Monika Żak

Zakład Lingwodydaktyki UwB
Zakład Współczesnego Języka Polskiego UwB
oraz
Zakład Języka Angielskiego UwB
mają zaszczyt zaprosić Państwa do udziału w ogólnopolskiej naukowej konferencji
Język ojczysty, pierwszy język obcy, drugi/trzeci język obcy –
wyzwania badawcze i dydaktyczne
Zmieniająca się rzeczywistość społeczno-ekonomiczna i polityczna Europy oraz
ułatwione kontakty między ludźmi mówiącymi różnymi językami wywarły wpływ także na
polską edukację językową. Od 2008 roku język obcy jest obowiązkowym przedmiotem
nauczanym od pierwszej klasy szkoły podstawowej. Zwykle jest to język angielski. Od 2010
roku w gimnazjach obowiązkowo nauczany jest drugi język obcy (francuski, niemiecki,
rosyjski i inne). W szkołach na wszystkich poziomach kształcenia pojawił się drugi/trzeci
nieobowiązkowy język obcy. Sytuacja taka oznacza, że nauczanie języka ojczystego,
pierwszego i drugiego języka obcego w szkole, często trzeciego poza szkołą, tworzą unikalne
językowe i kulturowe zjawisko.
Konferencja będzie okazją do podzielenia się wynikami badań, a także wymiany
doświadczeń dydaktycznych z obszaru nauczania i uczenia się języka ojczystego oraz
języków obcych, ze szczególnym uwzględnieniem języków drugich/trzecich w polskim
kontekście edukacyjnym. Przewidujemy obrady w sekcjach tematycznych, które obejmować
będą następujące zagadnienia:
1. Znaczenie języka ojczystego oraz angielskiego jako pierwszego języka obcego w procesie
nauczania i uczenia się języków drugich/ trzecich (obcych) – problemy badawcze.
2. Lingwistyczne podstawy nauczania i uczenia się języków (ojczysty, angielski, francuski,
niemiecki, rosyjski i in.).
3. Nauczanie języka ojczystego oraz języków obcych – rozwiązania dydaktyczne w
kontekście polskim, europejskim i światowym.
4. Komunikacja międzykulturowa w edukacji językowej.
6. Język polski jako ojczysty lub obcy.
7. Koncepcje kształcenia nauczycieli języka ojczystego oraz języków obcych – wzajemne
inspiracje.
Konferencja odbędzie się w dniach 14-15 maja 2015 roku na Wydziale Filologicznym
Uniwersytetu w Białymstoku.
Językiem roboczym konferencji będzie język polski.
Na propozycje tematów wraz ze streszczeniem (150-250 wyrazów) czekamy do 15
lutego 2015 r. W wypadku dużej liczby zgłoszeń organizatorzy zastrzegają sobie prawo do
wyboru referatów.
Formularz
zgłoszeniowy
prosimy
przysyłać
drogą
mailową
na
adres
[email protected]
Poza referatami, proponujemy również sesję plakatową.
Teksty, które otrzymają pozytywną recenzję, zostaną opublikowane w punktowanych
czasopismach naukowych („Linguodidactica”, „Białostockie Archiwum Językowe”, „Studia
Wschodniosłowiańskie”) oraz w monografii z serii „Z problematyki kształcenia językowego”.
Opłata konferencyjna wynosi 350 zł i pokrywa koszty recenzowanej publikacji
referatu, materiały konferencyjne, uroczysty bankiet, 2 obiady. Informacje o rachunku, na
który należy dokonać opłaty, o terminie wpłat, polecanych hotelach, a także szczegółowym
programie konferencji zostaną przesłane w dalszej korespondencji wraz z zawiadomieniem o
akceptacji referatu.
Zapraszamy zatem do udziału w proponowanym spotkaniu naukowym z nadzieją, że
dyskusja w Białymstoku pozwoli nam zaprezentować wyniki najnowszych badań, ale także
stanie się źródłem inspiracji do dalszych prac badawczych i nowatorskich działań
praktycznych.
Komitet Naukowy
dr hab. Elżbieta Awramiuk, prof. Uniwersytetu w Białymstoku (przewodnicząca)
dr hab. Dorota Dziewanowska, prof. Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie
dr hab. Ewa Dźwierzyńska, prof. Uniwersytetu Rzeszowskiego
dr hab. Piotr Garncarek, Uniwersytet Warszawski
dr hab. Jarosław Krajka, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej
Komitet Organizacyjny
dr Marzanna Karolczuk (przewodnicząca)
dr Małgorzata Frąckiewicz
dr Dorota Potocka
dr Ewa Lewicka-Mroczek (sekretarz)
mgr Maryna Michaluk (sekretarz)