Przykładowy szkolny plan nauczania / przedmiotowego

Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Typ szkoły: szkoła policealna /szkoła dla młodzieży/
2 - letni okres nauczania/1/
Zawód: Technik ortopeda; symbol 321403
Podbudowa programowa: szkoły dające wykształcenie średnie
Kwalifikacje:
K1 - Wykonywanie i dobieranie przedmiotów ortopedycznych oraz środków pomocniczych (Z.2)
Klasa
Lp
I
Obowiązkowe zajęcia edukacyjne
Liczba godzin
tygodniowo
w okresie
nauczania
Liczba godzin
w okresie
nauczania
6
6
192
192
2,5
80
2
64
1,5
48
1,5
48
4,5
144
3
96
2
64
4
7
224
2
1
32
8
25
800
II
semestr semestr semestr semestr
I
II
I
II
Przedmioty ogólnokształcące
1 Wychowanie fizyczne
Łączna liczba godzin
Przedmioty w kształceniu zawodowym teoretycznym
1 Działalność gospodarcza w ochronie zdrowia
3
3
3
3
3
3
2
1
2
2
2
2 Język obcy w ortopedii
3 Podstawy psychologii
4 Język migowy
2
5 Zarys anatomii, fizjologii i patologii
2
3
2
6 Biomechanika ortopedyczna
7 Technologia obróbki materiałów
2
2
2
2
2
8 Przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze
9 Zarys kinezyterapii
4
3
3
3
1
3
Łączna liczba godzin
14
14
3
14
2
1
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Przedmioty w kształceniu zawodowym praktycznym*
20
640
5
160
17
25
800
25
25
50
1600
28
28
56
1792
1 Technika ortopedyczna
6
6
11
2 Praktyki zawodowe**
5
5
Łączna liczba godzin
11
11
11
Łączna liczba godzin kształcenia zawodowego
25
25
Tygodniowy wymiar godzin obowiązkowych zajęć
edukacyjnych
28
28
17
/1/
do celów obliczeniowych przyjęto 32 tygodnie w ciągu jednego roku szkolnego
*zajęcia odbywają się w pracowniach szkolnych, warsztatach szkolnych, centrach kształcenia praktycznego
oraz u pracodawcy
**w przypadku praktyk realizowanych w wymiarze ponad 4 tygodnie
Wymiar praktyk zawodowych
tyg.
godz.
sem I - zgodnie z podstawą programową
2
80
sem II - zgodnie z podstawą programową
2
80
sem III - zgodnie z podstawą programową
2
80
sem IV - zgodnie z podstawą programową
2
80
8
320
Razem
Egzamin potwierdzający kwalifikację (Z.2.) odbywa się pod koniec klasy drugiej
2
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Tabela efektów kształcenia
I semestr
II
II semestr
I
PDG(1) stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej
X
X
X
PDG(2) stosuje przepisy prawa pracy, przepisy prawa dotyczące ochrony danych osobowych
oraz przepisy prawa podatkowego i prawa autorskiego
X
X
X
PDG(3) stosuje przepisy prawa dotyczące prowadzenia działalności gospodarczej
X
X
X
X
X
X
PDG(5) analizuje działania prowadzone przez firmy funkcjonujące w branży
X
X
X
PDG(6) inicjuje wspólne przedsięwzięcia z różnymi przedsiębiorstwami z branży
X
X
X
PDG(7) Przygotowuje dokumentację niezbędną do uruchomienia i prowadzenia działalności
gospodarczej
X
X
X
II semestr
liczba godzin
przeznaczona na
realizację efektów
kształcenia
klasa
I semestr
Efekty kształcenia
Efekty wspólne dla
wszystkich zawodów /
wspólne dla zawodów w
ramach obszaru A /
kwalifikacje
Nazwa
zajęć edukacyjnych
Tabela przyporządkowania poszczególnym przedmiotom efektów kształcenia dla zawodu:
Technik ortopeda; symbol 321403
Działalność gospodarcza w
ochronie zdrowia
Kształcenie zawodowe teoretyczne
PDG(4) rozróżnia przedsiębiorstwa i instytucje występujące w branży i powiązania między nimi
PDG
80
3
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
PDG(8) prowadzi korespondencję związaną z prowadzeniem działalności gospodarczej
X
X
X
PDG(9) obsługuje urządzenia biurowe oraz stosuje programy komputerowe wspomagające
prowadzenie działalności gospodarczej
X
X
X
PDG(10) planuje i podejmuje działania marketingowe prowadzonej działalności gospodarczej
X
X
X
PDG(11) optymalizuje koszty i przychody prowadzonej działalności gospodarczej
X
X
X
BHP(1) rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną
przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią;
X
X
X
BHP(2) rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony
pracy i ochrony środowiska w Polsce;
X
X
X
X
X
X
BHP(4) przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane
z wykonywaniem zadań zawodowych;
X
X
X
BHP(6) określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka
X
X
X
BHP(9) przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa
dotyczące ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska
X
X
X
PKZ(Z.a)(13) charakteryzuje prawne i etyczne uwarunkowania zawodu
X
X
X
PKZ(Z.a)(14) identyfikuje miejsce i rolę zawodu w ramach organizacji systemu ochrony zdrowia
na poziomie krajowym i europejskim
X
X
X
X
X
X
PKZ(Z.a)(16) stosuje przepisy prawa dotyczące realizacji zadań zawodowych
X
X
X
PKZ(Z.a)(18) charakteryzuje organizację ochrony zdrowia w Polsce
X
X
X
BHP(3) określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i
higieny pracy;
PKZ(Z.a)(15) sporządza, prowadzi i archiwizuje dokumentację medyczną zgodnie z przepisami
prawa;
BHP
PKZ(Z.a)
4
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
PKZ(Z.a)(19) wyjaśnia zasady funkcjonowania systemu ubezpieczeń zdrowotnych w Polsce
X
X
X
PKZ(Z.a)(20) określa źródła i sposoby finansowania świadczeń zdrowotnych
X
X
X
PKZ(Z.a)(21) wyjaśnia specyfikę rynku usług medycznych
X
X
X
PKZ(Z.a)(24) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań
X
X
X
Język obcy w ortopedii
Łączna liczba godzin
JOZ(1) posługuje się zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych,
ortograficznych oraz fonetycznych), umożliwiających realizację zadań zawodowych
X X
JOZ(2) interpretuje wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych
artykułowane powoli i wyraźnie, w standardowej odmianie języka
X X
JOZ(3) analizuje i interpretuje krótkie teksty pisemne dotyczące wykonywania typowych
czynności zawodowych
JOZ
X X
JOZ(4) formułuje krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne umożliwiające
komunikowanie się w środowisku pracy
X X
JOZ(5) korzysta z obcojęzycznych źródeł informacji
X X
Podstawy psychologii
Łączna liczba godzin
OMZ(6) komunikuje się ze współpracownikami
X
X
KPS(2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań
X
X
KPS(5) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe
X
X
X
X
KPS(9) potrafi negocjować warunki porozumień
X
X
KPS(10) współpracuje w zespole
X
X
KPS(7) przestrzega tajemnicy zawodowej
OMZ
KPS
80
64
64
48
5
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
PKZ(Z.a)(5) przestrzega zasad postępowania w przypadku podejrzenia występowania przemocy
X
PKZ(Z.a)(12) komunikuje się z pacjentem, jego rodziną i grupą społeczną;
PKZ(Z.a)(13) charakteryzuje prawne i etyczne uwarunkowania zawodu
X
PKZ(Z.a)
X
PKZ(Z.a)(22) przestrzega zasad etycznego postępowania w stosunku do pacjentów i
współpracowników
Z2.1(1), Z2.2(1) nawiązuje kontakt z pacjentem, jego rodziną, środowiskiem zawodowym i
społecznym
X
Z.2
X
X
X
X
Zarys anatomii, fizjologii i
patologii
Język migowy
Łączna liczba godzin
PKZ(Z.a)(23) posługuje się językiem migowym (nie dotyczy zawodu technik masażysta
nauczanego w technikum)
PKZ(Z.a)
48
X
Łączna liczba godzin
PKZ(Z.a)(1) wyjaśnia ogólną budowę i funkcje organizmu człowieka
X
PKZ(Z.a)(4) wyjaśnia pojęcia z zakresu patologii, charakteryzuje objawy i przyczyny zaburzeń
oraz zmian chorobowych
PKZ(Z.a)(2) charakteryzuje podstawowe pojęcia z zakresu zdrowia oraz promocji i profilaktyki
zdrowia;
X
X
X
X
X
X
X
X
X
PKZ(Z.a)
PKZ(Z.a)(3) przestrzega zasad promocji zdrowia i zdrowego stylu życia;
PKZ(Z.a)(6) charakteryzuje stany nagłego zagrożenia życia;
PKZ(Z.a)(7) dokonuje oceny parametrów podstawowych funkcji życiowych;
48
48
144
X
X
6
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
PKZ(Z.a)(8) udziela, zgodnie z kompetencjami zawodowymi, pierwszej pomocy w stanach
zagrożenia życia i zdrowia;
X
PKZ(Z.a)(9) rozróżnia sposoby postępowania w razie bezpośredniego kontaktu z materiałem
biologicznie skażonym;
X
PKZ(Z.a)(10) przestrzega zasad bezpieczeństwa związanych z materiałami biologicznie
skażonymi;
X
PKZ(Z.a)(11) przestrzega zasad aseptyki i antyseptyki;
KPS(6) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe
KPS
X
X
X
X
X
X
X
X
Technologi
a obróbki
materiałów
Biomechanika ortopedyczna
Łączna liczba godzin 144
PKZ(Z.a)(1) wyjaśnia ogólną budowę i funkcje organizmu człowieka
PKZ(Z.a)
Z.2.3(3) dobiera przedmioty ortopedyczne (z wyłączeniem ortez i protez) i środki pomocnicze
z uwzględnieniem biomechaniki ortopedycznej;
Z.2.2(4)przeprowadza pomiary antropometryczne stopy
Z.2.1(9) przygotowuje ortezy i protezy w zależności od rodzaju dysfunkcji, wieku pacjenta oraz
od zastosowanego materiału i półfabrykatów;
Z.2.1(14) ocenia jakość wykonania ortez i protez w fazie do przymiarki, jak również
przygotowanej do odbioru;
KPS(6) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Z.2
96
KPS
Łączna liczba godzin
Z.2.1(5) dobiera metody wykonania miary i negatywu ortez i protez
Z.2.2.(7)dobiera metody wykonania miary i negatywy obuwia ortopedycznego
Z.2
Z.2.1.(8)dobiera metody wykonania pozytywu i wykonuje pozytywy ortez i protez
X
X
X
X
X
X
96
64
7
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Z.2.1.(11)dobiera proces technologiczny wykonania ortez i protez
X
X
Z.2.2.(10)dobiera proces technologiczny, oprzyrządowanie i materiały do wykonania obuwia
ortopedycznego
X
X
Z.2.1.(12)stosuje metody przetwarzania i obróbki surowców oraz materiałów wykorzystywanych
podczas wykonywania ortez i protez
X
X
Z.2.1.(9)przygotowuje ortezy i protezy w zależności od rodzaju dysfunkcji, wieku pacjenta oraz
od zastosowanego materiału i półfabrykatów
X
X
Z.2.1.(4) projektuje ortezy i protezy w zależności od ich funkcji i przeznaczenia
X
X
Z.2.1.(10) dobiera oprzyrządowanie do wykonywania zaprojektowanych ortez i protez
X
X
X
X
KPS(6) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe
KPS
Przedmioty ortopedyczne i środki
pomocnicze
Łączna liczba godzin
Z.2.1.(5) dobiera metody wykonania miary i negatywu ortez i protez
X
X
Z.2.1.(10) dobiera oprzyrządowanie do wykonywania zaprojektowanych ortez i protez
X
X
Z.2.1.(14)ocenia jakość wykonania ortez i protez w fazie do przymiarki, jak również
przygotowanej do odbioru
X
X
X
X
X
X
X
X
Z.2.1.(4) projektuje ortezy i protezy w zależności od ich funkcji i przeznaczenia
Z.2.1.(6), 2.(3) sporządza dokumentację eksploatacyjną, technologiczną, ewidencyjną i
materiałową na każdym etapie pracy
Z.2
X
Z.2.1.(8)dobiera metody wykonania pozytywu i wykonuje pozytywy ortez i protez
Z.2.1.(9)przygotowuje ortezy i protezy w zależności od rodzaju dysfunkcji, wieku pacjenta oraz
od zastosowanego materiału i półfabrykatów
X
X
Z.2.2.(12)ocenia jakość wykonanego obuwia ortopedycznego w kolejnych fazach wykonania
X
X
64
224
8
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Z.2.2.(6) opracowuje projekt obuwia ortopedycznego w zależności od jego przeznaczenia
X
X
Z.2.2.(7)dobiera metody wykonania miary i negatywy obuwia ortopedycznego
X
X
X
X
Z.2.3.(5)przymierza i wydaje przedmioty ortopedyczne (z wyłączeniem ortez i protez) i środki
pomocnicze
Z.2.4.(1)przeprowadza instruktaż użytkowania i obsługi przedmiotów ortopedycznych i środków
pomocniczych
Z.2.4.(2)dokonuje okresowych przeglądów przedmiotów ortopedycznych i środków
pomocniczych
Z.2.4.(3)naprawia przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze
KPS(6) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe
KPS
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Łączna liczba godzin 224
Podstawy kinezyterapii
Z.2.3(4) ocenia funkcjonalność dobranego przedmiotu ortopedycznego (z wyłączeniem ortez
i protez) i środka pomocniczego;
X
X
Z.2.2(12) ocenia jakość wykonanego obuwia ortopedycznego w kolejnych fazach wykonania;
Z.2.1(16) współuczestniczy we wczesnym usprawnianiu narządu ruchu pacjenta z ortezą
i protezą.
Z.2.1(2) przeprowadza badanie podmiotowe wraz z oceną stanu funkcjonalnego pacjenta
X
Z.2
X
Z.2.3(1) przeprowadza badanie podmiotowe oraz ocenia stan funkcjonalny pacjenta
X
Z.2.2.(2)przeprowadza badanie podmiotowe oraz ocenia stan funkcjonalny pacjenta w celu
zaprojektowania lub doboru obuwia ortopedycznego
X
Z.2.1.(13) przymierza i wydaje wykonane ortezy i protezy
X
32
9
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Z.2.1.(14)ocenia jakość wykonania ortez i protez w fazie do przymiarki, jak również
przygotowanej do odbioru
X
Z.2.3(2) dobiera przedmioty ortopedyczne (z wyłączeniem ortez i protez) i środki pomocnicze
w zależności od rodzaju schorzenia, wieku pacjenta oraz jego indywidualnych potrzeb;
X
Z.2.1.(15) przeprowadza instruktaż użytkowania ortez i protez
X
KPS(6) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe
KPS
X
Łączna liczba godzin
32
Łączna liczba godzin przeznaczona na kształcenie zawodowe teoretyczne 800
Technika ortopedyczna
Kształcenie zawodowe praktyczne
BHP(4) przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane
z wykonywaniem zadań zawodowych;
x
x
x
x
BHP(5) określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku
pracy;
x
x
x
x
BHP(6) określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka;
x
x
x
x
x
x
x
x
BHP(8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań
zawodowych;
x
x
x
x
BHP(9) przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa
dotyczące ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;
X
X
X
X
BHP(10) udziela pierwszej pomocy w wypadkach przy pracy oraz stanach zagrożenia zdrowia i
życia
X
X
X
X
BHP(7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii,
przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;
BHP
800
10
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
KPS(1) przestrzega zasad kultury i etyki
X
X
X
X
KPS(2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań
X
X
X
X
KPS(3) przewiduje skutki podejmowanych działań;
X
X
X
X
X
X
X
X
KPS(5) potrafi radzić sobie ze stresem
X
X
X
X
KPS(8) potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania
X
X
X
X
KPS(10) współpracuje w zespole
X
X
X
X
OMZ(1) planuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań
X
X
X
X
OMZ(2) dobiera osoby do wykonania przydzielonych zadań
X
X
X
X
X
X
X
X
OMZ(4) ocenia jakość wykonania przydzielonych zadań
X
X
X
X
OMZ(5) wprowadza rozwiązania techniczne i organizacyjne wpływające na poprawę warunków i
jakości pracy
X
X
X
X
OMZ(6) komunikuje się ze współpracownikami
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Z.2.1.(11)dobiera proces technologiczny wykonania ortez i protez
X
X
Z.2.1.(12)stosuje metody przetwarzania i obróbki surowców oraz materiałów wykorzystywanych
podczas wykonywania ortez i protez
X
X
KPS(4) jest otwarty na zmiany
KPS
OMZ(3) kieruje wykonaniem przydzielonych zadań
OMZ
Z.2.1.(1), Z.2.2.(1) nawiązuje kontakt z pacjentem, jego rodziną, środowiskiem zawodowym i
społecznym
Z.2.1.(10) dobiera oprzyrządowanie do wykonywania zaprojektowanych ortez i protez
Z.2
11
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Z.2.1.(13) przymierza i wydaje wykonane ortezy i protezy
X
X
Z.2.1.(14)ocenia jakość wykonania ortez i protez w fazie do przymiarki, jak również
przygotowanej do odbioru
X
X
Z.2.1.(15) przeprowadza instruktaż użytkowania ortez i protez
X
X
Z.2.1.(16) współuczestniczy we wczesnym usprawnianiu narządu ruchu pacjenta z ortezą i
protezą
X
X
Z.2.1(2) przeprowadza badanie podmiotowe wraz z oceną stanu funkcjonalnego pacjenta
x
X
X
X
Z.2.3(1) przeprowadza badanie podmiotowe oraz ocenia stan funkcjonalny pacjenta
x
X
X
X
Z.2.1.(3) posługuje się dokumentację medyczną w celu opracowania indywidualnego planu
zaopatrzenia ortopedycznego
X
X
X
X
Z.2.1.(4) projektuje ortezy i protezy w zależności od ich funkcji i przeznaczenia
X
X
Z.2.1.(5) dobiera metody wykonania miary i negatywu ortez i protez
X
X
X
X
Z.2.1.(7)wykonuje miary i negatywy ortez i protez
X
X
Z.2.1.(8)dobiera metody wykonania pozytywu i wykonuje pozytywy ortez i protez
X
X
Z.2.1.(9)przygotowuje ortezy i protezy w zależności od rodzaju dysfunkcji, wieku pacjenta oraz
od zastosowanego materiału i półfabrykatów
X
X
Z.2.1.(6), Z.2.2.(3) sporządza dokumentację eksploatacyjną, technologiczną, ewidencyjną i
materiałową na każdym etapie pracy
Z.2.2.(10)dobiera proces technologiczny, oprzyrządowanie i materiały do wykonania obuwia
ortopedycznego
X
X
12
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Z.2.2.(11) wykonuje obuwie ortopedyczne z dobranych materiałów
X
Z.2.2.(12)ocenia jakość wykonanego obuwia ortopedycznego w kolejnych fazach wykonania
X
Z.2.2.(13) przymierza i wydaje wykonane obuwie ortopedyczne
X
Z.2.2.(2)przeprowadza badanie podmiotowe oraz ocenia stan funkcjonalny pacjenta w celu
zaprojektowania lub doboru obuwia ortopedycznego
X
Z.2.2.(4)przeprowadza pomiary antropometryczne stopy
X
Z.2.2.(5)dobiera obuwie ortopedyczne w zależności od rodzaju schorzenia lub rodzaju
niepełnosprawności
X
Z.2.2.(6) opracowuje projekt obuwia ortopedycznego w zależności od jego przeznaczenia
X
Z.2.2.(7)dobiera metody wykonania miary i negatywy obuwia ortopedycznego
X
Z.2.2.(8)wykonuje miary i negatywy obuwia ortopedycznego
X
Z.2.2.(9)wykonuje kopyta lub pozytywy obuwia ortopedycznego
X
Z.2.3.(2)dobiera przedmioty ortopedyczne (z wyłączeniem ortez i protez) i środki pomocnicze w
zależności od rodzaju indywidualnych potrzeb;schorzenia, wieku pacjenta oraz jego
indywidualnych potrzeb
X
Z.2.3.(3)dobiera przedmioty ortopedyczne (z wyłączeniem ortez i protez) i środki pomocnicze z
uwzględnieniem biomechaniki ortopedycznej;
X
Z.2.3.(4)ocenia funkcjonalność dobranego przedmiotu ortopedycznego (z wyłączeniem ortez i
protez) i środka pomocniczego
X
13
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Z.2.3.(5)przymierza i wydaje przedmioty ortopedyczne (z wyłączeniem ortez i protez) i środki
pomocnicze
X
Z.2.4.(1)przeprowadza instruktaż użytkowania i obsługi przedmiotów ortopedycznych i środków
pomocniczych
X
Z.2.4.(2)dokonuje okresowych przeglądów przedmiotów ortopedycznych i środków
pomocniczych
X
Z.2.4.(3)naprawia przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze
X
Z.2.4.(4) modernizuje standardowe konstrukcje przedmiotów ortopedycznych, dostosowując do
indywidualnych potrzeb pacjenta
X
Z.2.4.(5) współpracuje w zespole interdyscyplinarnym
X
Z.2.4.(6) przygotowuje dokumentację eksploatacyjną przedmiotów ortopedycznych i środków
pomocniczych
X
PKZ(Z.a)(11) przestrzega zasad aseptyki i antyseptyki
PKZ(Z.a)(17) współpracuje w zespole wielodyscyplinarnym zapewniającym ciągłość opieki nad
pacjentem
PKZ(Z.a)(22) przestrzega zasad etycznego postępowania w stosunku do pacjentów oraz
współpracowników
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
PKZ(Z.a)
PKZ(Z.a)(24) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań.
Łączna liczba godzin 800
Łączna liczba godzin przeznaczona na kształcenie zawodowe praktyczne 800
14
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
1)2)
IV. Minimalna liczba godzin kształcenia zawodowego
Efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów oraz efekty kształcenia wspólne dla
zawodów w ramach obszaru medyczno-społecznego stanowiące podbudowę do kształcenia w
zawodzie lub grupie zawodów
Z.2 Wykonywanie i dobieranie przedmiotów ortopedycznych oraz środków pomocniczych
430 godz.
800 godz.
razem
1230 godz
1)
W szkole liczbę godzin kształcenia zawodowego należy dostosować do wymiaru godzin określonego w przepisach
w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych, przewidzianego dla kształcenia zawodowego,
zachowując z wyjątkiem szkoły policealnej dla dorosłych prowadzonej w formie stacjonarnej, minimalną liczbę godzin
wskazanych w tabeli odpowiednio dla efektów kształcenia: wspólnych dla wszystkich zawodów i wspólnych dla
zawodów w ramach obszaru kształcenia stanowiących podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów
oraz właściwych dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie.
2) Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach (Dz.U. z 2012 r., poz.
184)
15
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego