Oferta edukacyjna

Oferta edukacyjna
Oferta edukacyjna Przedszkola S. w Brzezince
W roku szkolnym 2016/17 zajęcia wychowawczo-dydaktyczne prowadzone są w oparciu o
program wychowania przedszkolnego: „Nasze przedszkole”- Małgorzata Kwaśniewska,
Wiesława Żaba-Żabińska. Wydawnictwo MAC 2016.
- Język angielski – My First English Adventure 2,
- Religia – „Kocham mojego Boga” AZ-0-04/3 Wydawnictwo „Jedność”
Innowacje pedagogiczne oraz programy dodatkowe realizowane w przedszkolu
1. Wprowadzamy dzieci w świat liter - realizacja programu „Nazywanie świata” - odimienna
metoda nauki czytania dzieci Ireny Majchrzak we wszystkich grupach wiekowych.
2. Innowacja pedagogiczna pt. "Czuję się w swoim ciele jak w domu, odczuwam potrzebę
kontaktu z innymi" – wspomaganie rozwoju dzieci poprzez stosowanie Metody Ruchu
Rozwijającego Weroniki Sherborne autorstwa pani Beaty Joniec i Renaty Krakowczak,
realizowana we wszystkich grupach wiekowych.
3. Projekt „Drzewo” – realizacja projektu we wszystkich grupach wiekowych.
4. "Akademia Aquafresh" - Ogólnopolski Program Edukacji Zdrowotnej realizowany we
wszystkich grupach wiekowych.
5. „Dzieciństwo bez próchnicy” – program profilaktyki zdrowotnej.
6. Cykl działań nt. ,,Będę pisać – ćwiczenia przygotowujące do nauki pisania autorstwa
Małgorzaty Hebda.
7. „Czas na czytanie” – rozwijanie zainteresowań czytelniczych u dzieci i rodziców.
Poszerzanie form i metod obcowania z książką.
Zadania wychowawcze i edukacyjne realizowane w roku szkolnym 2016/17:
„Czas eksperymentów, zabaw badawczych i wynalazków – dni aktywności w przedszkolu”.
Pracujemy metodą projektu – realizujemy „Projekt drzewo”.
„Czas eksperymentów, zabaw badawczych i wynalazków – dni aktywności w
przedszkolu”.
Organizowanie w każdym miesiącu „Dni aktywności badawczej” – udział dzieci w
zabawach badawczych, doświadczeniach, eksperymentach.
Wykorzystanie podczas dni aktywności badawczej pomocy naukowych: mikroskop, lupa,
lusterko, projektor, aparat fotograficzny, głośnik, dyktafon itp.
Prowadzenie doświadczeń, eksperymentów przyrodniczych, technicznych związanych z
realizowaną tematyką.
Prezentacja plansz, obrazków, historyjek na temat przyrody, techniki.
Czytanie książek, opowiadań, oglądanie albumów, fotografii, prezentacji multimedialnych
wyjaśniających poznane zjawiska – ukazanie dzieciom książki jako źródła wiedzy.
Prezentacja postaci sławnych naukowców.
Zorganizowanie spotkania z nauczycielami, naukowcami prezentującymi ciekawostki ze
świata techniki i nauki.
Organizowanie spacerów, wycieczek, zabaw terenowych w celu prowadzenia obserwacji
przyrodniczych, gromadzenie materiałów do eksperymentowania.
„Jak to jest zrobione?” – poznawanie etapów powstawania przedmiotów, produktów
spożywczych.
Organizowanie zabaw w kąciku małego badacza – samodzielne działania rozwijające
aktywność poznaczą dzieci.
Wycieczka dla dzieci wraz z rodzicami do Ogrodu Doświadczeń w Krakowie.
Zorganizowanie przedszkolnego konkursu „Eksperymentuję, doświadczam – wiem!” na
zasadzie międzygrupowego quizu i pokazu doświadczeń.
Zorganizowanie „Naukowego Pikniku Rodzinnego”.