Kobieta. Jej zadanie według natury i łaski.
Transkrypt
Kobieta. Jej zadanie według natury i łaski.
Fundacja Kobiety dla Kobiet Kobieta. Jej zadanie według natury i łaski. Autor: Edyta Stein 03.07.2007. Zmieniony 04.07.2007. Kobieta - Jej zadanie według natury i łaski Edyta Stein - św. Teresa Benedykta od Krzyża OCD Nasza epoka schyłku XX wieku, epoka wojen, kryzysów i niepewności, choć nieufnie przyjmuje wzorce, uznaje autorytet Edyty Stein, potwierdzony przez Kościół wyniesieniem jej na ołtarze. Wypowiedzi tej wielkiej kobiety niosą mądrość wszystkim, którzy mają odwagę przekroczyć próg banalności i ulotności struktur świata, by dotknąć tego, co trwałe i wieczne. W prezentowanym tomie "Studium o kobiecie", które powstało w Trzeciej Rzeszy w międzywojennym dwudziestoleciu można wyczuć troskę autorki o rolę kobiety w społeczeństwie i w Kościele. Edyta Stein stara się ukazywać kobiecie takie ideały, które by ją twórczo rozwijały, chroniąc przed degradacją kobiecości. Janina Immakulata Adamska OCD - tłumaczka Karmel, Borne-Sulinowo, 2 II 1999. Spis treści Wprowadzenie Przeczytaj>> Etos zawodów kobiecych I. Naturalny zawód kobiety oraz odpowiadający mu etos II. Inne naturalne zawody kobiece 1. Zawody specyficznie kobiece 2. Specyficznie kobieca formacja zawodowa III. Nadprzyrodzone powołanie kobiety 1. Kształtowanie się powołania zakonnic 2. Harmonia między powołaniem zakonnym a duszą kobiecą; etos zakonny - etosem powołania 3. Środki realizacji a. Ideał a przeciętność życia kobiet b. Życie eucharystycznec. c. Życie liturgiczne IV. Podsumowanie i uzupełnienie Zawód mężczyzny i kobiety według natury i łaski I. Według Starego Testamentu II. Na bazie poznania naturalnego III. Według Nowego Testamentu Życie kobiety chrześcijańskiej I. Dusza kobieca Przeczytaj>> II. Kształcenie kobiety III. Działalność kobiet IV. Życie kobiety w świetle wieczności Zasady kształcenia kobiet I. Idea kształcenia II. Natura i przeznaczenie kobiety III. Zewnętrzna praca kształceniowa IV. Wymagania współczesności. http://www.femina.org.pl Kreator PDF Utworzono 7 March, 2017, 09:46 Fundacja Kobiety dla Kobiet Sposoby zastosowania praktycznego St. Lioben, 12 I 1932 Problemy związane z kształceniem dziewcząt Wprowadzenie. 1. Rozwój problematyki z pozycji obecnego położenia kobiety A l. Kobieta wobec wielkich problemów epokia. a. Małżeństwo i macierzyństwob. b. Zawód. c. Stosunek do całości narodu i do zagadnień polityki światowej d. Wobec zagadnień wieczności 2. Opinie dotyczące kobiety Przeczytaj>> a. Opinie publiczne b. Państwo c. Kościół 3. Problematyka szkół żeńskich B. Próby odpowiedzi ostatnich dziesięcioleci II. Materiał kształceniowy A. Znaczenie materiału w kształceniu i pracy kształceniowej B. 1. 2. 3. 4. Metody Metoda Metoda Metoda Metoda badania przyrodnicza (specjalnie elementarno-psychologiczna) oparta na naukach humanistycznych (specjalnie indywidualno-psychologiczna) filozoficzna teologiczna C. Osiągnięcia poszczególnych metod w rozpoznaniu materiału przy kształceniu kobiety D. Zarys materiału kształceniowego III. Cel kształcenia A. Definicja celu według porządku wiecznego Przeczytaj>> 1. Idea doskonałego człowieczeństwa 2. Idea doskonałej kobiecości 3. Idea indywidualności B. Podział celów typicznych; wieczny porządek i wymogi czasu IV. Kształcący oraz ich naukowe pomoce A. 1. 2. 3. 4. 5. Wspólnoty formujące człowieka Rodzina Państwo Kościół Inne jeszcze czynniki wychowawcze (kształceniowe); ich wzajemny stosunek Organy wychowawcze (kształceniowe) dziewcząt w rodzinie, Kościele i państwie B. Kształcenie przez pomoce naukowe 1. Cel istnienia szkoły 2. Obiektywne twory duchowe w ich znaczeniu kształceniowym a. Słowa i mowa b. Ludzkie dzieła c. Bóg wychowawcą człowieka V. Drogi kształcenia A. Dom rodzinny i szkoła http://www.femina.org.pl Kreator PDF Utworzono 7 March, 2017, 09:46 Fundacja Kobiety dla Kobiet 1. 2. 3. 4. Wychowanie rodzinne Wychowanie szkolne Wychowanie zakładowe Internat - eksternat B. Ogólny system kształcenia i poszczególne typy szkół 1. Cel kształcenia 2. Szkoły ludowe a. Nauka myślenia i mówienia b. Nauka myślenia abstrakcyjnego Zadaniem kobiety wkorzeniać młodzież w Kościół I. Pozycja kobiety w Kościele II. Wkorzenianie młodzieży w Kościół A. Religijne wychowanie dzieci B. Życie sakramentalne C. Sens katolickiego małżeństwa i macierzyństwa D. Matka-Dziewica http://www.femina.org.pl Kreator PDF Utworzono 7 March, 2017, 09:46