Nauczyciele - Zespół Szkół w Mysłakowicach

Transkrypt

Nauczyciele - Zespół Szkół w Mysłakowicach
Zespół Szkół Szkoła Podstawowa i Gimnazjum w Mysłakowicach
Nauczyciele
Autor: Beata Skupińska
12.04.2006.
NOWOŚCI
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Bogdanowicz M., Adryjanek A.: Uczeń z dysleksją w szkole
Chermet-Carroy S.: Zrozum rysunki dziecka
Dyrda B. (red.): Rozwijanie twórczości i inteligencji emocjonalnej dzieci i młodzieży
Grębski M.: Sukces na egzaminie
Grzesiak E., Janicka-Szyszko R., Steblecka M.: Trudne tematy (...)
Kijak K., Santos M.: Spotkania zespołu wychowawczego
Maas V.: Uczenie się przez zmysły
Mańkowska I.: Kreowanie rozwoju dziecka
Oszwa U.: Zaburzenia rozwoju umiejętności arytmetycznych
Poradnik dydaktyczny: godziny z wychowawcą
Traczyńska H., Wojciechowski M.: Umieć żyć
SCENARIUSZE ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNO-WYCHOWAWCZYCH
1. Bogdanowicz Marta: Metoda dobrego startu. Warszawa 1999.
2. Bowkett Stephen: Wyobraź sobie, że... ćwiczenia rozwijające myślenie twórcze uczniów. Warszawa
2000.
3. Branders Donna: Grupa bawi się i pracuje. Wrocław 1994.
4. Braun-Gałkowska Maria: W tamtą stronę - Antologia tekstów do lekcji wychowawczych, tom 1.
Warszawa 1994.
5. Braun-Gałkowska Maria: W tamtą stronę - Antologia tekstów do lekcji wychowawczych, tom 2.
Warszawa 1994.
6. Braun-Gałkowska Maria: W tamtą stronę - Książka dla nauczycieli o wychowaniu i lekcjach
wychowawczych. Warszawa 1994.
7. Brudnik Edyta: Ja i mój uczeń pracujemy aktywnie. Kielce 2003.
8. Chomczyńska-Miliszkiewicz Mariola: Polubić szkołę. Warszawa 1995.
9. Gruszka Magdalena: Scenariusze godzin wychowawczych - dla gimnazjum i szkół
ponadgimnazjalnych. Gdańsk 2003.
10. Jachimska Małgorzata: Scenariusze lekcji wychowawczych. Wrocław 1997.
11. Knez Renata: Poznaję - wybieram. Programy integracyjno-profilaktyczne dla uczniów gimnazjum i
szkół ponadgimnazjalnych. Kraków 2003.
12. Kołodziejczyk Andrzej: Spójrz inaczej. Program zajęć wychowawczo-profilaktycznych dla
gimnazjum. Starachowice 2001.
13. Ostrowska Krystyna: W poszukiwaniu wartości - ćwiczenia z uczniami. Gdańsk 2000.
14. Quien-Schutz Friederike: Testy - Bawiąc się, poznajesz siebie. Warszawa 2000.
15. Stryczniewicz Barbara: Spotkania w klasie szkolnej. Propozycje scenariuszy godzin
wychowawczych. Kraków 2002.
16. Vopel Klaus: Umiejętność współpracy w grupie, część 1. Kielce 2002.
17. Vopel Klaus: Umiejętność współpracy w grupie, część 2. Kielce 2002.
18. Vopel Klaus: Zabawy które łączą, część 1, Kielce 2004.
19. Vopel Klaus: Zabawy, które łączą, część 2, Kielce 2004.
20. Vopel Klaus: Zabawy integracyjne, część 4, Kielce 1999.
21. Wesołowska Halina: Tolerancja.pl - Materiały dla nauczycieli. Kraków 2002.
22. Pakiet edukacyjny - każdy inny wszyscy równi. Warszawa 2003.
ELEMENTY PSYCHOLOGII
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Cooper Diana: Możesz zmienić swoje życie, Warszawa 1995.
Collins Andy: Mowa ciała. Co znaczą nasze gesty?, Warszawa 2001.
Fleck - Bangert Rose: O czym mówią rysunki dzieci, Kielce 2001.
Górski Stanisław: Psychoterapia w wychowaniu, Warszawa 1986.
Hassan Steven: Jak uwolnić od manipulacji psychicznej w sekcie, Łódź 2001.
Joho Heinz: Powrót do zdrowego snu, Warszawa.
Johnson Barbara: Co zrobić, gdy życie rozpada się na kawałki?, Warszawa 1995.
http://myslakowice.edu.pl
Powered by Joomla!
Utworzony: 7-03-2017, 11:50
Zespół Szkół Szkoła Podstawowa i Gimnazjum w Mysłakowicach
8. Kohnstamm Rita: Praktyczna psychologia dziecka, Warszawa 1989.
9. L. Frances Ilg, Bates Ames Louise, Sidney M. Baker: Rozwój psychiczny
10. Lauster Peter: Sprawdź swoją inteligencję, Warszawa 1998.
11. Mann Sandi: Jak w pracy ukrywać to, co czujemy i udawać to, co czuć powinniśmy, Warszawa
2000.
12. O'Connor Joseph, Seymour John: NLP Wprowadzenie do programowania neurolingwistycznego,
Poznań 1996.
13. Orwid Maria: Pietruszewski Kazimierz, Psychiatria dzieci i młodzieży, Kraków 1996.
14. Oster Gerald D. , Gould Patricia: Rysunek w psychoterapii, Gdańsk 2000.
15. Palmer Helen: Enneagram, Warszawa 1992.
16. Piaget Jean, Inhelder Barbel: Psychologia dziecka, Wrocław 1996.
17. Pilecka Władysława, Rudkowska Grażyna, Wrona Leszek: Podstawy psychologii. Podręcznik dla
studentów kierunków nauczycielskich, Kraków 1999.
18. Polender Anna: Pojedynek z nerwicą, Gdańsk 1995.
19. Praca zbiorowa pod redakcją Maciszkowej Janiny: Problemy okresu dziecka w wieku od 0 do 10 lat,
Gdańsk 1992. młodzieńczego w szkolnej edukacji, Warszawa 1989.
20. Segal Jeanne: Jak pogłębić inteligencję emocjonalną, Warszawa 1997.
21. Strelau Jan: Inteligencja człowieka, Warszawa 1997.
22. Suchodolski Bogdan: Pedagogika, Warszawa 1985.
23. Szewczuk Włodzimierz: Słownik psychologiczny, Warszawa 1979.
24. Tallar Grażyna: ABC Inteligencji emocjonalnej w praktyce, Warszawa 2002.
25. Temple Grandin, Margaret M. Scariano: Byłam dzieckiem autystycznym, Warszawa - Wrocław
1995.
26. Townend Anni: Jak doskonalić asertywność, Poznań 1996.
27. Withmore Diana: Radość uczenia się, Warszawa 1994.
PROBLEMY Z ORTOGRAFIĄ
1. Arctowa Irena: Razem czy osobno, Warszawa 1975.
2. Bogdanowicz Marta: O dysleksji czyli specyficznych trudnościach w czytaniu i pisaniu - odpowiedzi na
pytanie rodziców i nauczycieli, Lubin 1995.
3. Furmaga Lesław: Kolorowa ortografia, Elbląg 1995.
4. Gawdzik Witold: Ortografia na wesoło i na serio, Warszawa 1995.
5. Kowal Janusz: Przyjaźń z orografią, Kielce 1992.
6. Miązek Dorota: Scenariusz zajęć do pracy z dziećmi ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się,
Łódż.
7. Mickiewicz Janina: Jedynka z orografii? - rozpoznawanie dysleksji, dysortografii i dysgrafii w
starszym wieku szkolnym wyd. II, Toruń 1997.
8. Ministerstwo Edukacji Narodowej: O dysleksji czyli specyficznych trudnościach w nauce, Warszawa
1999.
9. Ministerstwo Edukacji Narodowej: O pomocy psychologiczno - pedagogicznej, Warszawa 2001.
10. Owsińska - Miedzińska Ewa: W literkowie - ortografia, Poznań 1990.
11. Rentflejesz - Kuczyk Amelia: Jak pomóc dzieciom dyslektycznym?, Warszawa 1999.
12. SuperMemo: Błyskawiczny kurs ortografii polskiej z elementami interpunkcji, dla młodzieży
gimnazjalnej i licealnej.
13. Tarnowska Ewa: Dyktanda z zasadami orografii i interpunkcji, Warszawa 1999.
14. Tarnowska Ewa: 150 dyktand, Warszawa 2001.
15. Tokarski Jan: Traktat o ortografii polskiej, Warszawa 1978.
16. Wierzbicki Piotr: Ćwiczenia stylistyczne, Warszawa 1977.
MATERIAŁY DLA NAUCZYCIELI
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Augustyn SJ Józef: Wychowanie do integracji seksualnej, Kraków 1994.
Balejko Antoni: Logopeda radzi jak usuwać wady wymowy, Białystok 1994.
Biblioteka Komitetu Ochrony Praw Dziecka: Dziecko i jego prawa, Warszawa 1992.
Dobrołowicz Witold: Problemy uwagi w pracy pedagogicznej, Warszawa 1985.
Dzyr - Gierej Kazimierz: W szkole o życiu, Warszawa 1988.
Faber Adele, Mazlish Elaine: Jak mówić żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole, Poznań 1996.
Gęsicki Janusz: Jak nie zwariować w szkole?, Warszawa 1992.
Hauk Diemut: Łagodzenie konfliktów w szkole i w pracy z młodzieżą, Kielce 2003.
Janowicz Tadeusz: Postępowanie rewalidacyjne w wychowaniu przewlekle chorych, Warszawa 1988.
Karkowska Magda, Czarnecka Wiesława: Przemoc w szkole, Kraków 2000.
http://myslakowice.edu.pl
Powered by Joomla!
Utworzony: 7-03-2017, 11:50
Zespół Szkół Szkoła Podstawowa i Gimnazjum w Mysłakowicach
11. Komorowski Tadeusz: Prawo oświatowe w praktyce, Poznań 2000.
12. Kowalik Stanisław: Upośledzenie umysłowe, Warszawa - Poznań 1989.
13. Kozak Stanisław: Sieroctwo społeczne, Warszawa 1986.
14. Kozakiewicz Mikołaj, Lew - Starowicz Zbigniew: Przysposobienie do życia w rodzinie, Warszawa
1987.
15. Kwitek Maria, Nowak Iwona: Propozycje działań wychowawczych dla uczniów klas IV - VIII szkół
podstawowych, Warszawa 1993.
16. Lindenberg Christoph: Szkoła bez lęku, Warszawa 1993.
17. Łobocki Mieczysław: Trudności wychowawcze w szkole, Warszawa 1989.
18. Materiały i podręczniki Mariana Pietraszewskiego: Ujednolicona Karta Nauczyciela po zmianach z 18
lutego 2000, Poznań 2000.
19. McCombs Barbara, Pope James: Uczeń trudny, jak skłonić go do nauki, Warszawa 1997.
20. Mstowska - Psiuk Maria: Propozycje zagadnień i działań wychowawczych w pracy wychowawcy
klasowego, Warszawa 1993.
21. Okoń Wincenty: Słownik pedagogiczny, Warszawa 1984.
22. Olechowicz Hanna: Opowieści terapeutów, Warszawa 1997.
23. Półturzycki Józef, Wesołowska Eugenia: Nie tylko szkoła, Warszawa 1989.
24. Praca zbiorowa pod redakcją Bronisławy Dymary: Dziecko w świecie sztuki, Kraków 1996.
25. Praca zbiorowa pod redakcją Ewy Stawowy: Prawa i wolność człowieka, Kraków 1995/1996.
26. Rabaczuk Wiktor: Szkolnictwo prywatne w Europie Zachodniej i w Polsce, Warszawa 1992.
27. Radziewicz Juliusz: Wychowawca i jego klasa, Warszawa 1986.
28. Radziwił Anna: O szkole, wychowaniu i polityce, Warszawa 1992.
29. Salamon Jadwiga: Uczę się żyć, Warszawa 2000.
30. Sałasiński Mirosław, Badziukiewicz Beata: Vademecum pedagoga szkolnego, Warszawa 2003.
31. Seidel Sylwia: Propozycja programu pracy wychowawczej w klasach szkoły podstawowej,
Warszawa 1993.
32. Spałek Ewa, Piechowicz - Kułakowska Celina: Jak pomóc dziecku z wadą wymowy?, Kraków 1996.
33. Wolańczyk Tomasz, Kołakowski Artur, Skotnicka Magdalena:
http://myslakowice.edu.pl
Powered by Joomla!
Utworzony: 7-03-2017, 11:50