1 STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Podstawy rozwoju człowieka

Transkrypt

1 STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Podstawy rozwoju człowieka
STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Podstawy rozwoju człowieka
Kod przedmiotu
Kierunek
Muzykoterapia
Specjalność
Typ przedmiotu
Fakultet medyczny
Wymagania wstępne
Uzyskanie zaliczenia z przedmiotu: Podstawy anatomii i fizjologii człowieka.
Wymagania końcowe
Zaliczenie ustne na ocenę weryfikujące zakres przyswojonych wiadomości i umiejętności.
Cele kształcenia
Zdobycie wiedzy na temat procesu rozwoju osobniczego od okresu prenatalnego, przez
dzieciństwo, dojrzałość do starości.
Wykształcenie umiejętności scharakteryzowania poszczególnych etapów rozwoju człowieka z
uwzględnieniem ich specyfiki od okresu prenatalnego po senioralny.
Treści programowe nauczania
Omówienie etapów rozwoju człowieka. Przebieg ciąży prawidłowej, rozwój prenatalny
dziecka. Rozwój psychofizyczny dzieci z uwzględnieniem oceny możliwości dziecka w
poszczególnych etapach rozwoju. Zmiany fizjologiczne w okresie dojrzewania.
Charakterystyka zmian w organizmie człowieka w wieku dojrzałym i podczas starzenia się.
Efekty kształcenia (uczenia się) po ukończeniu przedmiotu
- w zakresie wiedzy
• Rozumie proces rozwoju osobniczego od okresu prenatalnego, przez dzieciństwo,
dojrzałość do starości (K1_W25).
- w zakresie umiejętności
• Potrafi scharakteryzować poszczególne etapy rozwoju człowieka z uwzględnieniem ich
specyfiki od okresu prenatalnego po senioralny (K1_U24).
- w zakresie kompetencji społecznych
• Posiada umiejętności skutecznego komunikowania się z innymi, w tym także z
personelem medycznym i pacjentami (K1_K07).
• Umie podejmować samodzielne prace, potrafi zbierać, selekcjonować i analizować
potrzebne do ich realizacji informacje (K1_K01).
Metody nauczania
Wykład interaktywny
1
Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów uczenia się
ROK
SEMESTR
I
1
II
2
3
III
4
Punkty ECTS
Ilość godzin
w semestrze
Rodzaj
zaliczenia
LEGENDA
5
6
1
2
16
16
zal
zs
zal – zaliczony; zs – zaliczenie ze stopniem;
egz – egzamin; ed – egzamin dyplomowy
Kryteria oceny
• Aktywny udział w prowadzonych zajęciach.
• Sprawdziany ustne weryfikujące wiedzę z zakresu realizowanych treści kształcenia.
Literatura (piśmiennictwo)
• Małgorzata Tafil-Klawe, Jacek Klawe: Wykłady z fizjologii człowieka. Wydawnictwo
Lekarskie PZWL, 2010.
• Anna Marchewka, Zbigniew Dąbrowski, Jerzy A. Żołądź. Fizjologia starzenia się.
Profilaktyka i rehabilitacja. Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012.
• Ludmiła Borodulin-Nadzieja. Fizjologia praktyczna. Górnicki Wydawnictwo Medyczne,
2007.
• Andrzej Radzikowski, Aleksandra Banaszkiewicz. PEDIATRIA Podręcznik dla
studentów pielęgniarstwa. Medipage, 2008.
Język wykładowy
Polski
Imię i nazwisko wykładowcy
dr n. med. Tomasz Grycewicz
2