Plan pracy samorządu szkolnego w roku szkolnym 2014/15 1

Transkrypt

Plan pracy samorządu szkolnego w roku szkolnym 2014/15 1
Plan pracy samorządu szkolnego w roku szkolnym 2014/15
1. Impreza integracyjna „Witaj szkoło na wesoło” – 5 września
 uczniowie klas I – III – zabawy integracyjne z wychowawcami oraz zabawy na
„dmuchawcach”.
 „Rajd integracyjny z jajem” dla uczniów klas IV – VI (po rajdzie spotkanie klas przy
ognisku, prezentacja klas, wspólne zabawy ruchowe, degustacja pieczonych
ziemniaczków).
2. Wybory do SU – 12.09.14 r.
3. Stałe zadania:
 bieżące informacje na stronie internetowej,
 przygotowywanie tablic informacyjnych SU,
 organizowanie co miesiąc apeli,
 kontynuacja „szczęśliwego numerka” oraz „kolorowych dni”,
 prowadzenie całorocznych konkursów: „Mistrz na 5”,
 zainstalowanie skrzynki dla uczniów: „złote pomysły” (NA DRZWIACH
PEDAGOGA).
4. Imprezy okolicznościowe:
 Światowy Dzień Uśmiechu (październik)
 Andrzejki (listopad)
 Mikołajki (grudzień)
 Zabawa noworoczna (styczeń)
 Walentynki (luty)
 Międzynarodowy Dzień Słońca – konkurs plastyczny
 „Mam talent” – konkurs tematyczny odbywający się raz w miesiącu (uczniowie
przedstawiają swoje talenty np. gra na instrumencie, śpiew, taniec, gimnastyka itp.)
 Dyskoteki tematyczne (osoby ubrane np. ozdoby na głowę płacą za bilet wstępu 3 zł, a
osoby nieprzebrane 5 zł ); prowadzenie sklepiku na dyskotece.
 Organizowanie zabaw sportowych na długich przerwach (raz w miesiącu),
 Mecze międzyklasowe lub grup nieformalnych raz na kwartał - sportowa sobota.
 Akcje okazjonalne np. zbieranie telefonów (październik, listopad) itp.
Regulamin konkursu: „Mistrz na piątkę”.
W konkursie może wziąć udział każdy uczeń. Konkurs będzie trwał od października 2014 roku
do 10 czerwca 2015 roku. Kandydaci do tytułu zgłaszają swój udział do opiekuna samorządu
(p. Dorota Pawłowska) do końca września.
Kryteria:
1. Na koniec semestru I i II zostaną zliczone wszystkie piątki, jakie kandydujący uczeń zbierze.
Osoba z największą ilością piątek zdobywa dodatkowe punkty.
2. Kandydat na mistrza bierze udział w zajęciach rozwijających ( w szkole lub poza szkołą –
potwierdzone przez osoby prowadzące).
3. Uczestnik konkursu bierze udział w konkursach tematycznych (w zależności od szczebla
konkursu przyznane zostaną odpowiednie punkty np. szkolny – 2 punkty, miejski – 4,
wojewódzki – 6).
W miesiącu czerwcu kapituła składająca się z opiekunów samorządu, władz – uczniów
samorządu uczniowskiego oraz przedstawiciela Rady Rodziców dokona analizy i wybierze
„Mistrza na piątkę” . Tytuł zostanie ogłoszony na apelu czerwcowym, na którym również
zostanie wręczona nagroda.

Podobne dokumenty