ankieta - okey.ostroda.pl-szkolenia, doradztwo zawodowe

ANKIETA
Centrum „OKEY” Sp. z
o. o.
w Ostródzie
przygotowuje
się do tworzenia projektu
w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007 - 2013, Priorytet IX, Poddziałanie
9.6.2 Podwyższanie kompetencji osób dorosłych w zakresie ICT i znajomości języków obcych. W celu
prawidłowej diagnozy oferty szkoleniowej uprzejmie proszę o wypełnienie poniższej ankiety, której
wyniki pozwolą dopasować wsparcie szkoleniowe do potrzeb i oczekiwań w zakresie nabycia
i podniesienia wiedzy, umiejętności i kompetencji komputerowych i znajomości języków obcych.
Uzyskane informacje będą wykorzystane wyłącznie przez Centrum „OKEY” Sp. z o. o. w Ostródzie
na potrzeby tworzenia projektu.
Proszę o przekazanie informacji na poniższe pytania (zaznaczenie znakiem X właściwych
odpowiedzi).
DANE OSOBOWE:
1. Płeć
Kobieta
Mężczyzna
2. Wiek ………………
3. Wykształcenie
Podstawowe, gimnazjalne
(kształcenie ukończone na poziomie szkoły podstawowej i gimnazjalnej)
Ponadgimnazjalne
(wykształcenie średnie lub zasadnicze zawodowe)
Pomaturalne
Wyższe
4. Status na rynku pracy
Osoba zatrudniona
Osoba bezrobotna
Osoba powracająca na rynek pracy po przerwie związanej z urodzeniem i wychowywaniem dzieci
5. Czy posiada Pan/Pani orzeczenie o niepełnosprawności?
TAK
NIE
NAUKA OBSŁUGI KOMPUTERA
1.
Czy jest Pan/i zainteresowany/a udziałem w szkoleniu z zakresu obsługi komputera?
TAK
NIE
2.
Jakim zakresem tematycznym jest Pan/i zainteresowany/a? (możliwość zaznaczenia kilku wariantów
odpowiedzi)
Podstawy technik informatycznych i komunikacyjnych:
dotyczy podstaw użytkowania i zarzadzania komputerami
Użytkowanie komputerów i zarządzanie plikami:
Znajomość podstawowych funkcji porządkujących środowisko pracy każdego użytkownika
komputera w celu zwiększenia efektywności jego wykorzystania
Przetwarzanie tekstów:
poprawne użycie komputera do tworzenia, edycji, formatowania, przechowywania
i drukowania dokumentów
Arkusze kalkulacyjne:
wykorzystanie oprogramowania do przeprowadzania powtarzalnych obliczeń: przygotowywania
budżetów, opracowywania prognoz, sporządzania wykresów i raportów finansowych
Użytkowanie baz danych:
tworzenie i wykorzystanie baz danych do organizowania dużych zasobów danych, umożliwiając
szybki i łatwy dostęp do nich
Grafika menedżerska i prezentacyjna:
użycie technik graficznych, oferowanych przez komputery, jako efektywnego środka komunikacji,
szeroko wykorzystywanego w biznesie i nauczaniu.
Przeglądanie stron internetowych i komunikacja:
użycie ogólnoświatowej sieci komputerowej do pozyskiwania informacji i szybkiego
komunikowania się z innymi użytkownikami komputerów
3.
Zdobyta wiedza, umiejętności i kompetencje z zakresu obsługi komputera:
Ułatwią wykonywanie obowiązków w pracy zawodowej
Poprawią efektywności pracy
Pozwolą zwiększyć szanse na zdobycie zatrudnienia
Inne(jakie):
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
NAUKA JEZYKÓW OBCYCH
4.
Czy jest Pan/i zainteresowany/a udziałem w szkoleniu z zakresu nauki języków obcych?
Język angielski
TAK
NIE
5.
Język niemiecki
TAK
NIE
Język francuski
TAK
NIE
Jakim poziomem znajomości języka obcego byłby/byłaby Pan/i zainteresowany/a?
Język angielski
Poziom A (podstawowy)
Poziom B (samodzielności)
Poziom C (biegłości)
Język niemiecki
Poziom A (podstawowy)
Poziom B (samodzielności)
Poziom C (biegłości)
Język francuski
Poziom A (podstawowy)
Poziom B (samodzielności)
Poziom C (biegłości)
6.
Znajomości języka obcego:
Ułatwi wykonywanie obowiązków w pracy zawodowej
Pozwolą zwiększyć szanse na zdobycie zatrudnienia
Pozwoli zdobyć umiejętności niezbędne do swobodnego poruszania się w dzisiejszym świecie
Inne(jakie):
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
7.
Czy kiedykolwiek uczestniczył/a Pan/i w szkoleniach z zakresu obsługi komputera i nauki języka obcego ?
TAK
NIE
Jeżeli NIE, proszę wskazać przyczyny (możliwość zaznaczenia kilku wariantów odpowiedzi):
ograniczone możliwości finansowe
brak czasu
niska motywacja do podjęcia kształcenia
niska wiara we własne możliwości
brak takiej potrzeby dla własnych zainteresowań
brak takiej potrzeby w pracy zawodowej
niska świadomość możliwości podnoszenia wiedzy i umiejętności
brak kursów blisko miejsca zamieszkania/pracy
niedostosowanie terminów kursów do harmonogramu pracy
inny powód (jaki)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
8.
Jakie inne szkolenia/kursy interesowałby Pana/ią?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
Dziękuję za poświęcony czas i wypełnienie ankiety .
Uprzejmie proszę o podanie danych kontaktowych, w celu przeprowadzenia ewentualnej rekrutacji do udziału we
wsparciu szkoleniowym
……………………..……………………………………………………………………………………………………………..
(telefon, e-mail)