Test szkolny - SZKOŁA PODSTAWOWA
Transkrypt
Test szkolny - SZKOŁA PODSTAWOWA
PIJARSKIE SZKOŁY W WARSZAWIE Podstawowa i Gimnazjum ul. Gwintowa 3, 00-704 Warszawa, tel. 0(22) 841 28 76 www.warszawa.pijarzy.pl; e-mail: [email protected], [email protected] VI Ogólnopolski Pijarski Konkurs Gramatyczny im. ks. Onufrego Kopczyńskiego test etapu szkolnego SZKOŁA PODSTAWOWA GODŁO UCZESTNIKA: Droga Uczennico! Drogi Uczniu! Masz przed sobą test sprawdzający Twoją wiedzę z zakresu gramatyki języka polskiego. Powyżej wpisz godło uczestnika otrzymane od przedstawiciela komisji konkursowej. Pracując, uważnie czytaj wszystkie pytania. Na wykonanie wszystkich zadań masz 60 minut. Powodzenia! 1. W którym zestawie są dwa spójniki? (1p.) a) niech, nie , to b) on, bym, taki c) się, ktoś, zatem d) że, dla, ale 5. Czasownik nieprzechodni to: (1p.) a) drzemać b) wozić c) nieść d) grzać 2. Dwa rzeczowniki są w zestawie: (1p.) a) ładnie pisał b) dziewczyna wyszła c) książka ucznia d) pomóż bratu 6. Wyrazy pokrewne są w zestawie: (1p.) a) malował, malowali, malowalibyśmy b) wyciąg, wyciągiem, wyciągów c) budowla, budowniczy, budować d) kot, kotów, kotom 3. Same przyimki są w zestawie: (1p.) a) więc, żeby, ale b) oraz, toteż, ten c) dla, przed, między d) albo, a, nie 7) Poprawne jest sformułowanie: (1p.) a) mełła kawę b) poszłem c) lubię pomarańcz d) (oblać się) kakaem 4. Nie podlega stopniowaniu przymiotnik: (1p.) a) słodki b) wąski c) biały d) szklany 8. Niepoprawne jest wyrażenie: (1p.) a) wskutek b) na wskutek c) (pisać) wielką literą d) z powodu Str. 1 z 6 9. W którym wyrazie nie ma głoski bezdźwięcznej? (1p.) a) pocieszyć b) malinowy c) wytrawne d) polonistyczny 10. Same czasowniki w formach nieosobowych są w zestawie: (1p.) a) śpiąc, bieganie, wszedłszy b) wiszący, pomalowany, chciałbyś c) zniesiemy, mówiący, wypiwszy d) zabrano, kochać, móc 11. Odmień przez przypadki w obu liczbach rzeczownik „spółka”. Oddziel końcówki od tematu, wskaż oboczności, wypisz tematy oboczne. (4p.) ….......................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 12. Do podanych form osobowych dopisz bezokoliczniki, od których zostały utworzone: (3p.) sprzątnęli-............................................................................................ jesteśmy-.............................................................................................. przygotowywała-................................................................................. przyrzekł-............................................................................................. możecie-............................................................................................... pomogłybyście-.................................................................................... Str. 2 z 6 13. Uzupełnij tabelę, określ formę gramatyczną każdego czasownika. W miejscach, gdzie nie można tego zrobić, postaw kreskę. ( 7p.) osoba liczba tryb czas rodzaj strona aspekt niech zamykają zamknął będziemy spacerowały chodźcie został sklejony trzymałabyś modlimy się 14. Rozpoznaj zdania w stronie czynnej i biernej (zapisz obok każdego nazwę „strona czynna” lub „strona bierna”). Następnie przekształć zdania w stronie czynnej na stronę bierną, a zdania w stronie biernej – na czynną. Jeżeli nie można dokonać przekształcenia – postaw kreskę. (5p.) 1. Turyści obeszli zamek dookoła. …............................................................................................................... ….......................................................................................................................................................................... 2. Mały chłopczyk zbiera kasztany. …............................................................................................................... ….......................................................................................................................................................................... 3. Komputer został wyłączony przez mamę. …................................................................................................ ….......................................................................................................................................................................... 4. Książki będą układane na półkach przez dzieci. …...................................................................................... ….......................................................................................................................................................................... 5. Uczeń zje kanapkę. …................................................................................................................................... ….......................................................................................................................................................................... 15. Zaznacz (dokładnie podkreśl) sylabę akcentowaną w wyrazach: (2p.) chcielibyście, matematyka, poszliśmy, potrzymajcie Str. 3 z 6 16. Podziel na głoski wyrazy: (2p.) urodzinowy......................................................................................... miasteczko........................................................................................... 17. Dopisz wyrazy podstawowe, w pochodnych wskaż formanty. Wypisz oboczności. (5p.) a) …................................................ stołowy ..................................................................................................... b) …................................................ szkolna ...................................................................................................... c) …................................................ morski ....................................................................................................... d) …................................................ przyszyć .................................................................................................... e) …................................................ spychacz ................................................................................................... 18. Postopniuj przymiotniki i nazwij rodzaj stopniowania: (3p.) a) dobry................................................................................................................................................................. b) wesoła.............................................................................................................................................................. c) słone................................................................................................................................................................. 19. Wskaż (np. podkreśl lub wypisz) i nazwij podmioty oraz orzeczenia. (10p.) a) Chętnie bym już tego dzisiaj nie przygotowywała. ….......................................................................................................................................................................... b) Z każdym dniem przybywało nowych pomysłów. ….......................................................................................................................................................................... c) Ola, Maciek i Gosia będą reprezentować klasę w zawodach. ….......................................................................................................................................................................... d) Obiad zjadł dopiero po powrocie do domu. ….......................................................................................................................................................................... e) W przyszłości Wojtek zostanie lekarzem. ….......................................................................................................................................................................... Str. 4 z 6 20. Rozpoznaj części mowy i określ formy rzeczowników. (10 p.) a) Jakimi częściami mowy są wyróżnione wyrazy? (5p. - za część a) Bieganie jest bardzo zdrowe i przyjemne. W parku oraz na boisku można trenować razem z kolegami. Ja lubię się spotykać z Frankiem i Kubą. Oni mnie wspierają i zachęcają do regularnego trenowania, zawsze maja dla mnie czas. Piłka nożna to nasza pasja. Nie wyobrażam sobie bez niej życia. ….......................................................................................................................................................................... ….......................................................................................................................................................................... ….......................................................................................................................................................................... ….......................................................................................................................................................................... b) Określ formę gramatyczną (przypadek, liczbę i rodzaj) następujących rzeczowników z powyższego tekstu: (5p. - za część b) boisku................................................................................................................................................................... czas....................................................................................................................................................................... Frankiem............................................................................................................................................................... piłka...................................................................................................................................................................... życia..................................................................................................................................................................... 21. Zastąp liczby podane w nawiasach odpowiednimi formami liczebników. (8p.) a) W parku spacerowało (5) ….................................... mężczyzn, (2) …..................................... kobiety oraz (3) ….............................................. dzieci. b) W magazynie brakowało (7) ….................................................... drzwi. c) Jurek urodził się w (2010) …..................................................................................................... roku. d) Po podwórku biega (5) …................................................................ szczeniąt. e) Bawiłem się z (6) …............................................................... dzieci. f) Do mety dobiegł (1.) …....................................................... zawodnik. Str. 5 z 6 22. Narysuj wykres zdania, nazwij części zdania i części mowy. (5p.) Duże zainteresowanie turystów wzbudziły piękne malowidła z dawnych czasów. 23. Rozpoznaj zdania złożone, nazwij ich rodzaje, narysuj wykresy. (6p.) a) Nie rozumiem, co do mnie mówisz. ….......................................................................................................................................................................... b) Pójdę na spacer albo pojeżdżę na rowerze. ….......................................................................................................................................................................... c) Gdy jest gorąco, pijemy dużo wody. ….......................................................................................................................................................................... d) Pada deszcz, dlatego założył nieprzemakalny płaszcz. ….......................................................................................................................................................................... e) Napisała wypracowanie, ale nie wzięła go z domu. ….......................................................................................................................................................................... f) Po pieska, którego znaleźliśmy przed domem, zgłosił się jego właściciel. ….......................................................................................................................................................................... Str. 6 z 6