matura 15-16 - CKZiU Legnica CKZiU Legnica

LISTA TEMATÓW DO CZĘŚĆI USTNEJ
EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO
W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
W CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO
W LEGNICY
I. LITERATURA
1. Wizerunek diabła i złych mocy w wybranych utworach literackich róŜnych epok.
2. Motyw kochanki w literaturze. Omów róŜne jego wersje, analizując celowo dobrany
materiał literacki.
3. Portret rycerza w wybranych utworach literackich. Porównaj sposoby ujęcia motywu
w tekstach róŜnych epok.
4. Wizerunek śmierci w literaturze. Przedstaw, analizując celowo dobrany materiał literacki.
5. Wina i kara w literaturze romantyzmu i innych epok, omów na wybranych przykładach.
6. Motyw władzy w literaturze róŜnych epok. Przedstaw sposoby jego ujęcia, analizując
wybrane utwory.
7. RóŜne wizerunki Boga w literaturze. Przedstaw, analizując wybrane utwory.
8. Literackie sceny śmierci. Przedstaw, analizując celowo dobrany materiał.
9. Pary kochanków w literaturze. Przedstaw, analizując wybrane utwory.
10. Literackie wyrazy buntowniczej postawy młodych. Przedstaw problem, analizując
wybrane teksty z róŜnych epok.
11. Tragizm pokolenia Kolumbów. Przedstaw, analizując utwory róŜnych twórców.
12. Od dramatu antycznego do współczesnego. Analizując celowo dobrany materiał,
przedstaw ewolucję dramatu jako gatunku.
13. Motyw miłości rodzicielskiej w literaturze róŜnych epok. Przedstaw, analizując celowo
dobrany materiał literacki.
14. Obraz człowieka zniewolonego w literaturze XX wieku. Scharakteryzuj wizerunek
takiego bohatera, analizując celowo dobrany materiał literacki.
15. Omów motyw wędrówki i jego funkcji w wybranych utworach róŜnych epok.
16. Topos arkadii i jego funkcje w róŜnych epokach. Omów na przykładzie wybranych
utworów literackich.
1
17. „Miłość wszystko zwycięŜa i my ulegamy miłości” ( Wergiliusz ). Przedstaw róŜne ujęcia
motywu miłości w wybranych utworach literackich pochodzących z róŜnych epok.
18. Miłość w literaturze polskiej. Analizując wybrane utwory, przedstaw funkcjonowanie tego
motywu w dziełach róŜnych epok.
19. Wpływ wojny na ludzką psychikę i moralność. Omów, analizując celowo wybrane dzieła
literackie.
20. Przedstaw motyw samotności człowieka w znanych Ci utworach literackich.
21. Starość jako motyw literacki. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
22. Człowiek wobec cierpienia. Omów na przykładach utworów róŜnych epok.
23. Literackie portrety dzieci. Omów zagadnienie na wybranych przykładach literackich.
24. Motyw drzewa w literaturze. Przedstaw sposoby jego ujęcia na podstawie wybranych
utworów.
25. Postacie historyczne w literaturze polskiej. Omów zagadnienie na wybranych tekstach
literackich.
26. Zwierzęta jako bohaterowie literaccy. Przedstaw, analizując celowo wybrany materiał
literacki.
27. Kreacje nieszczęśliwych kochanków w literaturze róŜnych epok. Przedstaw i porównaj
bohaterów.
28. Wzorce osobowe promowane w dziełach literackich róŜnych epok. Omów temat na
wybranych przykładach z literatury polskiej i obcej.
29. Koncepcja losu ludzkiego w antyku i dziełach Williama Szekspira. Porównaj ujęcia
motywu, zestawiając wybrane utwory.
30. Literacki obraz młodości. Przedstaw temat, analizując wybrane utwory literatury XIX
i XX wieku.
31. Obłąkani i szaleni w dramatach Williama Szekspira i utworach romantyków. Zaprezentuj
temat w oparciu o wybrane przykłady.
32. Pokora i pycha – przedstaw funkcjonowanie tego motywu w Biblii oraz innych tekstach
literackich.
33. Sposób kreowania portretu córki w literaturze polskiej i obcej. Omów zagadnienie,
analizując wybrane przykłady.
34. Literackie obrazy miasta. Omów temat na przykładzie wybranych utworów literackich.
2
35. Obraz kobiety w twórczości Bolesława Prusa i Henryka Sienkiewicza. Zaprezentuj temat
w oparciu o wybrane przykłady.
36. Czas beztroski i szczęścia czy biedy i poniŜenia ? Omów motyw dzieciństwa, analizując
wybrane utwory literackie.
37. Człowiek w systemie totalitarnym. Analizując wybrane dzieła literatury polskiej i obcej,
omów wpływ totalitaryzmu na psychikę i morale człowieka.
38. Kara jako konsekwencja zbrodni. Przedstaw zagadnienie na podstawie wybranych
przykładów z literatury polskiej i obcej.
39. „Non omnis moriar”. Na podstawie analizy tekstów poetyckich z róŜnych epok przedstaw
motyw nieśmiertelności poety.
40. Buntownicy w tekstach literackich z róŜnych epok. Zaprezentuj temat na podstawie
wybranych tekstów literackich.
41. Motyw władcy w literaturze. Na podstawie analizy celowo dobranego materiału z róŜnych
epok porównaj kreacje postaci.
42. Na podstawie analizy celowo dobranych przykładów omów rolę opisów przyrody
w tekstach literackich.
43. Symbol, alegoria, parabola. Analizując celowo dobrany materiał, omów sposoby
niedosłownego mówienia o rzeczywistości w literaturze.
II. ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI
1. RóŜne ujęcia motywu tańca w literaturze, malarstwie i filmie. Omów, analizując wybrane
przykłady.
2. Motyw Ikara w literaturze i malarstwie. Przedstaw, analizując celowo dobrany materiał.
3. Krajobraz górski w literaturze i malarstwie. Omów sposób jego ukazania na wybranych
przykładach.
4. Natura w oczach poety i malarza. Porównaj sposoby ujęcia motywu w wybranych dziełach.
5. Katastroficzne wizje i obrazy zagłady w dziełach literackich i filmowych ( analiza
wybranych dzieł ).
6. Literackie i malarskie obrazy wsi w znanych dziełach. Omów ich funkcję, analizując
wybrane teksty kultury.
7. RóŜnorodne ujęcia motywu poŜegnania w literaturze i sztuce. Przedstaw temat na
wybranych przykładach.
3
8. Sztuka wobec niewyraŜalnego. Symbol jako środek wyrazu w poezji i malarstwie. Omów
temat na wybranych przykładach.
9. Danse macabre w literaturze i sztuce. Zaprezentuj temat na podstawie wybranych tekstów
kultury.
10. Portrety duchownych w literaturze i filmie. Przedstaw róŜnorodne wizerunki bohaterów
na podstawie wybranych dzieł.
11. Realizm w malarstwie i literaturze. W jakim stopniu artyści i pisarze oddają prawdę
o rzeczywistości ? Omów problem na wybranych przykładach.
12. Twórcza i destrukcyjna siła miłości w Ŝyciu człowieka. Omów motyw na wybranych
przykładach losów kochanków literackich i filmowych.
13. Sceny z Ŝycia świętych w literaturze i malarstwie. Omów i porównaj wybrane teksty
kultury polskiej i europejskiej.
14. Literackie i filmowe portrety par małŜeńskich. Na wybranych przykładach dokonaj
analizy porównawczej.
15. Analizując celowo wybrane przykłady z literatury i róŜnych dziedzin sztuki, omów
sposób prezentowania biedoty miejskiej i wiejskiej.
16. Ideał urody kobiecej w literaturze i malarstwie. Omów na wybranych przykładach.
17. Impresjonistyczne krajobrazy malowane pędzlem i piórem. Na przykładzie wybranych
dzieł modernizmu porównaj literackie i malarskie środki kreacji pejzaŜu.
III. JĘZYK
1. Wykorzystując zgromadzony materiał, scharakteryzuj język komentatorów sportowych.
2. Na przykładach wybranych tekstów reklamowych omów środki językowe o funkcji
perswazyjnej.
3. Język polskich piosenek współczesnych. Scharakteryzuj na podstawie zebranego materiału.
4. Historia zapoŜyczeń w języku polskim. Zanalizuj zgromadzony materiał z wybranej
dziedziny Ŝycia społecznego, gospodarczego, politycznego, kulturalnego lub naukowego.
5. ZapoŜyczenia językowe. Omów problem i oceń zasadność najnowszych zapoŜyczeń
w języku polskim.
6. Język internetowego czatu – omów i oceń zjawisko, analizując zgromadzony materiał.
7. Polszczyzna wobec zapoŜyczeń. Prześledź wpływ języków obcych na język polski
w przeszłości i współczesności.
4
8. Język relacji sportowych. Scharakteryzuj zagadnienie na podstawie zgromadzonego
materiału.
9. Scharakteryzuj róŜne typy stylizacji językowej i ich funkcje na przykładzie dzieł literatury
polskiej.
10. Zanalizuj język sporów i kłótni w wybranych utworach literackich.
11. śywotność biblijnej frazeologii we współczesnym języku. Uzasadnij zjawisko
na wybranych przykładach.
12. Oryginalność języka poezji Bolesława Leśmiana. Przeanalizuj zagadnienie na podstawie
wybranych wierszy poety.
13. Analizując celowo zgromadzony materiał, scharakteryzuj język prasy młodzieŜowej.
14. Funkcja stylizacji biblijnej w utworach literackich. Omów, analizując wybrane przykłady.
15. Na podstawie analizy wybranych utworów scharakteryzuj język poezji Mirona
Białoszewskiego.
16. Na podstawie analizy celowo dobranego materiału scharakteryzuj język przyśpiewek
ludowych.
17. Wulgaryzmy – zakazana część języka. Omów sposoby ich funkcjonowania w kulturze
współczesnej na podstawie analizy celowo zgromadzonego materiału.
5