plan pracy - Zespół Szkół w Niechlowie

PLAN PRACY
ZESPOŁU SZKÓŁ
W NIECHLOWIE
Rok szkolny
2015/2016
CELE PRIORYTETOWE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
1/ Wdrażanie polityki ochrony dzieci przed krzywdzeniem przez dorosłych i zapewnienie im bezpieczeństwa w szkole
( program „Chronimy dzieci”).
2/Rozwijanie i wspieranie aktywności ruchowej dzieci. Ubieganie się o certyfikat „Przewrót na Wf-ie”.
3/Kształtowanie nawyków zdrowego stylu życia - w tym głównie zdrowego odżywiania.
4/Działania w zakresie rozwijania kompetencji czytelniczych dzieci i młodzieży.
SZCZEGÓŁOWE ZADANIA DO REALIZACJI
OBSZAR I- WYCHOWANIE KU WARTOŚCIOM, POMOC W UZYSKIWANIU ORIENTACJI ETYCZNEJ, MORALNEJ I HIERARCHIZACJA WARTOŚCI
UKIERUNKOWANA NA DOBRO, PRAWDĘ I PIĘKNO
ZADANIE
SPOSÓB REALIZACJI
1.Organizowanie uroczystości związanych ze
świętami narodowymi - 11 listopada, 2 maja, 3
maja, 1 września,
2.Zwracanie szczególnej uwagi na właściwe
zachowanie uczniów podczas uroczystości oraz
Poznawanie historii
strój galowy, ceremoniał szkoły .
narodowej oraz
budzenie szacunku
wobec symboli
3.Utrwalanie hymnu polskiego i historii innych
narodowych,
symboli narodowych na lekcjach muzyki, j.
pielęgnowanie
polskiego , historii, plastyki , WOS, godzinach
ceremoniału
wychowawczych.
szkolnego
Kształtowanie
postaw
tolerancyjnych
OSOBA
ODPOWIEDZIALNA
n-le wg
harmonogramu
uroczystości,
KOGO
DOTYCZY
wszyscy
uczniowie
TERMIN
REALIZACJI
wg
harmonogramu
zapisy w dziennikach
zajęć, kronika szkoły
wychowawcy
wszyscy
uczniowie
j/w
zapisy w dziennikach
wicedyrektor
EWALUACJA
n-le wymienionych
przedmiotów
wszyscy
uczniowie
cały rok
4.Upamiętnienie Dnia Polskiego Państwa
Podziemnego
klub historyczny
wszyscy
uczniowie
27 IX 2015
gazetka szkolna, strona
internetowa szkoły
5. Upamiętnienie Dnia Pamięci Żołnierzy
Wyklętych
klub historyczny
wszyscy
uczniowie
1 III 2016
j/w
1. Podejmowanie akcji charytatywnych:
a/ Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy
b/ inne doraźne akcje
opiekun SU,
wychowawcy
wszyscy
uczniowie
cały rok
sprawozdania ze zbiórek
finansowych
Hierarchizacja
wartości
2.Wyjazdy do Ośrodka Rehabilitacji Dzieci
Niepełnosprawnych w Górze
G. Krzyżanowska,
B. Łysik, M.
Jankowiak
uczniowie kl. II
gimnazjum (wg
ustalonych
kryteriów)
wg terminów
Ośrodka
wpisy w dziennikach zajęć
i pedagoga
3.Pogadanki na temat umiejętności dialogu,
negocjacji, rozwiązywania konfliktu
pedagog,
wychowawcy
wszyscy
uczniowie
wg tematyki
godzin
wychowawczyc
h
j/w
4. Akcje charytatywne: np. Góra Grosza
Samorząd
Uczniowski,
wychowawcy
Wszyscy
uczniowie
wg organizatora gazetka szkolna
1.Przystąpienie do realizacji programu
„Chronimy dzieci”. Realizacja zadań programu
„Chronimy dzieci”
E. Małecka ,
J. Pakuła,
A. Kędziora,
wychowawcy,
pedagog,
wszyscy n-le i
pracownicy szkoły
B. Serafin
wszyscy
uczniowie
Do XII
zapisy w dzienniku, strona
internetowa, kronika
szkoły
chętni uczniowie
XII 2015
zapisy w dzienniku
lekcyjnym
wg harmonogramu
uroczystości
wszyscy
uczniowie
X 2015
gazetki tematyczne
1. Jasełka Bożonarodzeniowe
Rozwijanie wartości
duchowych i
moralnych
2. Dzień Papieski (16.10) - pogadanki
OBSZAR II- KULTYWOWANIE TRADYCJI SZKÓŁ I SZACUNKU DLA PATRONÓW
ZADANIE
Budowanie
tradycji szkoły
OSOBA
ODPOWIEDZIALNA
1. Rozpoczynanie hymnem państwowym nauczyciele, dyrektor
wszystkich uroczystości szkolnych
KOGO
DOTYCZY
wszyscy
uczniowie
TERMIN
REALIZACJI
cały rok
2. Przyjęcie pierwszoklasistów w
uczniów
uczniowie klas I
IX 2015
wszyscy
uczniowie
wg kalendarza j/w. strona internetowa
uroczystości
SPOSÓB REALIZACJI
poczet
A. Zarzycka
D. Izdebska
T. Kołtowska
wychowawcy, SU
3.Organizowanie imprez szkolnych-uroczyste
wychowawcy
rozpoczęcie i zakończenie roku szkolnego,
SU
andrzejki, mikołajki, jasełka, powitanie wiosny,
pożegnanie absolwentów
4. Pamięć o tych , którzy odeszli …
1.Przybliżanie sylwetek Patronów na zajęciach
edukacji wczesnoszkolnej oraz w kl. IV –VI i IIII gimnazjum na lekcjach j. polskiego, historii,
godz.
wychowawczych
i
lekcjach
bibliotecznych-konkursy, quizy, itp.
Upowszechnianie
wiedzy o
Patronach szkół
wpis do kroniki, zdjęcia
scenariusze
j/w. strona internetowa
XI 2015
cały rok
j/w. strona internetowa
wpis do dzienników,
wystawy
prac
plastycznych, udział w
konkursach, kronika
2.Aktywny
udział
uczniów
w n-l
j.
polskiego, j/w
Międzywojewódzkim
Konkursie
,,Armia historii i plastyki
Krajowa siłą zbrojną Polskiego Państwa
Podziemnego
XII 2015
-I 2016
protokoły
3.
Włączenie
się
do
konkursów -n-l j. polskiego, j/w
organizowanych przez szkoły – członków historii i plastyki
Dolnośląskiej Rodziny Szkół im. AK i
Bohaterów AK.
Cały rok
protokoły
4. Działalność Klubu Historycznego
wychowawcy
/w
n-le
przedmiotów, wszyscy
wychowawcy
uczniowie
EWALUACJA
-
M. Mizińska
uczniowie szkoły Cały rok
podstawowej
dokumentacja
działalności,
sprawozdania
OBSZAR III- PRZYGOTOWANIE DO UDZIAŁU W ŻYCIU SPOŁECZNYM I RODZINNYM. WDRAŻANIE DO SAMORZĄDNOŚCI, EDUKACJA PRAWNA
ZADANIE
OSOBA
ODPOWIEDZIALNA
wychowawcy kl. III G
KOGO
TERMIN
DOTYCZY
REALIZACJI
uczniowie kl. III V 2016
gimnazjum
2.Spotkanie z radnym Rady Gminy
j/w
j/w
IV/ V 2016
j/w
3. Działalność Samorządu Uczniowskiego,
demokratyczne wybory władz Samorządu
opiekun SU
wszyscy
uczniowie
cały rok
plan pracy
sprawozdanie
kronika
4.Tworzenie więzi ze środowiskiem lokalnym
wg harmonogramu współpracy ze
środowiskiem.
wszyscy n-le
j/w
j/w
kronika,
internetowa
5. Realizacja programu „Moje dziecko idzie do
szkoły”.
D. Izdebska
A. Zarzycka
I SP
wg
harmonogramu
programu
sprawozdanie
wszyscy
uczniowie
cały rok
wpisy w dziennikach
SPOSÓB REALIZACJI
1.Udział uczniów w posiedzeniu Sesji Rady
Gminy
Wdrażanie do
samorządności i
udziału w życiu
społecznym
Przygotowanie
do udziału w
życiu rodzinnym
1.Realizacja zajęć ,,Wychowania do życia w J.Tomaszewskarodzinie”
Rząsa
2.Dzień Rodziny
n-le
edukacji uczniowie kl. I – V 2016
wczesnoszkolnej
III SP
EWALUACJA
wpisy w dziennikach
scenariusz
SU
i
strona
1.Zapoznanie z prawami i obowiązkami:
a) człowieka
b) dziecka
c) ucznia
Edukacja prawna
uczniów
wychowawcy,
n-l WOS,
pedagog,
wychowawcy
wszyscy
uczniowie
cały rok
wpisy w dziennikach i w
planach wychowawców
2.Umieszczenie na gazetce stałej ekspozycji z pedagog
numerami telefonów do instytucji typu:
Rzecznik Praw Dziecka itp. oraz adresami stron
internetowych o tej tematyce
wszyscy
uczniowie
cały rok
gazetka
3.Zapoznanie z pojęciami: prawa autorskie, wychowawcy,
własność dóbr intelektualnych
bibliotekarze,
n-le informatyki
j/w
j/w
wpisy w dziennikach
4. Wykorzystanie na godz. wych. prezentacji wychowawcy
multimedialnej ze strony MEN „Przychodzi IV-VI SP
uczeń do prawnika”
I-III GM
uczniowie
cały rok
wpisy w dziennikach
OBSZAR IV- WYCHOWANIE PRZEZ SPORT I TURYSTYKĘ. PROMOWANIE AKTYWNEGO I ZDROWEGO STYLU ŻYCIA
ZADANIE
OSOBA
ODPOWIEDZIALNA
Ł. Ratajczak
T. Mielcarek
T.Pokrzywniak
SPOSÓB REALIZACJI
1. Marszobieg okolicami gminy
Żyj zdrowo i
aktywnie
KOGO
TERMIN
EWALUACJA
DOTYCZY
REALIZACJI
uczniowie szkoły IX 2015 lub VI sprawozdanie,
podstawowej
i 2016
fotorelacja na stronie
gimnazjum
internetowej
2. Przygotowanie uczniów do egzaminu na T. Pokrzywniak
kartę rowerową
chętni uczniowie
klasy IV
3.. Zawody sportowe
E. Stojanowska
T. Mielcarek
Ł. Ratajczak
wszyscy chętni wg kalendarza dyplomy
uczniowie
imprez
nagrody
sportowych
zdjęcia
4. Wycieczki klasowe
wychowawcy klas
wszystkie klasy
5. Udział w programie „Mały Mistrz”
A.Magdycz
Kl. I a, I b
Ł.Ratajczak
Kl. II a, II b
E. Stojanowska
A. Zarzycka
D.
MikuśDzieszkowska
6. Udział w
Dolnoślązaczek”
programie
7. „Śniadanie daje moc”
”Sprawny
J. Jankowiak
Kl. III
nauczyciele edukacji I-III SP
wczesnoszkolnej
VI 2015
sprawozdanie
w
tygodniu zdjęcia, gazetki, wpisy w
turystyki – maj kronice
2016
cały rok
sprawozdanie
cały rok
sprawozdanie
06.11.2015r
sprawozdanie
8. Zainteresowanie
fizyczną
uczniów
aktywnością Ł. Ratajczak
E. Stojanowska
T. Mielcarek
I-III SP i G
cały rok
sprawozdanie
9. Udział w programie „Trzymaj formę”
B.Łysik,
M.Jankowiak,
E.Stojanowska,
T.Mielcarek,
Ł.Ratajczak,
T.Pokrzywniak
IV, V, VI SP
II G
cały rok
sprawozdanie
10. Realizacja programu „Szklanka mleka”
n-le I-III SP
I-III SP i chętni cały rok
pozostali
uczniowie
sprawozdanie
11.Realizacja programu „Przewrót na wf-ie”
T. Mielcarek
I-III G
cały rok
blog na stronie
internetowej CEO
cały rok
podsumowanie działań
12. Kontynuacja programu „Szkoła promująca M. Jankowiak
SP i G
zdrowie”
n-le klas I-III SP,
pedagodzy,
n-le wych. fizycznego
OBSZAR V- WYCHOWANIE PRZEZ SZTUKĘ I UCZESTNICTWO W KULTURZE, KSZTAŁTOWANIE WRAŻLIWOŚCI, SAMODZIELNOŚCI, POKONANIE
ZAHAMOWAŃ, MOŻLIWOŚĆ SAMOREALIZACJI
ZADANIE
Kształtowanie
wrażliwości
poprzez
uczestnictwo w
kulturze
OSOBA
ODPOWIEDZIALNA
1.Organizowanie imprez klasowych, szkolnych i wychowawcy,
środowiskowych
GOK
KOGO
DOTYCZY
wszyscy
uczniowie
TERMIN
EWALUACJA
REALIZACJI
cały rok wg kronika szkoły, strona
potrzeb
internetowa
2. Dzień Teatru.
E. Sokołowska
chętni uczniowie
III 2016
3. Wyjazdy do teatru
N – le j. polskiego
chętni uczniowie
wg planu pracy recenzja spektaklu
teatru
artykuł do prasy lokalnej
sprawozdanie
4. Udział w koncertach muzycznych
Wg ofert
wszyscy
uczniowie
cały rok
chętni uczniowie
cyklicznie
zima 2015
2016
SPOSÓB REALIZACJI
5. Organizowanie wystaw plastycznych,
szkolnych konkursów plastycznych:
a/konkurs na stroik świąteczny
i n-l plastyki D.
Izdebska,
Opiekun SU
j/w
protokoły
- konkursowych
nagrody
dyplomy
b/inne konkursy artystyczne
.
Wszyscy nauczyciele
chętni uczniowie
cały rok,
wg ofert
nagrody, dyplomy
komisji
OBSZAR VI- PRZYGOTOWANIE UCZNIÓW DO SYSTEMATYCZNEJ PRACY I WYPEŁNIANIA OBOWIĄZKÓW. WDRAŻANIE DO SAMODZIELNOŚCI I
CHĘCI SAMODOSKONALENIA
ZADANIE
SPOSÓB REALIZACJI
1.Pogadanka „Jak się uczyć?”
Wdrażanie
2. Współpraca z rodzicami
uczniów do
-Jak motywować uczniów do nauki?
samodoskonalenia
OSOBA
KOGO
ODPOWIEDZIALNA
DOTYCZY
-n-le
uczący, wszyscy
pedagog
uczniowie
TERMIN
REALIZACJI
IX 2015
pedagodzy
wychowawcy kas
IX – X 2015
wszyscy rodzice
EWALUACJA
zapisy w dzienniku
zapisy w dzienniku
pedagoga
zapisy w dzienniku
OBSZAR VII- WYCHOWAWCZA DZIAŁALNOŚĆ BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
ZADANIE
Zachęcanie
uczniów do
czytelnictwa i
udziału w
konkursach
czytelniczych
1.Okolicznościowe wystawki książek i nowości
OSOBA
ODPOWIEDZIALNA
B. Łysik, M. Witt
KOGO
DOTYCZY
wszyscy
uczniowie
2.Pasowanie uczniów klas I na czytelników
M. Witt
uczniowie kl. I II 2015 r.
szkoły
podstawowej
3. Powiatowy Międzygimnazjalny Konkurs
Biblioteczny ,,Książka- Biblioteka- InformacjaInternet”
B. Łysik
chętni uczniowie
SPOSÓB REALIZACJI
TERMIN
REALIZACJI
cały rok
EWALUACJA
dziennik
sprawozdanie
bibliotekarza
protokoły
kronika,
internetowa
etap szkolny-XII protokoły
2015
zdjęcia
etap finałowyIII 2016
biblioteki,
strona
konkursowe,
4. Konkursy biblioteczne dla SP i Gimnazjum
M. Witt
1.Udział w Narodowym Czytaniu „Lalki” Bolesława Bibliotekarze,
Prusa
nauczyciele
Upowszechnianie
j.polskiego,
wiedzy o książce
wychowawcy
wszyscy
zainteresowani
uczniowie
wszyscy
uczniowie
wg planu pracy protokoły konkursów
biblioteki
IX 2015
wpisy w dziennikach
OBSZAR VIII- WYCHOWANIE REGIONALNE: SZKOŁA, GMINA, REGION
ZADANIE
Pielęgnowanie
tradycji i
obrzędów
regionalnych
Wzbogacanie
wiedzy o swoim
regionie
SPOSÓB REALIZACJI
1. Tradycja wspólnego przeżywania Wigilii
klasowych; poznanie różnych tradycji związanych z
tym świętem
2.Poznanie zwyczajów bożonarodzeniowych oraz
związanych ze Świętami Wielkanocnymi w naszym
regionie
OSOBA
ODPOWIEDZIALNA
wychowawcy klas
KOGO
TERMIN
DOTYCZY
REALIZACJI
wszyscy
grudzień 2015.
uczniowie
uczestniczący w
lekcjach religii
n-le j. polskiego,
katecheci,
bibliotekarze
EWALUACJA
wpisy w dziennikach,
kronika, strona
internetowa
wg kalendarza j/w
świąt
1.Udział w Konkursie Wiedzy: Góra i Ziemia n-le historii i WOS
Górowska- Moja Mała Ojczyzna
chętni uczniowie
wg terminarza protokoły
konkursu
kronika
konkursowe,
2.Udział w konkursie wiedzy przyrodniczo- B.Mielcarek
łowieckiej dotyczących gminy/powiatu
chętni uczniowie
II półrocze
protokoły
kronika
konkursowe,
3. Gromadzenie i udostępnianie wszystkich bibliotekarze
publikacji związanych ze szkołą , gminą i regionem
wszyscy
uczniowie,
nauczyciele
cały rok
teczki i
biblioteki
inne
zasoby
4. Poznawanie ciekawych miejsc, ludzi i zawodów : wychowawcy
uczniowie
cały rok
wpisy w dzienniku
a/ wycieczki krajoznawcze
wszyscy nauczyciele
wszyscy
uczniowie
wg
harmonogramu
kronika,
dzienniku
b/działalność koła geograficznego
A. Majer
uczniowie
gimnazjum
cały rok, wg dziennik koła
planu
pracy
koła
wpisy
OBSZAR IX- ROZWIJANIE ZAINTERESOWAŃ I PASJI UCZNIOWSKICH- PRACA Z UCZNIEM ZDOLNYM
ZADANIE
OSOBA
ODPOWIEDZIALNA
1.Przygotowanie uczniów do konkursów wiedzy n-le j.polskiego
oraz recytatorskich:
KOGO
TERMIN
Dokumentacja
DOTYCZY
REALIZACJI
wszyscy chętni wg terminarza protokół komisji, kronika
uczniowie
konkursu
a/,,Pegazik”-konkurs recytatorski
E. Sokołowska,
M.Witt
J.TomaszewskaRząsa,
H.Kuchta
uczniowie kl. IV- j/w
VI
szkoły
podstawowej
i
gimnazjum
j/w
nauczyciele SP
uczniowie kl. IV- j/w
VI SP
j/w
uczniowie
gimnazjum
j/w
j/w
j/w
j/w
j/w
SPOSÓB REALIZACJI
Dbałość o kulturę
i sprawność
języka, rozwijanie
b/,,zDolny Ślązaczek”
zainteresowań
humanistycznych
c/,,zDolny Ślązak Gimnazjalista”
zainteresowani
nauczyciele
gimnazjum
d/ Międzypowiatowy Konkurs Językowy ,,Słowa, n-le j. polskiego
słówka i półsłówka”
w
e/ Międzywojewódzki Konkurs o Polskim Państwie n-le j. polskiego i uczniowie
Podziemnym
historii
gimnazjum
j/w
jj/w
f/ Powiatowy Konkurs Historyczny
n-le j. historii
wszyscy chętni
uczniowie SP, G
j/w
j/w
g/ konkurs ortograficzny kl. III SP
wychowawcy
wszyscy chętni wg terminarza
uczniowie kl.III
h/Powiatowy
Międzygimnazjalny
Konkurs B. Łysik , A.Majer- wszyscy chętni j/w
Biblioteczny „ Ksiażka – Biblioteka – Informacja – ,T.Pokrzywniak
uczniowie
Internet „
n-le j. polskiego
i/ Powiatowe Dyktando „Nie tylko dla orłów”
wszyscy chętni wg
uczniowie
harmonogramu
2. Koła zainteresowań :
j/w
Koło polonistyczno - teatralne
wszyscy chętni wg
uczniowie
harmonogramu
kl. VI szkoły
podstawowej
wpisy w dziennikach zajęć
pozalekcyjnych
protokoły
E. Sokołowska
1. Przygotowanie uczniów do konkursów :
a/ Konkurs Wiedzy ,,Góra i Ziemia Górowska- n-le przedmiotów
moja Mała Ojczyzna”
Rozwijanie
zainteresowań
matematycznoprzyrodniczych
j/w
j/w
b/ Powiatowy Konkurs Matematyczny
n-le przedmiotów
uczniowie szkoły wg terminarza
podstawowej
i
gimnazjum
j/w
j/w
c/ Powiatowy Konkurs Przyrodniczy
n-le przedmiotów
j/w
j/w
j/w
uczniowie
gimnazjum
j/w
j/w
d/ Konkursy ,,zDolny Ślązak” blok matematyczny n-le przedmiotów
(matematyka, fizyka )
j/w
e/ zDolny Ślązak „ – blok przyrodniczy”
n-le przedmiotów
uczniowie
gimnazjum
j/w
j/w
f/ Powiatowy konkurs matematyczny dla klas III SP
n-le klas III SP
uczniowie klas III j/w
SP
wszyscy
j/w
uczniowie
j/w
g/
Międzywojewódzki
Górowski
Konkurs A.Majer,
Informatyczny on-line- „Komputery i ludzie”
T.Pokrzywniak
2. Lekcje przyrody w terenie
M. Jankowiak,
wszyscy
B. Mielcarek, A. Majer uczniowie
E. Stojanowska
3. Współpraca z kołem myśliwskim „Bór”, „Kaczor” M. Jankowiak,
i Nadleśnictwem Góra Śląska
B. Mielcarek,
A. Majer ,
E. Stojanowska
j/w
j/w
kronika szkoły
sprawozdania, wpisy w
dziennikach, strona
internetowa
j/w
wg planu
współpracy
j/w
4. Działalność kół zainteresowań :
a/ Koło matematyczne
M. Miałkowska,
chętni uczniowie
wg planu kół
dziennik koła
b/Koło Przyrodnicze
B. Mielcarek
chętni uczniowie
j/w
j/w
c/ Koło Geograficzne
A. Majer
j/w
d/Koło Biologiczno-chemiczne
M. Jankowiak
chętni uczniowie wg
gimnazjum
harmonogramu
koła
chętni uczniowie cały rok
gimnazjum
e/Koło informatyczne
T. Pokrzywniak
uczniowie chętni
j/w
cały rok
wpisy w dzienniku koła
Rozwijanie pasji
sportowych
Poznajemy
komputer i
Internet
f/Koło czytelniczo – ortograficzne
M. Witt
g/Klub Historyczny
M.Mizińska
cały rok
j/w
5. Przeprowadzenie akcji edukacyjnej „Młodsi M. Miałkowska
sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają” w A.Majer
ramach V Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia
SU
chętni uczniowie 25.09.2015r
SP i GM
sprawozdanie, zdjęcia,
strona internetowa szkoły
1.Zawody sportowe w/ g kalendarza imprez
T. Mielcarek,
Ł. Ratajczak,
E. Stojanowska
2. Koło sportowe
Ł . Ratajczak,
T. Mielcarek
1.Realizowanie przez n-li swoich lekcji w pracowni wszyscy nauczyciele
komputerowej
chętni uczniowie
wg kalendarza
kronika, dyplomy, nagrody
j/w
cały rok
wpisy w dziennikach
wszyscy
uczniowie
j/w
j/w
2. Zajęcia z użyciem tablicy multimedialnej
j/w
j/w
j/w
j/w
3. Biblioteka – działalność ICIM
bibliotekarze
wszyscy
uczniowie
cały rok
strona www
4.Prowadzenie strony internetowej szkoły
A. Majer
wszyscy
uczniowie i
rodzice
cały rok
j/w
wszyscy
uczniowie
II 2016
ewaluacja
uczniowie kl. VI
cały rok
wpisy w dziennikach
5.Realizacja projektu „Szkoła bezpiecznego A.Majer,
Internetu” - zorganizowanie Dnia Bezpiecznego T.Pokrzywniak,
Internetu
B. Łysik
1. Koło j. angielskiego
K. Szabelak
J. Pakuła
Języki obce
przepustką w
świat
uczniowie chętni
2. Konkurs Geograficzno-Językowy
Nauczyciele języków chętni uczniowie
obcych
wg terminarza protokół
konkursów
3. zDolny Ślązak- Konkurs Językowy
j/w
j/w
j/w
j/w
Rozwijanie
zdolności i
zainteresowań
najmłodszych
4. Powiatowy Przegląd Piosenki Obcojęzycznej
j/w
j/w
j/w
j/w
5. zDolny Ślązaczek – Konkurs Językowy
j/w
j/w
j/w
j/w
Nauczyciele języków chętni uczniowie
obcych
wg ofert
protokoły
M. Fabijańczyk
wg kalendarza
protokół
1. Konkursy językowe
2. Konkurs Piosenki Obcojęzycznej
I-III SP
OBSZAR X- WSPOMAGANIE UCZNIÓW Z TRUDNOŚCIAMI W NAUCE I ZABURZONYM ZACHOWANIEM
ZADANIE
Pomoc uczniom
dyslektycznym
1.Prowadzenie Programu Terapeutycznego
OSOBA
ODPOWIEDZIALNA
B. Łysik,
1. Stosowanie zaleceń PPP
wszyscy nauczyciele
SPOSÓB REALIZACJI
2.Opracowanie przez wychowawców odrębnych wychowawcy
kryteriów oceniania zachowania
uczniów
posiadających opinie lub orzeczenia PPP
Pomoc uczniom z
zaburzonym
3.Praca z pedagogiem szkolnym
zachowaniem
4.Współpraca z psychologiem PPP w Górze
KOGO
TERMIN
DOTYCZY
REALIZACJI
Uczniowie
cały rok
gimnazjum (wg
opinii PPP)
Wszyscy
cały rok
uczniowie,
z
opiniami PPP
j/w
cały rok
EWALUACJA
Dziennik zajęć
wpisy w dziennikach
teczka z opracowanymi
kryteriami
pedagodzy
j/w
j/w
pedagodzy
j/w
j/w
wpisy w
pedagoga
j/w
5. Realizacja zajęć terapii pedagogicznej i G. Krzyżanowska, B. j/w
socjoterapii
Łysik
j/w
j/w
dziennikach
1.Zajęcia wyrównawcze:
a/ z matematyki
A. Majer,
M. Miałkowska,
A. Zarzycka
b/ z języka polskiego
E. Sokołowska,
M. Witt,
J. TomaszewskaRząsa
c/ wspomagające naukę czytania
Pomoc uczniom
ze specyficznymi
trudnościami w
nauce
2.Współpraca z Poradnią
Pedagogiczną w Górze
cały rok
wpisy w dziennikach
SP i Gimnazjum
j/w
j/w
nauczyciele edukacji uczniowie kl.I-III j/w
wczesnoszkolnej
szkoły
podstawowej
j/w
uczniowie szkoły
podstawowej i
gimnazjum
cały rok
j/w
3.Opracowanie przez wszystkich nauczycieli wszyscy nauczyciele
odrębnych
kryteriów
oceniania
uczniów
posiadających opinie lub
orzeczenia PPP;
stosowanie ich na co dzień w ocenianiu
uczniowie z
opiniami i
orzeczeniami
PPP
wg potrzeb
teczka z opracowanymi
kryteriami
4. Zajęcia logopedyczne
G. Krzyżanowska
wskazani
uczniowie
cały rok
dziennik zajęć
5. Terapia pedagogiczna
G. Krzyżanowska
wskazani
uczniowie
cały rok
dziennik zajęć
6.Organizacja
pedagogicznej
Pomoc rodzicom
Gimnazjum, SP
pomocy
1. Spektakl profilaktyczny
Psychologiczno- pedagog
psychologiczno- n-le wskazani przez uczniowie
wg wg potrzeb
dyrektora
zaleceń PPP
dyrektor
uczniowie
wg ofert
dokumentacja pomocy
psychologicznopedagogicznej
kronika, zapisy w
dziennikach
OBSZAR XI- PROFILAKTYKA I BEZPIECZEŃSTWO
ZADANIE
SPOSÓB REALIZACJI
OSOBA
ODPOWIEDZIALNA
1.Aktywne uczestnictwo w konkursie wiedzy p.- T. Pokrzywniak
poż.- ,,Młodzież zapobiega pożarom”
KOGO
DOTYCZY
wszyscy
uczniowie
2. Zapoznanie uczniów z instrukcją p.-poż. I wychowawcy,
drogami ewakuacyjnymi z budynku szkoły na dyrektor
wypadek pożaru. Próbne alarmy p.-poż.
uczniowie szkoły IX 2015,
podstawowej
i V 2016
gimnazjum
3.Pogadanki na temat zasad bezpieczeństwa w
szkole podczas zajęć i przerw oraz w drodze do i
ze szkoły
a/ apele
dyrektor
j/w
Poszerzanie
wiedzy uczniów o b/godziny wychowawcze
zasadach
bezpieczeństwa
4.Pogadanki o bezpieczeństwie w czasie ferii,
wakacji oraz dotyczące problematyki narkomanii i
dopalaczy
pedagog,
wychowawcy
wychowawcy,
dyrektor
5. Przeprowadzenie spotkań uczniów z dyrektor
przedstawicielami Policji, Straży Pożarnej,
Pogotowia Ratunkowego, organizacji społecznych
etc. nt. Bezpieczne zachowanie w szkole, domu,
na ulicy; zagrożenia, udzielania pomocy, obrona
konieczna itp.
7. Zbiorcza informacja szkoły o przebiegu prac H. Kuchta
konkursowych, uzyskanych efektach, poprawie
stanu bezpieczeństwa w szkole i wokół szkoły
j/w
j/w
wszyscy
uczniowie
TERMIN
EWALUACJA
REALIZACJI
wg terminarza protokoły konkursu
konkursu
wpisy na czerwono w
dziennikach, protokoły z
alarmów
cały rok (wg wpisy w dziennikach
bieżących
potrzeb)
j/w
j/w
XII 2015,
I 2016, IV 2016, j/w
VI 2016
j/w
cały rok (wg Ocena na podstawie
bieżących
opisu
wykonanych
potrzeb)
przedsięwzięć,
sporządzonego
przez
szkołę i przesłanego do
jury pocztą elektroniczną
czerwiec 2015
Informacja (na wzorze
dostarczonym przez jury)
Propagowanie
stylu życia bez
nałogów
Realizacja programu:
-„Znajdź właściwe rozwiązanie”
Pedagog,
wychowawcy,
M. Jankowiak
B.Mielcarek
B. Łysik
Kl. IV SP - IG
Wg terminarza Wpisy w dziennikach
projektów
OBSZAR XII- preorientacja zawodowa
ZADANIE
OSOBA
ODPOWIEDZIALNA
1.System oświatowy w Polsce – lekcja z pedagog
pedagogiem
SPOSÓB REALIZACJI
Pomoc w
wyborze zawodu,
orientacja
szkolna i
preorientacja
2. Badanie zainteresowań zawodowych
B. Łysik
zawodowa ,
umiejętność
planowania
kariery szkolnej i
3.Planowanie przyszłej kariery zawodowej – j/w
zawodowej
lekcja z pedagogiem
KOGO
DOTYCZY
I ab gimnazjum
TERMIN
REALIZACJI
II półrocze (na
godzinie
wychowawczej
lub na
zastępstwie)
EWALUACJA
wpisy w dziennikach
uczniowie kl II i cały rok, wg
III gimnazjum
potrzeb
testy zainteresowań
j/w
zapis w dzienniku
I półrocze
4.Zajęcia zawodoznawcze z doradcą Centrum wychowawcy kl. I-III Kl. III G.
Informacji Zawodowej
gimnazjum, pedagog
wg ofert
j/w
5. Spotkania z przedstawicielami szkół.
Kl. III G
wg ofert
j/w
zainteresowani
uczniowie
cały rok
gazetka ścienna,
segregatory, informatory,
multimedia
j/w
6.Udostępnianie, aktualizacja ofert Centrum B. Łysik
Informacji Zawodowej w bibliotece szkolnej
Przyjęto do realizacji Uchwałą Rady Pedagogicznej Nr 187/ 2015 z dnia 10 września 2015r.