test wielokrotnego wyboru sprawdzający umiejętności polonistyczne

TEST WIELOKROTNEGO WYBORU
SPRAWDZAJĄCY UMIEJĘTNOŚCI POLONISTYCZNE
Jesteś uczestnikiem międzyszkolnego konkursu polonistycznego o tytuł ,,Mistrza Pięknej
Polszczyzny”. Przystępujesz do testu sprawdzającego twoje umiejętności w posługiwaniu się
językiem ojczystym. Przed tobą 30 zadao. Do każdego podaliśmy 4 odpowiedzi, z których
tylko jedna jest poprawna.
Wybraną przez ciebie odpowiedź zaznacz krzyżykiem na dołączonej karcie odpowiedzi. Jeśli
zmienisz decyzję, krzyżyk otocz kółkiem i zakreśl inną literę.
Poniższy test jest tematycznie związany z legendami.
Życzymy powodzenia!
1. Która definicja legendy jest właściwa?
A. Obszerny utwór wierszowany o tematyce historycznej.
B. Opowieśd starożytnych Greków o ich bogach i bohaterach.
C. Utwór z elementami fantastycznymi, w którym zło zawsze przegrywa z dobrem.
D. Opowieśd z dawnych czasów związana z bohaterami, świętymi i początkami paostw i miast ,
w której realia historyczne łączą się z elementami fantastycznymi.
2. Kto jest twórcą legend?
A. Legendy powstały w dawnych czasach, były przekazywane początkowo ustnie, a później
zapisywane przez kronikarzy i pisarzy.
B. Wszystkie polskie legendy zapisał Gall Anonim w swojej ,,Kronice”.
C. Bohaterowie legend sami zapisali ich treśd, aby przyszłe pokolenie o nich nie zapomniały.
D. Legendy są utworami współczesnymi, tworzą je współcześni pisarze.
3. Na pewno znasz historię ,, O kocie w butach”. Dlaczego ten utwór nie może byd nazwany
legendą?
A. Ponieważ jest napisany wierszem.
B. Gdyż występują w nim elementy fantastyczne.
C. Nie jest związany z jakąś konkretną miejscowością ani z postacią historyczną.
D. Jest zbyt stary.
4. Wskaż synonim słowa ,, legenda”.
A. Baśo.
B. Podanie.
C. Reportaż.
D. Życiorys.
5. W którym zdaniu występuje orzeczenie imienne?
A. Wczoraj zorganizowaliśmy wieczór legendarnych opowieści.
B. Czytaliśmy legendy z różnych regionów Polski.
C. Przy okazji rozmawialiśmy o swoich ulubionych książkach.
D. Spotkanie było bardzo interesujące.
6. Jaki liczebnik występuje w zdaniu ,, Trzej bracia – Lech, Czech i Rus – zakładali swoje grody”?
A. Liczebnik główny.
B. Liczebnik porządkowy.
C. Liczebnik ułamkowy.
D. Liczebnik zbiorowy.
7. W Rogalinie niedaleko Poznania rosną trzy stare dęby nazwane: Lech, Czech i Rus – na pamiątkę
legendarnych założycieli paostw słowiaoskich.
Jaka obocznośd występuje w odmianie rzeczownika ,,dąb”?
A.
B.
C.
D.
o : ó, b : bi
a:e
ą : ę, b : bi
rz : r
8. Z jakich głosek składa się wyraz ,,założyciel” ?
A. Z 4 samogłosek i 4 spółgłosek.
B. Z 5 samogłosek i 6 spółgłosek.
C. Z 5 samogłosek i 5 spółgłosek.
D. Z 4 samogłosek i 5 spółgłosek.
9. Który tytuł napisano w formie zdania?
A. ,,Inowrocławskie konie”.
B. ,,Postrzyżyny u Piasta Kołodzieja”.
C. ,,Jak powstały toruoskie pierniki”.
D. ,,Hejnał z wieży mariackiej”.
10. Przydomek szewczyka Dratewki pochodzi od nazwy mocnej nici używanej do zszywania butów.
Gdzie znajdziemy znaczenie słowa ,,dratwa” ?
A. W słowniku ortograficznym.
B. W słowniku języka polskiego.
C. W słowniku synonimów.
D. W słowniku skrótów i skrótowców.
11. Film o Janosiku ukazywał sceny na polskim Podhalu. W którym punkcie zgromadzono wyrazy
pokrewne słowa ,,film”?
A. Obraz, dzieło, serial.
B. Filmowad, filmowiec, filmowy.
C. Filmów, filmy, filmom.
D. kamera, reżyser, aktor.
12. Gdzie zaznaczono poprawne akcenty?
A. Dyskutowaliśmy na temat okoliczności powstawania polskich legend.
B. Dyskutowaliśmy na temat okoliczności powstawania polskich legend.
C. Dyskutowaliśmy na temat okoliczności powstawania polskich legend.
D. Dyskutowaliśmy na temat okoliczności powstawania polskich legend
13. Legenda o Piaście Kołodzieju opowiada o słowiaoskim zwyczaju postrzyżyn. Wyjaśnij pisownię
podkreślonego wyrazu.
A. ,,rz” piszemy po spółgłosce, a ,,ż” jest niewymienne.
B. ,,rz” jest niewymienne, a ,,ż” wymienia się na ,,h”.
C. ,,rz” piszemy po spółgłosce, a ,,ż wymienia się na ,,g”.
D. ,,rz” jest niewymienne, a ,,ż” wymienia się na ,,z”
14. Kornel Makuszyoski stworzył serię komiksów na podstawie polskich legend. Aby zdobyd
informacje o życiu i twórczości tego pisarza, zajrzysz do
A. ,,Słownika pisarzy polskich”.
B. ,,Encyklopedii powszechnej”.
C. internetowej wikipedii.
D. jednego z wymienionych powyżej źródeł informacji.
15. Przewodnik opowiadał w Kruszwicy legendę o Popielu, którego zjadły myszy. Jak brzmi M. liczby
pojedynczej podkreślonego rzeczownika?
A. Mysza.
B. Mysz.
C. Myszka.
D. Myszy.
16. W jednym ze zdao wystąpił błąd językowy. Wskaż to zdanie.
A. Umiem pięknie opowiadad legendy.
B. Niektórzy nie umią znaleźd potrzebnych informacji.
C. Nie rozumiem tego starego tekstu.
D. Małe dzieci nie rozumieją trudnych słów.
17. Na drzwiach gnieźnieoskich przedstawiono historię życia i męczeoskiej śmierci świętego
Wojciecha. Rzeczownik ,, drzwi” jest wyjątkowy, ponieważ
A. występuje tylko w liczbie mnogiej.
B. występuje tylko w liczbie pojedynczej.
C. jest nieodmienny.
D. odmienia się przez osoby.
18. Pierwszy wyraz w tytule ,, O Wandzie, co nie chciała Niemca” jest
A. spójnikiem.
B. wykrzyknikiem.
C. partykułą.
D. przyimkiem.
19. Które zdanie nie jest poprawne pod względem językowym?
A. Wanda nie chciała wyjśd za mąż za Niemca.
B. Wanda nie chciała się żenid z Niemcem.
C. Wanda nie chciała zostad żoną mężczyzny z Niemiec.
D. Wanda pragnęła zostad żoną Polaka.
20. Fragment starej wierszowanej legendy o Sandomierzu brzmi:
,, Ku Sandomierza gdy się zwrócim stronie
Z nadbrzeża, kędy mkną wiślane tonie
I rzucim wzrokiem naprzeciw na mury,
Ujrzym na lewo tuż na stoku góry
Sędziwy kościół Świętego Jakuba.”
Jaki środek artystyczny wystąpił w podkreślonym wersie?
A. Przenośnia.
B. Epitet.
C. Porównanie.
D. Uosobienie.
21. Które wyrazy są antonimami?
A. ładny – urodziwy
B. królewski – książęcy
C. stary – młody
D. wiosenny - letni
22. W którym wypowiedzeniu popełniono błąd ortograficzny?
A. Popiel zbudował wieżę nad Jeziorem Gopło.
B. Legenda o bursztynowej komnacie związane jest z Morzem Bałtyckim.
C. Nad rzeką Notecią rozegrała się krwawa bitwa .
D. Mickiewicz poznał legendę o jeziorze Świteź.
23. W którym wypowiedzeniu brakuje przecinka?
A. Dawno temu żył w Krośnie Odrzaoskim ubogi człowiek imieniem Golisz.
B. Chodził do sąsiednich wsi i pomagał ludziom w pracach gospodarskich.
C. Pewnego dnia spotkał na swej drodze starą kobietę z wiązką chrustu na plecach.
D. Staruszka słyszała go ale nie widziała.
24. Jakie jest znaczenie słowa ,,podanie” ?
A. Rzeczownik od czasownika ,,podad”.
B. Pismo z prośbą skierowane do władz.
C. Opowieśd mająca związek z jakimś regionem .
D. Słowo ,, podanie” ma trzy powyższe znaczenia.
25. Który z podanych przymiotników podlega stopniowaniu?
A. Legendarny.
B. Stary.
C. Historyczny
D. Zabytkowy.
26. Jaka jest forma dokonana czasownika niedokonanego ,, opowiadad” ?
A. Mówid.
B. Gadad
C. Rzec.
D. Opowiedzied.
27. Zaznacz zdanie, w którym cząstkę by należy napisad rozdzielnie.
A. Chciał(by), aby wszyscy czytali legendy.
B. Gdy(by) miał czas, przeczytał(by) tę opowieśd.
C. Można(by) polecid przeczytanie tej książki.
D. Może ktoś opowiedział(by) mi tę historię.
28. Wskaż wypowiedzenie niepoprawnie sformułowane.
A. Jadąc do Gniezna myślałem o powstaniu nazwy tego miasta.
B. Idąc koło poznaoskiego ratusza, trykały się dwa koziołki.
C. Zwiedzając Starówkę, usłyszałam legendę o Warsie i Sawie.
D. Przygotowując się do konkursu przeczytałem wiele książek.
29. Jaki jest dziś dzieo?
A. Dzisiaj jest osiemnasty kwietnia.
B. Dzisiaj jest osiemnasty kwiecieo.
C. Dzisiaj jest osiemnastego kwietnia.
D. Dzisiaj jest osiemnasty czwarty.
30. Na zakooczenie tego testu wskaż niepoprawne zastosowanie zaimka ,,ta”.
A. Poproszę o tą drugą książkę.
B. Oddam test wraz z tą kopertą.
C. Z tą sprawą szybko sobie poradziłem.
D. Nie chodzę z tą koleżanką do jednej klasy.