pobierz - Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii

Politechnika Opolska
Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Karta Opisu Przedmiotu
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Poziom studiów
Specjalność
Forma studiów
Semestr studiów
Turystyka i rekreacja
Ogólnoakademicki
Studia pierwszego stopnia
Nazwa przedmiotu
Psychologia
Subject Title
Całk.
3
Studia niestacjonarne
I
T
Psychology
ECTS (pkt.)
Tryb zaliczenia przedmiotu
Kod przedmiotu
Kont.
0,8 Prakt.
Zaliczenie na ocenę
TR0012
Nazwy
Biologia, wiedza o społeczeństwie
przedmiotów
Posiada podstawową wiedzę na temat anatomii człowieka, układu
1.
nerwowego i jego emocjonalności.
Wiedza
Wymagania
wstępne w
zakresie
przedmiotu
Nauki podst. (T/N)
2.
3.
1.
Umiejętności
Potrafi wyjaśnić na czym polega interakcja między człowiekiem a
środowiskiem społecznym.
2.
…
1.
Kompetencje
społeczne
2.
Potrafi wyrażać swoje opinie, słuchać wypowiedzi innych osób i
zabierać głos w dyskusji.
Dostosowuje swoje zachowanie do norm obowiązujących w grupie.
…
Program przedmiotu
Forma zajęć
Wykład
Ćwiczenia
L. godz. zajęć w sem.
Prowadzący zajęcia
Całkowita
Kontaktowa
(tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)
30
10
dr Henryk Machoń
|
30
10
dr Henryk Machoń
|
Treści kształcenia
Wykład
Lp.
1.
2.
3.
4.
5.
Sposób realizacji Wykład w sali audiowizualnej.
Tematyka zajęć
Wprowadzenie do psychologii: cele, zadania, działy psychologii.
Główne koncepcje psychologiczne: behawioryzm, psychoanaliza, psychologia
humanistyczna i poznawcza, podejście biologiczne.
Liczba godzin
1
1
Procesy poznawcze: spostrzeganie, uwaga, pamięć, wyobraźnia; uczenie się.
Zdrowie, stres i radzenie sobie z nim.
Procesy emocjonalne; motywacja.
Różnice indywidualne: osobowość, temperament, inteligencja, zdolności specjalne.
1
1
1
2
Psychologia społeczna: zachowania i ich wyjaśnianie, procesy grupowe, postawy,
uprzedzenia, wpływ społeczny. Grupa turystyczna.
2
6.
7.
Zaburzenia psychiczne i metody terapeutyczne
1
8.
L. godz. pracy własnej studenta
20
L. godz. kontaktowych w sem.
10
Sposoby sprawdzenia zamierzonych Pisemne sprawdzenie wiadomości obejmujące materiał wykładu i
lektury.
efektów kształcenia
Ćwiczenia
Lp.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Sposób realizacji ćwiczenia w Sali ćwiczeniowej
Tematyka zajęć
Zajęcia organizacyjne: przekazanie informacji i wymagań na piśmie, szersze
wprowadzenie w charakter i metodykę zajęć, wybór referatów.
Uczenie się jako procec psychologiczny; uczenie się jako metoda przyswajania
sobie wiedzy.
Świadomość: uwaga, sen, zmiany stanów świadomości, narkotyki, alkohol itp.
Myślenie: rozumowanie, twórczość, problemy i ich rozwiązywanie.
Inteligencja: teorie, pomiary, rodzaje i problemy z tym związane, rozwój inteligencji.
Motywacje i emocje: teorie wyjaśniające, rodzaje i natura motywacji i emocji,
znaczenie praktyczne w turystyce i rekreacji.
Osobowość: ujęcia teoretyczne, mierzenie osobowości, rozwój, cechy a kariera
zawodowa.
Liczba godzin
0,5
1
0,5
1
0,5
1
1
Płeć i seksualność: psychiczne zróżnicowanie płci, seksualność, zachowania
seksualne, przemoc seksualna, zaburzenia seksualne, AIDS.
0,5
9.
Zdrowie i stres: rozumienie zdrowia i stresu, przyczyny stresu i radzenie sobie z
nim; trurystyka i rekreacja w perspektywie zdrowia i stresu.
0,5
10.
Psychologia społeczna: postawy, uprzedzenia, postrzeganie społeczne, procesy
grupowe. Grupa turystyczna.
0,5
Psychologia komunikacji: komunikacja werbalna i niewerbalna i jej założenia.
Psychologia grupy turystycznej: przykład zastosowania na konkretnym przykładzie.
0,5
0,5
13.
Zaburzenia psychiczne: rodzaje, specyfika, percepcja społeczna, podstawowe
metody terapeutyczne.
0,5
14.
Rozwój w życiu człowieka: rozwój fizyczny, społeczny, poznawczy, rozwó
człowieka dorosłego.
0,5
Podsumowanie materiału. Pytania, wyjaśnienie kwestii niejasnych. Ankieta
studentów oceniająća pracę własną i prowadzącego zajęcia.
1
8.
11.
12.
15.
L. godz. pracy własnej studenta
20
L. godz. kontaktowych w sem.
10
Ocena przedstawionego referatu/prezentacji; pisemne sprawdzenie
Sposoby sprawdzenia zamierzonych wiadomości obejmujące materiał ćwiczeń.
efektów kształcenia
Wiedza
Efekty kształcenia dla
przedmiotu - po
zakończonym cyklu
kształcenia
Umiejętności
1.
Rozpoznaje i stosuje komunikację niewerbalną oraz potrafi
1. dostosować komunikaty werbalne do poziomu poznawczego
jednostki i grupy społecznej. K_U11
Przygotowuje wystąpienia ustne, prezentuje je przed większą
2. liczbą osób i potrafi je ocenić. K_U14
Opisuje od strony psychologii grupy imprezę turystyczną i
3. rekreacyjna, by móc ją zaplanować K_U08
…
Współpracuje i negocjuje z innymi studentami w grupie,
1. przyjmując różnorodne role. K_K02
Kompetencje
społeczne
2.
3.
…
Metody dydaktyczne:
Wykład interaktywny; Ć: wspólna lektura tekstów; dyskusja wybranych kwestii; praca w małych grupach;
ćwiczenia utrwalające materiał; przygotowanie i wygłoszenie referatu i/lub przedstawienie prezentacji na
wybrany przez studenta temat i poprowadzenie w oparciu o to dyskusji.
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
Wykłady: pisemne sprawdzenie wiadomości obejmujące materiał wykładów, lektury oraz ćwiczeń.
Ćwiczenia: na podstawie aktywnego uczestnictwa oraz przygotowania i wygłoszenia referatu/prezentacji.
Literatura podstawowa:
[1] Rathus, S. A., Psychologia współczesna. Lepiej, więcej, przystępniej, Gdańsk 2007.
[2] Gracz J.: Sankowski T.: Psychologia w rekreacji i turystyce, Poznań 2001
[3] Sujak, E., ABC Psychologii komunikacji, Kraków 2011.
[4]
[5]
[6]
[7]
[8]
Literatura uzupełniająca:
[1] Sterlau J. (red.): Psychologia. Podręcznik akademicki. Podstawy psychologii, t. 1, Gdańsk 2000.
[2] Sterlau J. (red.): Psychologia. Podręcznik akademicki. Psychologia ogólna, t. 2, Gdańsk 2000.
[3] Sterlau J. (red.): Psychologia. Jednostka w społ. i elementy psychologii stosowan. t. 3, Gdańsk 2007.
[4]
[5]
[6]
[7]
______________
* niewłaściwe przekreślić
…………………………………………………..
……………………………………………………….
(kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony:
pieczęć/podpis
(Dziekan Wydziału
pieczęć/podpis)