Powiatowa Stacja Sanitarno – Epidemiologiczna w Świebodzinie
Transkrypt
Powiatowa Stacja Sanitarno – Epidemiologiczna w Świebodzinie
OCENA OBCIĄŻENIA UCZNIÓW TORNISTRAMI / PLECAKAMI W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 Higienicznej oceny obciążenia uczniów plecakami/tornistrami w roku szkolnym 2012/2013 na terenie powiatu świebodzińskiego dokonano w 4 szkołach podstawowych wiejskich oraz 2 szkołach podstawowych miejskich.. Ocenie poddano 502 uczniów w 35 oddziałach. Tab.1 Analiza porównawcza wyników pomiarów wagi tornistrów uczniów szkół na terenie powiatu świebodzińskiego w roku 2010/2011, 2011/2012, 2012/2013. Rok szkolny Przekroczenie wagi tornistrów na wsi Przekroczenie wagi tornistrów w mieście 2010/2011 30,4% 44,5% 2011/2012 43,5% 53,1% 2012/2013 49,1% 54,3% Wykres nr 1: Analiza porównawcza przekroczenia wagi tornistrów uczniów szkół na terenie powiatu świebodzińskiego w latach 2010/2011, 2011/2012, 2012/2013. 60,00% 50,00% 40,00% Przekrocznie wagi tornistrów na wsi 30,00% Przekrocznie wagi tornistrów w mieście 20,00% 10,00% 0,00% 2010/2011 W trakcie 2011/2012 przeprowadzania 2012/2013 badań przekroczenia wagi tornistrów/ plecaków noszonych przez uczniów stwierdzono we wszystkich 6 skontrolowanych placówkach. W związku z tym, iż nadal brak jest normy określającej dopuszczalny ciężar tornistrów noszonych przez uczniów przyjęto, że obciążenie nie może być wyższe niż 10 % masy ciała ucznia. Na 502 zbadanych uczniów u 258 stwierdzono przekroczenia wagi tornistrów/plecaków co stanowi, aż 51,4% spośród wszystkich zbadanych osób- o 1,4% więcej niż w roku szkolnym 2011/2012. Przekroczenie wagi tornistrów/plecaków stwierdzono u 49,1% uczniów na wsi tj. o 5,6% więcej przekroczeń niż w roku szkolnym 2011/2012. W mieście przekroczenie wagi tornistrów/plecaków stwierdzono u 54,3% uczniów, co stanowi o 1,2% więcej przekroczeń niż w roku szkolnym 2011/2012. Największe przekroczenia wagi tornistrów/plecaków noszonych przez uczniów stwierdzono w klasach IV tj. u 65,9% uczniów. We wszystkich placówkach, w których przeprowadzono higieniczną ocenę obciążenia uczniów tornistrami/plecakami uczniowie mieli możliwość pozostawienia części podręczników i przyborów szkolnych w salach lekcyjnych: - w 2 skontrolowanych placówkach uczniowie klas I-III, - w 4 skontrolowanych placówkach uczniowie klas I-VI. Przekroczenie wagi tornistrów/plecaków wynika z przynoszenia do szkoły książek i zeszytów z przedmiotów nie ujętych w planie lekcji- uczniowie nadal nie potrafią w sposób racjonalny, zgodny z rozkładem zajęć lekcyjnych pakować tornistrów, przynoszenia ubrań na zajęcia wychowania fizycznego, noszenia dodatkowo książek z biblioteki, przynoszenia do szkoły różnych przedmiotów niezwiązanych z procesem nauczania (pamiętniki, zabawki, napoje, albumy), a także masywnej konstrukcji plecaków (stelaże, plecaki na kółkach). Uczniowie potrzebują całych zestawów książek i ćwiczeń zarówno w szkole jak i w domubrak jest zapasowych kompletów podręczników. Zbyt duży ciężar tornistra/plecaka lub pochylenie ciała wymuszone przez ten ciężar, powoduje zwiększenie obciążenia kręgosłupa oraz mięśni tułowia i może doprowadzić do deformacji układu kostnego. W związku z tym każdy uczeń powinien mieć tornister dostosowany do sylwetki, co pozwoli uniknąć deformacji układu kostnego. Cięższe rzeczy należy umieszczać na dnie, a lżejsze wyżej. Ścianka przylegająca do pleców powinna być usztywniona. Właściwy tornister posiada równe, szerokie szelki, których długość umożliwia swobodne wkładanie i zdejmowanie, zapewniając przy tym jak najlepsze przyleganie tornistra do pleców. Zaleca się również dodatkowe zapięcie spinające szelki z przodu klatki piersiowej. Plecak należy nosić na obu ramionach. Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Świebodzinie uprzejmie prosi Dyrektorów placówek, o włączenie się w akcję informacyjną skierowaną do rodziców i uczniów nt. ciężaru tornistrów oraz bieżącego monitoringu tornistrów sugerujących nadmierne przeciążenie. Jednocześnie Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Świebodzinie przypomina, że zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i palcówkach (Dz. U. z 2003r., Nr 6, poz. 69 z póź. zmianami) § 4 a mówi: „w pomieszczeniach szkoły lub placówki zapewnia się uczniom możliwość pozostawienia części podręczników i przyborów szkolnych”. Przepis ten obowiązuje od 1 września 2009 r. w stosunku do uczniów klas, w których realizuje się nową podstawę programową kształcenia ogólnego określoną w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2009 r. Nr 4, poz. 17). Ww. rozporządzenie nie precyzuje w jaki sposób mają być przechowywane podręczniki i przybory szkolne. W związku z powyższym o sposobie ich przechowywania decyduje dyrektor szkoły lub placówki. W praktyce oznacza to, że w roku szkolnym 2013/2014 obowiązek zapewnienia uczniom w pomieszczeniach szkoły możliwości pozostawienia części podręczników i przyborów szkolnych dotyczy wszystkich szkół gimnazjalnych, klas I-V szkół podstawowych, klas I-II liceum ogólnokształcącego i technikum. W latach kolejnych taką możliwość należy zapewnić uczniom klas VI szkół podstawowych, klas III liceum ogólnokształcącego i technikum. Zgodnie z § 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz.U. z 2003r. Nr 6, poz. 69 z póź. zmianami) to „Dyrektor zapewnia bezpieczne i higieniczne warunki pobytu w szkole lub placówce a także bezpieczne i higieniczne warunki uczestnictwa w zajęciach organizowanych przez szkołę lub placówkę poza obiektami należącymi do tych jednostek”, czyli między innymi zapewnienia uczniom w pomieszczeniach szkoły możliwości pozostawienia części podręczników i przyborów szkolnych. Przypominam również, że zgodnie z art. 5 ust. 7 pkt 1 ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r. (Dz. U. z 2004 Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.) organ prowadzący szkołę lub placówkę odpowiada za jej działalność. Do zadań organu prowadzącego szkołę lub placówkę należy w szczególności: 1) zapewnienie warunków działania szkoły lub placówki, w tym bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki, 2) wykonywanie remontów obiektów szkolnych oraz zadań inwestycyjnych w tym zakresie. Opracowała: Natalia Kucharska- mł. asystent Higieny Dzieci i Młodzieży