Genetyka człowieka SYLABUS - BIOL-CHEM UWB

Genetyka człowieka
SYLABUS
A. Informacje ogólne
Elementy sylabusu
Opis
Nazwa jednostki
prowadzącej kierunek
Nazwa kierunku studiów
Poziom kształcenia
Profil studiów
Forma studiów
Kod przedmiotu
Język przedmiotu
Uniwersytet w Białymstoku, Wydział Biologiczno -Chemiczny, Instytut Biologii
Rodzaj przedmiotu
Rok studiów/semestr
przedmiot obowiązkowy, moduł kierunkowy
I rok /II semestr
Student powinien spełniać efekty kształcenia dla studiów I st. w obszarze nauk
przyrodniczych
Wymagania wstępne
Liczba godzin zajęć
dydaktycznych z podziałem
na formy prowadzenia zajęć
Założenia i cele przedmiotu
Metody dydaktyczne oraz
ogólna forma zaliczenia
przedmiotu
biologia
studia drugiego stopnia
ogólnoakademicki
stacjonarne
0200-BS2-2GEM
polski
Wykład – 15 godz., laboratorium – 30 godz.
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z molekularnym podłożem dziedziczenia
informacji genetycznej, strukturą i funkcjonowaniem genów prokariotycznych i
eukariotycznych oraz wpływem genów na fenotyp osobnika.
Metody dydaktyczne: wykład, prezentacja multimedialna, konsultacje
Laboratorium: wykonywanie doświadczeń według instrukcji podczas zajęć laboratoryjnych,
analiza wyników
Formy zaliczenia przedmiotu: egzamin
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Efekty kształceniai
1. Student opisuje podobieństwa i różnice w zapisie informacji genetycznej u
organizmów proka- i eukariotycznych.
2. Student opisuje przebieg procesów dziedziczenia na poziomie molekularnym
komórki.
3. Student objaśnia złożoność funkcjonowania organizmów prokariotycznych i
eukariotycznych.
4. Student wskazuje współzależność między procesami dziedziczenia a fenotypem
osobnika.
Punkty ECTS
Bilans nakładu pracy
studentaii
Wskaźniki ilościowe
Data opracowania:
K_W01, K_U03, K_K05
K_W03, K_U05, K_K01
K_W06, K_U07,
K_W09, K_U11, K_K08
4
Ogólny nakład pracy studenta: 100 godz. w tym: udział w wykładach: 15 godz.;
udział w zajęciach pozawykładowych: 30 godz.; przygotowanie się do zajęć, zaliczeń,
egzaminów: 49,4 godz.; udział w konsultacjach, zaliczeniach, egzaminie: 5,6 godz.
Nakład pracy studenta związany z zajęciami iii:
Liczba godzin
Punkty ECTS
50,6
2,0
wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela
85
3,4
o charakterze praktycznym
21.09.2015
Koordynator
przedmiotu:
dr hab. Katarzyna Jadwiszczak
SYLABUS
B. Informacje szczegółowe
Elementy składowe sylabusu
Nazwa przedmiotu
Genetyka molekularna
Kod przedmiotu
Nazwa kierunku
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek
Język przedmiotu
0200-BS2-2GEM
biologia, studia drugiego stopnia
Wydział Biologiczno-Chemiczny UwB, Instytut Biologii
polski
Rok studiów/ semestr
Liczba godzin zajęć dydaktycznych oraz
forma prowadzenia zajęć
Prowadzący
Treści merytoryczne przedmiotu:
Efekty kształcenia wraz ze sposobem ich
weryfikacji
Forma i warunki zaliczenia
Wykaz literatury podstawowej
i uzupełniającej
Opis
I rok /II semestr (letni)
15 godz., wykład
dr hab. Katarzyna Jadwiszczak
1. Molekularne podłoże cech dziedzicznych - struktura i
działanie genów prokariotycznych.
2. Molekularne podłoże cech dziedzicznych - struktura i
działanie genów eukariotycznych.
3. Replikacja DNA: inicjacja, elongacja i terminacja.
4. Kod genetyczny i biosynteza białek. Zależność między
genotypem a fenotypem organizmu.
5. Mutageneza, naprawa i rekombinacja DNA.
6. Wpływ genów na różnicowanie się i rozwój osobnika.
7. Molekularne podstawy odporności i oporności
organizmów.
- Student opisuje podobieństwa i różnice w zapisie informacji
genetycznej u organizmów proka- i eukariotycznych
- Student opisuje przebieg procesów dziedziczenia na poziomie
molekularnym komórki.
- Student objaśnia złożoność funkcjonowania organizmów
prokariotycznych i eukariotycznych.
- Student wskazuje współzależność między procesami
dziedziczenia a fenotypem osobnika.
Warunek zaliczenia:
Pozytywna ocena z egzaminu
Literatura podstawowa:
Węgleński P. (red.). 2012. Genetyka molekularna. Wydawnictwo
Naukowe PWN, Warszawa.
Brown T. 2012. Genomy. Wydawnictwo Naukowe PWN,
Warszawa.
Charon KM, Świtoński M. 2000. Genetyka zwierząt.
Wydawnictwo Naukowe PWN.
Literatura uzupełniająca:
Bradley J.R., Johnson K.R., Pober B.R. 2009. Genetyka medyczna.
PZWiL
Bal J. 1998. Badania molekularne i cytogenetyczne w medycynie.
Springer PWN.
Artykuły naukowe wskazane przez prowadzącego
……………………………….
podpis osoby składającej sylabus
SYLABUS
C. Informacje szczegółowe
Elementy składowe sylabusu
Nazwa przedmiotu
Genetyka molekularna
Kod przedmiotu
Nazwa kierunku
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek
Język przedmiotu
0200-BS1-2GEM
biologia, studia drugiego stopnia
Wydział Biologiczno-Chemiczny UwB, Instytut Biologii
polski
Rok studiów/ semestr
I rok/II semestr
Liczba godzin zajęć dydaktycznych oraz
forma prowadzenia zajęć
Prowadzący
30 godz., laboratoria
Treści merytoryczne przedmiotu:
1.
Efekty kształcenia wraz ze sposobem ich
weryfikacji
Forma i warunki zaliczenia
przedmiotu
Wykaz literatury podstawowej
i uzupełniającej
Opis
Dr hab. Katarzyna Jadwiszczak
Analiza podłoża molekularnego determinacji cech fizycznych
u roślin i zwierząt i sposoby ich dziedziczenia.
2. Analiza podłoża molekularnego determinacji cech
fizjologicznych roślin i zwierząt i sposoby ich dziedziczenia.
3. Wyszukiwanie informacji na temat sposobu dziedziczenia
cech w światowych bazach danych, artykułach naukowych i
podręcznikach.
4. Wykorzystanie narzędzi bioinformatycznych i baz danych w
analizie podłoża molekularnego wybranych cech.
5. Porównywanie determinacji genetycznej cech w różnych
grupach organizmów.
6. Rekombinacja homologiczna – modele molekularne
rekombinacji u prokariota i rekombinacja u eukariota.
7. Diagnostyka molekularna – wykrywanie znanych i nieznanych
mutacji.
Efekty kształcenia:
1. Student opisuje podstawowe techniki genetyki molekularnej.
2. Student poznaje związki przyczynowo-skutkowe między
determinacją genetyczną cech a fenotypem osobnika .
3. Student uczy się wykorzystywać różnorodne źródła informacji
do określania sposobu dziedziczenia cech.
Sposoby weryfikacji:
Kolokwium pisemne podsumowujące zagadnienia opracowywane
na zajęciach laboratoryjnych (krótkie pytania otwarte oraz pytania
zamknięte).
Pozytywna ocena z zaliczenia laboratoriów.
Literatura podstawowa:
1. Brown T. 2012. Genomy. Wydawnictwo Naukowe PWN,
Warszawa.
2. Węgleński P. 2012. Genetyka Molekularna. PWN, Warszawa.
3. Friedman JM, Fred JD, Hayden MR, McGillivray BC. 1997.
Genetyka. Wyd. Urban & Partner, Wrocław
Lektura uzupełniająca:
1. Turner P.C., McLennan A.G., Bates A.D., White M.R.H.
2007. Krótkie Wykłady. Biologia Molekularna. Wydanie II,
PWN, Warszawa.
2. Artykuły naukowe wskazane przez prowadzącego
……………………………….
podpis osoby składającej sylabus
i
Opis zakładanych efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, z uwzględnieniem form zajęć.
Uwzględnia się tylko efekty możliwe do sprawdzenia (mierzalne / weryfikowalne).
ii Przykładowe rodzaje aktywności: udział w wykładach, ćwiczeniach, przygotowanie do zajęć, udział w konsultacjach,
realizacja zadań projektowych, pisanie eseju, przygotowanie do egzaminu. Liczba godzin nakładu pracy studenta powinna
być zgodna z przypisanymi do tego przedmiotu punktami ECTS wg przelicznika : 1 ECTS – 25÷30 h.
iii
Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela są to tzw. godziny kontaktowe (również te nieujęte w rozkładzie
zajęć, np. konsultacje lub zaliczenia/egzaminy). Suma punktów ECTS obu nakładów może być większa od ogólnej liczby
punktów ECTS przypisanej temu przedmiotowi.