Program warsztatów organizowanych przez doradców

Transkrypt

Program warsztatów organizowanych przez doradców
Program warsztatów organizowanych przez doradców metodycznych edukacji wczesnoszkolnej
Tytuł: Czytelnicze inspiracje, czyli jak zachęcić dzieci do czytania
Autor: Zespół doradców metodycznych edukacji wczesnoszkolnej przy Regionalny Ośrodku
Doskonalenia Nauczycieli „WOM” Katowice
Adresat szkolenia: Nauczyciele nauczania początkowego i nauczyciele wychowania przedszkolnego
Czas realizacji: 3h
Data warsztatów: 13 grudnia 2016 r.
Miejsce warsztatów: Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli „Wom” Katowice ul. ks. kard.
S. Wyszyńskiego7 40-132 Katowice
Cel: Celem warsztatów jest wymiana doświadczeń nauczycieli nauczania początkowego oraz
wychowania przedszkolnego w zakresie stosowanych form i technik zachęcających dzieci do czytania.
W trakcie spotkania zaprezentowane zostaną przykłady dobrych praktyk dotyczących rozbudzania
ciekawości czytelniczej. Warsztaty prowadzone metodami aktywnymi.
Metody: metody aktywizujące, wykład, obserwacja, pokaz, ćwiczenia.
Szczegółowy plan warsztatów/tematyka:
Analiza potrzeb szkoleniowych, sprawy bieżące związane z nauczaniem początkowym.
Czytanie czy rozumienie? Badania Biblioteki Narodowej w zakresie czytelnictwa dzieci i młodzieży.
Co można zrobić z tekstem? Kreatywna praca nad tekstem.
Jakie książki dla dzieci?
a) Propozycje książek dla dzieci i młodzieży
b) Książki przyszłości
c) Książki aktywizujące
Czytelnicze inspiracje m.in.:
a) Karty literackie,
b) Zagadka kryminalna
c) Klasowa książka
d) Wielka liga czytelnicza
e) List od nauczyciela
f) Magiczna książka
g) Komiksowo
h) Lektura inaczej
i) Myślogirafia
Rozumienie tekstu, inspiracje m.in.:
a) Programowanie rozumienia czytanego tekstu
b) Zadanie domowe wspierające rozumienie tekstu
c) Szyfrowanie
d) Czytam i rysuję
Podsumowanie spotkania, wymiana doświadczeń.
Literatura:
Kluz, Ł. (2015) Propozycje działań promujących czytelnictwo, Ośrodek Rozwoju Edukacji, Warszawa
Biblioteka pedagogiczna sojusznikiem w edukacji czytelniczej
Dybara, B. (2000) Wczesnoszkolna edukacja literacja, Impuls, Kraków
Koźmińska, I. (2014) Wychowanie przez czytanie, Świat książki, Warszawa
Waliś, R. (2005) Wczesne czytanie: gry, zabawy i ćwiczenia, Liber, Warszawa