Załšcznik 1.Zaproszenie do sk³adania ofert na realizację szkolenia
Transkrypt
Załšcznik 1.Zaproszenie do sk³adania ofert na realizację szkolenia
Zaproszenie do składania ofert na realizację szkolenia, pn. „Badania kontrfaktyczne w ramach ewaluacji EFS” I. Specyfikacja warunków organizacji szkolenia A. Termin szkolenia: 02.10.2012, godz. 09:00-16:00; B. Miejsce szkolenia: WARSZAWA, UL. WSPÓLNA 2/4 SALA 5114 C. Czas szkolenia: 7 godz. D. Uczestnicy szkolenia: członkowie Grupy Sterującej Ewaluacją PO KL (przedstawiciele jednostek ewaluacyjnych w Instytucjach Pośredniczących PO KL, partnerzy społeczni). W szkoleniu weźmie udział około 40-45 osób; E. Cel szkolenia: przekazanie kompleksowej wiedzy na temat stosowania metod kontrfaktycznych w badaniach ewaluacyjnych, dotyczących oceny projektów i programów z EFS; F. Uzasadnienie realizacji szkolenia: W związku z nadchodzącym kolejnym, siedmioletnim okresem programowania budŜetu Unii Europejskiej (lata 20142020), w tym równieŜ środków funduszy strukturalnych, istnieje konieczność dostosowania się do nowych wytycznych w zakresie prowadzenia ewaluacji oraz monitorowania programów operacyjnych, współfinansowanych z EFS. W kolejnej perspektywie finansowej polityki spójności, Komisja Europejska oczekuje jeszcze bardziej precyzyjnych, udoskonalonych pod względem metodologicznym wyników badań ewaluacyjnych, opartych o rzetelne i wiarygodne analizy. W oparciu o doświadczenia z wdraŜania ubiegłych, a takŜe obecnej perspektywy finansowej UE, Komisja zachęca państwa członkowskie do zwiększenia wysiłków, zmierzających do dostarczania w ramach procesu ewaluacji wiarygodnych dowodów na temat mierzalnych efektów (rezultatów) realizacji programów z EFS, równieŜ w ujęciu kontrfaktycznym – a więc pokazującym co mogłoby zostać osiągnięte w przypadku braku wsparcia z EFS. Komisja zachęca państwa członkowskie do przeprowadzenia przynajmniej jednej ewaluacji z wykorzystaniem metod kontrfaktycznych w ramach kaŜdego programu operacyjnego. Wymaga to jednak przeprowadzenia ewaluacji mającej na celu nie tylko ocenę stanu faktycznego, ale równieŜ ocenę wpływu alternatywnego, a więc porównanie osiągniętych wyników wdraŜania do potencjalnych efektów jakie mogłyby się pojawić pomimo braku interwencji publicznej. Tego rodzaju podejście w ewaluacji nazywane jest badaniem kontrfaktycznym (CIE – counterfactual impact analysis). Ocena tzw. efektu netto interwencji – a więc róŜnicy pomiędzy wielkością efektów osiągniętych pod wpływem interwencji a potencjalną wielkością dotycząca rezultatów osiągniętych bez wsparcia ze środków zewnętrznych, umoŜliwia decydentom wykluczenie wszelkich -1- alternatywnych wyjaśnień dla zachodzących zmian, dokonywanie porównań i mierzenie wpływu, jaki na osiągnięcie sukcesu w poszczególnych obszarach wsparcia miała sama interwencja (np. wsparcie z EFS). W obecnej perspektywie finansowej EFS, metody kontrfaktyczne są stosowane rzadko i stanowią jedynie znikomy ułamek stosowanych metod ewaluacji projektów czy programów. Nadal występują bowiem liczne ograniczenia w wykorzystywaniu tego typu metodologii, takie jak brak wiedzy metodologicznej na temat eksperymentalnego i quasi-eksperymentalnego podejścia czy brak dostępu do wskaźników i danych dla grup kontrolnych. Wiedza na temat metod kontrfaktycznych wśród przedstawicieli jednostek ewaluacyjnych PO KL jest takŜe niewystarczająca, a zdaniem znacznej liczby członków GSE (na podstawie przeprowadzonej wśród nich ankiety potrzeb szkoleniowych), umiejętności w zakresie właściwej konstrukcji i doboru próby kontrolnej są niezbędne w trakcie przygotowywana koncepcji badań ewaluacyjnych z uŜyciem metod kontrfaktycznych. W związku z powyŜszym, pogłębienie wiedzy i umiejętności w zakresie stosowania w praktyce metod kontrfaktycznych do oceny zjawisk społecznych i efektów realizacji programów operacyjnych jest mocno uzasadnione. G. Sposób organizacji szkolenia: a) Szkolenie powinno zostać zrealizowane w formie mieszanej: wykładu i warsztatu. Część wykładowa powinna stanowić wprowadzenie teoretyczne, dotyczące przedmiotu szkolenia. Uzupełnieniem wiedzy przekazanej podczas wykładu powinny być zajęcia warsztatowe, z wykorzystaniem ćwiczeń w grupach oraz rozwiązywaniem konkretnych zadań z zakresu ewaluacji kontrfaktycznych. b) Poziom wiedzy przekazywanej podczas szkolenia powinien być dopasowany do potrzeb i aktualnego stanu wiedzy wśród przedstawicieli IP PO KL. Ostateczny poziom szkolenia zostanie ustalony wspólnie z Zamawiającym. c) Wskazane jest stosowanie jak największej liczby przykładów praktycznych, uwzględniających specyfikę wdraŜania EFS. d) Program szkolenia powinien uwzględniać następujące obszary: Ustalanie celu, zakresu badania i źródeł danych do badań kontrfaktycznych; Przygotowanie specyfikacji istotnych warunków zamówienia na realizację badania z wykorzystaniem metod kontrfaktycznych; Stosowanie metod kontrfaktycznych w pomiarze tzw. efektu netto Interwencji publicznej; Omówienie praktyki stosowania wymienionych poniŜej metod kontrfaktycznych: - Randomizowane badanie experimental approach ); - Metoda „difference in differences”; - Metoda progu interwencji lub odrzucenia (Regression discontinuity designs); -2- kontrolne (Randomisation- - Metody dopasowania (np. PSM – propensity score matching); - Zmienne instrumentalne (Instrumental variables). Mocne i słabe strony kaŜdej z powyŜszych metod, sposobu i moŜliwości ich wykorzystania do oceny interwencji w ramach PO KL; Sposoby doboru metod do przedmiotu badania oraz grup respondentów, pozyskiwania źródeł danych; Właściwe konstruowanie i dobór prób badawczych – próby zasadniczej i próby kontrolnej; MoŜliwe ograniczenia prawne/administracyjne przy konstruowaniu próby kontrolnej Sposoby interpretacji kontrfaktycznych. i upowszechniania wyników badań Po zakończeniu udziału w szkoleniu uczestnicy powinni posiadać wiedzę i umiejętności w przedstawionym powyŜej zakresie. II. Wymagania dotyczące oferty 1. Wykonawca w przedstawionej przez siebie ofercie zaproponuje: a) co najmniej 2 osoby, które poprowadzą szkolenie i dołączy ich CV do oferty; b) kwotę, za którą zostanie zorganizowane przedmiotowe szkolenie; Wykonawca powinien podać kwotę szkolenia (z załoŜeniem, iŜ jest to szkolenie zawodowe, którego 85% kosztów współfinansowanych jest z EFS, a tym samym jest ono zwolnione z VAT); w cenie szkolenia Wykonawca powinien zatem zawrzeć jedynie koszty bezpośrednio z nim związane, łącznie z ewentualnymi materiałami, które zostaną przekazane uczestnikom szkolenia. c) proponowany program szkolenia, wraz ze wskazaniem sposobu jego organizacji oraz planem ćwiczeń. 2. Oferty na przeprowadzenie niniejszego szkolenia naleŜy przesłać wyłącznie drogą elektroniczną, na adres e-mail: [email protected], do dnia 22.08.2012 r., do godz. 12:00. 3. Zamawiający zastrzega sobie moŜliwość negocjacji zaproponowanych warunków realizacji oraz ceny za wykonanie szkolenia z wybranym Wykonawcą. W celu zapewnienia porównywalności wszystkich ofert, Zamawiający zastrzega sobie prawo do skontaktowania się z wybranymi Oferentami, w celu uzupełnienia lub doprecyzowania przesłanych dokumentów. Ministerstwo Rozwoju Regionalnego zawiera umowy na podstawie własnych wzorów umów. Niniejsze zaproszenie nie stanowi oferty w myśl art. 66 Kodeksu Cywilnego, jak równieŜ nie jest ogłoszeniem w rozumieniu ustawy Prawo zamówień publicznych. -3- 4. Najpóźniej do dnia 20.09.2012 r. Wykonawca przedstawi Zamawiającemu wszystkie materiały, w oparciu o które zostanie zorganizowane przedmiotowe szkolenie. 5. Wykonawca uwzględni podczas realizowanego szkolenia wszystkie zgłoszone przez Zamawiającego uwagi. 6. Wszelkich dodatkowych informacji w zakresie przedmiotowego zamówienia udziela Pani Joanna Obarymska-Dzierzgwa (nr tel. 022 330 30 77, adres email: [email protected]). -4-