszczególnych zadań ustala nauczyciel;
b) test: poszczególne pytania ocenia się wg skali:
dystraktor wskazany: 1pkt.; wybór nieprawidłowy lub rezygnacja z odpowiedzi: 0pkt.
sprawdzian / test
/ praca klasowa
% minimum
ocena
na ocenę
Celujący
96 – 100
bardzo dobry
86 – 95
Dobry
71 – 85
dostateczny
51 – 70
dopuszczający
31 – 50
niedostateczny
0 – 30
Kartkówka
ocena
celujący
bardzo dobry
dobry
dostateczny
dopuszczający
niedostateczny
% minimum
na ocenę
96 - 100
86 – 95
71 – 85
51 – 70
40 – 50
0 – 39
sprawdzian / test
/ praca klasowa *
% minimum
ocena
na ocenę
Celujący
96 – 100
bardzo dobry
86 – 95
Dobry
76 – 85
dostateczny
56 – 75
dopuszczający
41 – 55
niedostateczny
0 – 40
kartkówka*
ocena
celujący
bardzo dobry
dobry
dostateczny
dopuszczający
niedostateczny
% minimum
na ocenę
100
90 – 99
80 – 89
66 – 79
50 – 65
0 – 49
* dotyczy klas II i III o profilu rozszerzonym z przedmiotów bloku przyrodniczego; ocenianie prac maturalnych
pozostaje bez zmian
3. Wagi ocen cząstkowych:
- praca klasowa / sprawdzian / test: 3,
- prezentacja / projekt: 1 lub 2 (do decyzji nauczyciela),
- kartkówka z co najmniej 4 lekcji: 2;
- kartkówka z maksymalnie 3 lekcji / odpowiedź ustna / aktywność / karta pracy /praca w grupie / praca domowa: 1
4. Wagi ocen semestralnych i końcoworocznych:
- 0 – 1,74 ocena niedostateczna
- 1,75 – 2,74 ocena dopuszczająca
- 2,75 – 3,74 ocena dostateczna
- 3,75 – 4,74 ocena dobra
- 4,75 – 5,49 ocena bardzo dobra
- 5,50 i wyżej ocena celująca
Zasady przedmiotowego oceniania przedmiotów przyrodniczych
Ocenie podlegają wiadomości i umiejętności ucznia
Ocenie podlegają wszystkie wymienione niżej obszary aktywności ucznia.
Ocena celująca:
1. wiedza i umiejętności ucznia na poziomie 96 lub więcej %,
2. uczeń sprawnie operuje pojęciami;
3. w sytuacjach problemowych w pełni wykorzystuje swoją wiedzę i umiejętności, dochodząc do prawidłowych wniosków,
4. uczeń bierze udział w olimpiadach i konkursach przedmiotowych na szczeblu wojewódzkim i centralnym,
5. wyraźnie wyróżnia się aktywnością na tle klasy.
Ocena bardzo dobra:
1. wiedza i umiejętności ucznia poniżej wymagań dopełniających,
2. uczeń sprawnie operuje pojęciami, w pełni je rozumiejąc,
3. w sytuacjach problemowych prawidłowo wykorzystuje swoją wiedzę i umiejętności, dochodząc do prawidłowych wniosków,
4. uczeń bierze udział w konkursach i olimpiadach na szczeblu szkolnym i rejonowym,
Ocena dobra:
1. wiedza i umiejętności ucznia poniżej wymagań dopełniających,
2. uczeń operuje pojęciami;
3. w sytuacjach problemowych wykorzystuje swoją wiedzę, ale nie zawsze dochodzi do prawidłowych wniosków,
Ocena dostateczna:
1. wiedza i umiejętności ucznia w zakresie wymagań dostatecznych,
2. uczeń operuje pojęciami ale nie zawsze w pełni je rozumie,
3. w sytuacjach problemowych stara się wykorzystać swoją wiedzę i umiejętności,
Ocena dopuszczająca:
1. wiedza i umiejętności poniżej wymagań podstawowych,
2. uczeń zna pojęcia, ale nie zawsze je w pełni rozumie,
3. w sytuacjach problemowych nie jest w stanie wykorzystać swojej wiedzy i umiejętności,
Ocena niedostateczna:
uczeń nie spełnia kryteriów na ocenę dopuszczającą
zespół nauczycieli przedmiotów przyrodniczych: Małgorzata Baj, Agnieszka Daca, Irena Łepkowska, Katarzyna Rutkowska, Irena Siudyga,
Patrycja Szymańska, Renata Zółtowłos

Podobne dokumenty