Opieka specjalistyczna w położnictwie.docx

Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 12 /2012
KARTA PRZEDMIOTU
Kod przedmiotu
Nazwa przedmiotu w
języku
12.6-3POŁ-C4.5OSWP
Opieka specjalistyczna w położnictwie
Specialist care in obstetrics
polskim
angielskim
1. USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW
1.1. Kierunek studiów
1.2. Forma studiów
1.3. Poziom studiów
1.4. Profil studiów
1.5. Specjalność
1.6. Jednostka prowadząca przedmiot
1.7. Osoba przygotowująca kartę przedmiotu
1.8. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
1.9. Kontakt
Położnictwo
stacjonarne
studia II stopnia
praktyczny
brak
Wydział Nauk o Zdrowiu .Instytut Pielęgniarstwa i
Położnictwa.
Mgr M.Wrześniewska
dr n med. Piotr Niziurski
Wg harmonogramu konsultacji
2. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU
2.1. Przynależność do modułu
2.2. Status przedmiotu
2.3. Język wykładowy
2.4. Semestry, na których realizowany jest przedmiot
2.5. Wymagania wstępne
Nauki specjalistyczne
obowiązkowy
polski
Semestr II
Wiadomości z zakresu położnictwa na
poziomie studiów licencjackich.
3. FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ
3.1. Formy zajęć
3.2. Sposób realizacji zajęć
3.3. Sposób zaliczenia zajęć
3.4. Metody dydaktyczne
3.5. Wykaz
literatury
podstawowa
Wykłady- 20, zajęcia praktyczne-40 godz, godziny niekontaktowe 30
Zajęcia w pomieszczeniu dydaktycznym UJK.
Zajęcia w placówkach opieki zdrowotnej.
Egzamin, zaliczenie z oceną
wykład ,pokaz z instruktażem, instruktaż, obserwacja, ćwiczenia,
metoda sytuacyjna, studium przypadku, problemy, przypadki.
1. Bręborowicz G.H.: Położnictwo i ginekologia. Tom 1 i 2.
PZWL, Warszawa, 2005.
2. Bręborowicz G.H.(red.):Ciąża wysokiego ryzyka. Ośrodek
Wydawnictw Naukowych, Poznań 2010.
3. Bień A.(red).:Opieka nad kobietą ciężarną.PZWL,Warszawa
2009
4. Iwanowicz-Palus G.(red).:Psychologia w położnictwie i
ginekologii.PZWL,Warszawa 2009.
5. Świątecka J. [red.]: Choroby serca u kobiet w ciąży. Via
Medica, Gdańsk, 2006.
6. Owecki M.,red.Bręborowicz G.H.,Kozubski W.:Choroby
układu nerwowego u kobiet w ciąży.Via Medica, Gdańsk
2011.
7. Mazurkiewicz B.,Dmoch-Gajzlerska E.: Opieka położnicza
nad pacjentkami niepełnosprawnymi.Wydawnictwo Lekarskie
PZWL, Warszawa 2012.
uzupełniająca
1.
Dłużniewski M.,Grzywanowska-łaniewska I.,Wielgoś M.:Ciąża.
Problemy internisty i kardiologa.Czelej, Lublin 2012.
2.
Boyle M.,Iwanowicz-Palus G.: Stany nagłe w okresie
okołoporodowym.
3.
Baudet J.i wsp.: Choroby niepołożnicze u ciężarnych.
PZWL,Warszawa 1990
4.
Kołodziejczak M.(red.):Leczenie chorób proktologicznych w
okresie ciąży i porodu.Wydawnictwo Borqis Sp.z.o.o. 2011.
4. CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA
4.1. Cele przedmiotu
C1-zapoznanie z zasadami opieki nad kobietą ciężarną,rodzącą, położnicą z chorobami układowymi, z
zaburzeniami metabolicznymi i endokrynologicznymi w oparciu o aktualne standardy postępowania w
opiece położniczej.
C2- kształtowanie umiejętności w zakresie postępowania diagnostycznego i profilaktyczno-leczniczego w
odniesieniu do kobiety ciężarnej, rodzącej, położnicy z chorobami układowymi, z zaburzeniami
metabolicznymi i endokrynologicznymi, z zaburzeniami psychicznymi,
C3-przygotowanie do prowadzenia procesu pielęgnowania wobec kobiety ciężarnej, rodzącej, położnicy ze
współistniejącymi chorobami i zaburzeniami układowymi, z zaburzeniami metabolicznymi i
endokrynologicznymi, z zaburzeniami psychicznymi,
C4-kształtowanie umiejętności organizowania wsparcia ciężarnej, rodzącej, położnicy i jej rodzinie w
przypadku choroby przewlekłej, niepełnosprawności,śmierci dziecka uwzględniając je indywidualną
sytuację społeczną.
4.2. Treści programowe:
Wykłady:
-postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne w chorobach układowych, zaburzeniach metabolicznych,
endokrynologicznych, zaburzeniach psychicznych w ciąży, w czasie porodu i połogu.
Zajęcia praktyczne:
-zasady postępowania położnej w opiece nad ciężarną, rodzącą, położnicą z chorobami układowymi, z
zaburzeniami metabolicznymi i endokrynologicznymi, zaburzeniami psychicznymi,
-udział położnej w rozpoznaniu patologii w przebiegu ciąży porodu i połogu,
-zasady planowania opieki położniczej nad ciężarną, rodzącą, położnicą z chorobami układowymi, z
zaburzeniami metabolicznymi i endokrynologicznymi, zaburzeniami psychicznymi,
-przygotowanie ciężarnej, rodzącej i położnicy z chorobami układowymi, z zaburzeniami
endokrynologicznymi i psychicznymi do samoopieki ,
-zasady opieki nad ciężarną , rodzącą i położnicą z chorobami niepołożniczymi,
-metody wsparcia ciężarnej, rodzącej,położnicy i jej rodziny w przypadkach choroby przewlekłej,
niepełnosprawności, śmierci dziecka.
4.3.Efekty kształcenia dla przedmiotu
kod
Student, który zaliczył przedmiot
w zakresie WIEDZY(wykłady i ćwiczenia):
U01
U02
U05
Stopień
nasycenia efektu
przedmiotowego1
[+] [++] [+++]
Odniesienie
do efektów kształcenia
dla kierunku
dla obszaru/
standardu
SEMESTR IV
Rozpozna patologię w przebiegu ciąży, porodu ,
połogu na podstawie uzyskanych danych oraz ustali
plan postępowania wobec podopiecznej i jej
dziecka.
Dobierze właściwy sposób udzielenia pomocy
położniczej pacjentkom z chorobami układowymi, z
zaburzeniami metabolicznymi,
endokrynologicznymi i psychicznymi.
Stosuje intensywny nadzór stanu ogólnego i
położniczego w ciąży, podczas porodu i połogu,
dopasowuje plan opieki położniczej do aktualnej
[++]
POŁ2P_U45
B.U13.
[++]
POŁ2P_U48
B.U16.
[++]
POŁ2P_U50
B.U18.
U07
U08
sytuacji pacjentki.
Monitoruje przebieg ciąży, porodu i połogu przy
współistnieniu chorób niepołożniczych.
Rozpozna sytuację społeczną kobiety i jej rodziny i
stosuje wsparcie ciężarnej, rodzącej, położnicy i jej
rodziny w przypadku choroby przewlekłej,
niepełnosprawności,śmierci dziecka.
[++]
POŁ2P_U52
B.U20.
[++]
POŁ2P_U53
B.U21.
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI(zajęcia praktyczne):
Rozpozna patologię w przebiegu ciąży, porodu ,
połogu na podstawie uzyskanych danych oraz ustali
plan postępowania wobec podopiecznej i jej
dziecka.
U02
Dobierze właściwy sposób udzielenia pomocy
położniczej pacjentkom z chorobami układowymi, z
zaburzeniami metabolicznymi,
endokrynologicznymi i psychicznymi.
U03
Ustali algorytm postępowania z ciężarną,rodzącą i
położnicą z chorobami niepołożniczymi
U04
Zorganizuje opiekę nad kobietą ciężarną, rodzącą,
położnicą z chorobami układowymi, z zaburzeniami
metabolicznymi i endokrynologicznymi,
zaburzeniami psychicznymi w oparciu o proces
pielęgnowania.
U05
Stosuje intensywny nadzór stanu ogólnego i
położniczego w ciąży, podczas porodu i połogu,
dopasowuje plan opieki położniczej do aktualnej
sytuacji pacjentki.
U06
Przygotowuje kobietą ciężarną, rodzącą, położnicę z
chorobami układowymi, z zaburzeniami
metabolicznymi i endokrynologicznymi,
zaburzeniami psychicznymi do samoopieki.
U07
Monitoruje przebieg ciąży, porodu i połogu przy
współistnieniu chorób niepołożniczych.
U08
Rozpozna sytuację społeczną kobiety i jej rodziny i
stosuje wsparcie ciężarnej, rodzącej, położnicy i jej
rodziny w przypadku choroby przewlekłej,
niepełnosprawności,śmierci dziecka.
w zakresie KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH
K01
przejawia odpowiedzialność za udział w
podejmowaniu decyzji zawodowych;
K02
dba o wizerunek własnego zawodu.
U01
[+++]
POŁ2P_U45
B.U13.
[+++]
POŁ2P_U48
B.U16.
[+++]
POŁ2P_U47
B.U15.
[+++]
POŁ2P_U49
B.U17.
[+++]
POŁ2P_U50
B.U18.
[+++]
POŁ2P_U51
B.U19.
[+++]
POŁ2P_U52
B.U20.
[+++]
POŁ2P_U53
B.U21.
[++]
POŁ2P_K1
B.K1.
[++]
POŁ2P_K7
B.K7.
Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia
na ocenę 3
na ocenę 3,5
na ocenę 4
wykład
Uzyskanie od 51%- Uzyskanie od 61%- Uzyskanie od 71%60% łącznej liczby
70% łącznej liczby
80% łącznej liczby
punktów możliwych punktów możliwych punktów możliwych
do uzyskania
do uzyskania
do uzyskania
na ocenę 4,5
na ocenę 5
Uzyskanie od 81%90% łącznej liczby
punktów możliwych
do uzyskania
Uzyskanie od 91%100% łącznej liczby
punktów możliwych
do uzyskania
Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia (zajęcia praktyczne)
na ocenę 3
Dostateczna analiza
wybranego przypadku.
Częściowy opis
czynności, brak
trafnych wniosków.
Brak aktualnej literatury
na ocenę 3,5
Dostateczna analiza
wybranego
przypadku.
Niewyczerpujący opis
czynności, poprawnie
sformułowane
wnioski. Dostatecznie
poprawnie dobrana
literatura.
na ocenę 4
Poprawna analiza
zadanego tematu,
wyczerpujący opis
wykonanych czynności.
Sformułowane wnioski
częściowo poprawne.
Trafnie dobrana
literatura.
na ocenę 4,5
Pełna analiza
zadanego przypadku,
poprawny opis
wykonanych
czynności,
prawidłowo
sformułowane
wnioski, oraz trafnie
dobrana literatura.
na ocenę 5
Pełna analiza
zadanego przypadku.
Prawidłowy opis
wykonanych
czynności.
Prawidłowo
sformułowane
wnioski. Trafnie
dobrana literatura.
4.5.1 Metody oceny
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Projekt
Kolokwium
X
Zadania
domowe
Model procesu
pielęgnowania
Dysku
sje
X ( zaj. praktyczne)
Analiza
przypadku
Rozwiązywanie
problemów
X (zaj.
praktyczne)
5.BILANS PUNKTÓW ECTS – NAKŁAD PRACY STUDENTA
Kategoria
Udział w zajęciach dydaktycznych określonych w planie studiów (godz. kontaktowe)
- Udział w wykładach
Zajęcia p[raktyczne
Samodzielna praca studenta (godziny niekontaktowe)
Przygotowanie do wykładu
Przygotowanie do ćwiczeń, konwersatorium, laboratorium itp.
Przygotowanie do egzaminu/kolokwium
Łączna liczba godzin
PUNKTY ECTS za przedmiot
Przyjmuję do realizacji: dr Niziurski Piotr
mgr Młodawska Maria
mgr Stachurska-Gredka Małgorzata
mgr Skibińska Ewa
mgr Puchała Elżbieta
Obciążenie studenta
Studia
stacjonarne
60
20
40
30
20
10
90
4
Studia
niestacjonarne