Hodowla zachowawcza
Transkrypt
Hodowla zachowawcza
Załącznik nr 1 do zarządzenia Rektora nr 97/2012 SYLABUS (KARTA PRZEDMIOTU/MODUŁU) Nazwa przedmiotu/modułu (zgodna z zatwierdzonym programem studiów na kierunku) Punkty ECTS Hodowla zachowawcza Numer katalogowy 5 Nazwa w j. angielskim Conservative animal breeding Jednostka(i) realizująca(e) przedmiot/moduł (instytut/katedra) Jednostki - Wydział Medycyny Weterynaryjnej i Nauk o Zwierzętach: Kierownik przedmiotu/modułu dr hab. Karolina Szulc Kierunek studiów Poziom Profil Zootechnika II magisterski ogólnoakademicki Semestr Specjalność Specjalizacja magisterska Hodowla zwierząt Hodowla i genetyka zwierząt II RODZAJE ZAJĘĆ I ICH WYMIAR GODZINOWY (zajęcia zorganizowane i praca własna studenta) Odniesienie do efektów kierunkowych Odniesienie do efektów obszarowych Z2A_W02 Z2A_W10 Z2A_W11 Wiedza E1- posiada konkretną wiedzę na temat możliwości wykorzystania zasad pracy hodowlanej w celu utrzymania niewielkich populacji ras rodzimych-zachowawczych w nie zmienionej formie, unikając nadmiernego spokrewnienia. E2- ma rozszerzona wiedzę o roli i znaczeniu środowiska przyrodniczego i zrównoważonego użytkowania różnorodności biologicznej oraz jego zagrożeniach. Zna poszczególne gatunki, a w ich obrębie rasy których użytkowanie w określonych warunkach przyrodniczo-ekonomicznych będzie najbardziej korzystne dla lokalnych społeczności. R2A_W01 R2A_W05 R2A_W04 R2A_W03 R2A_W06 Umiejętności Forma studiów: stacjonarne Forma studiów: niestacjonarne 60 30 wykłady wykłady ćwiczenia … ćwiczenia … przygotowanie do ćwiczeń przygotowanie do ćwiczeń raport z ćwiczeń raport z ćwiczeń 20 15 konsultacje konsultacje 45 80 praca własna studenta praca własna studenta Łączna liczba godzin: 125 Łączna liczba godzin: 125 CEL PRZEDMIOTU/MODUŁU Omówienie istoty hodowli zachowawczej, zapoznanie studenta z rodzimymi rasami zwierząt gospodarskich w tym: koni, bydła, owiec, kóz, drobiu, zwierząt futerkowych i świń oraz organizacją hodowli zachowawczej tych gatunków w Polsce i Europie. Przedstawienie podstawowych aktów prawne dotyczących hodowli zachowawczej, stanu zasobów genetycznych zwierząt gospodarskich, szans i zagrożeń ochrony zasobów genetycznych. Student zostanie zapoznany z programami rolnośrodowiskowymi w tym z zasadami uzyskiwania dotacji do hodowli zachowawczej. Założeniem jest przygotowanie studenta do samodzielnego prowadzenia stad zachowawczych omówionych gatunków w tym umiejętność racjonalnego wykorzystania zalet tych ras.. METODY DYDAKTYCZNE Założenia i cele przedmiotu zostaną zrealizowane za pomocą wykładów z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych. Dodatkowo studenci zapoznają się z zasadami działania programów komputerowych umożliwiających zarządzanie stadem zwierząt rodzimych. E3- potrafi podjąć działania zmierzające do założenia i prowadzenia hodowli zachowawczych ras zwierząt, z wykorzystaniem wszystkich możliwości finansowego wsparcia takiej działalności. E4- umie ocenić możliwości wykorzystania różnych ras zwierząt w celu utrzymania cennych elementów krajobrazu np. górskich pastwiska, a także potrafi wskazać możliwości wykorzystania surowców pozyskiwanych od ras zachowawczych do produkcji żywności ekologicznej i prozdrowotnej. Z2A_U08 Z2A_U10 Z2A_U11 R2A_U04 R2A_U06 R2A_U07 EFEKTY KSZTAŁCENIA Kompetencje społeczne E5- prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu, E6- ma świadomość znaczenia społecznej, zawodowej i etycznej odpowiedzialności za produkcję żywności wysokiej jakości, dobrostan zwierząt oraz kształtowanie i stan środowiska naturalnego. Metody weryfikacji efektów kształcenia kolokwia Egzamin: ustny Z2A_K05 Z2A_K06 R2A_K04 R2A_K05 Numery efektów E3, E4 E1, E2, E5, E6 TREŚCI KSZTAŁCENIA Idea hodowli zachowawczej. Prawne regulacje dotyczące hodowli zachowawczej w Polsce – omówienie aktualnych aktów prawnych regulujących te kwestie. Szanse i zagrożenia ochrony zasobów genetycznych. Metody hodowli zachowawczej. Organizacja programu hodowlanego ochrony zasobów. Program ochrony zasobów genetycznych świń i drobiu w Polsce. Hodowla zachowawcza owiec, kóz i zwierząt futerkowych – omówienie poszczególnych ras oraz programów ich ochrony, z uwzględnieniem ich podstawowych i szczegółowych celów. Formy i kryteria zaliczenia przedmiotu/modułu kolokwium Egzamin: ustny Procentowy udział w końcowej ocenie 50% 50% WYKAZ LITERATURY Literatura podstawowa: Instytut Zootechniki – PIB, Dział Ochrony Zasobów Genetycznych Zwierząt (2006). Polskie rasy zachowawcze. Atlas zwierząt gospodarskich objętych programem ochrony w Polsce. Wyd. IZ, Kraków; Sambraus H.H. (2000). Rasy zwierząt gospodarskich. Wyd. Multum H.M.; Instytutu Zootechniki PIB – Ochrona zasobów genetycznych poszczególnych gatunków zwierząt objętych programami ochrony wydawanymi corocznie w formie zeszytów; Literatura uzupełniająca: K. Oldenbroek (2007). Utilisation & conservation of farm animal genetic resources. Wageningen Pers; Cywa-Benko K. (2004). Program ochrony zasobów genetycznych populacji kur nieśnych. Wyd. IZ, Kraków; Cywa-Benko K. (2002). Charakterystyka genetyczna i fenotypowa rodzimych rodów kur objętych programem ochrony bioróżnorodności. Wyd. IZ, Kraków; Książkiewicz J. (2004). Program hodowlany ochrony zasobów genetycznych populacji kaczek. Wyd. IZ, Kraków; Mazanowski A. (2004). Program hodowlany ochrony zasobów genetycznych populacji gęsi. Wyd. IZ, Kraków; Instytut Zootechniki – PIB, Dział Ochrony Zasobów Genetycznych Zwierząt (2006). Wyniki oceny wartości użytkowej i hodowlanej populacji drobiu objętych programem ochrony zasobów genetycznych zwierząt. Wyd. IZ, Kraków; Crawford R.D. (1990). Poultry Genetic Resources: evolution, diversity and conservation. Poultry Breeding and Genetics; Szuman J. (1964). Typy użytkowe i rasy. Drobiarstwo, Praca zbiorowa pod redakcją Ewy Potemkowskiej; Szulc K., Buczyński J.T. (2012). Stare rasy świń w Europie. Wielkopolskie Wyd. Rol.; Poczta W., Czubak W., Muśnicki Cz., Buczyński J.T (2013) Propedeutyka produkcji rolniczej, WUP w Poznaniu;