Lp. Elementy składowe sylabusu Opis 1. Nazwa przedmiotu Internet

Lp.
1.
2.
10.
Elementy składowe sylabusu
Nazwa przedmiotu
Nazwa jednostki prowadzącej
przedmiot
Kod przedmiotu
Język wykładowy
Grupa treści kształcenia,
w ramach której przedmiot jest
realizowany
Typ przedmiotu
Rok studiów, semestr
Imię i nazwisko osoby (osób)
prowadzącej przedmiot
Imię i nazwisko osoby (osób)
egzaminującej bądź udzielającej
zaliczenia w przypadku, gdy nie
jest nią osoba prowadząca dany
przedmiot
Metody dydaktyczne
11.
Wymagania wstępne
12.
Liczba godzin zajęć
Dydaktycznych
Liczba punktów ECTS
przypisana przedmiotowi
Założenie i cele przedmiotu
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
13.
14.
15.
16.
Forma i warunki zaliczenia
przedmiotu, w tym zasady
dopuszczenia do egzaminu,
zaliczenia z przedmiotu, a także
formę i warunki zaliczenia
poszczególnych form zajęć
wchodzących w zakres danego
przedmiotu
Treści merytoryczne przedmiotu
Opis
Internet w pracy bibliotekarza
Wydział Filologiczny, Instytut Informacji Naukowej i
Bibliotekoznawstwa
polski
-grupa treści dodatkowych
-obowiązkowy do zaliczenia semestru/roku studiów
III rok studiów licencjackich, semestr 6
Dr Małgorzata Góralska, dr Agnieszka Wandel, mgr Emilia
Ilska, mgr Karina Nabiałczyk, mgr Anna Komperda
Dr Małgorzata Góralska, dr Agnieszka Wandel, mgr Emilia
Ilska, mgr Karina Nabiałczyk, mgr Anna Komperda
Ćwiczenia w laboratorium komputerowym, 2 godziny
tygodniowo, 15 tygodni
1. Organizacja i zarządzanie biblioteką
2. Opracowanie formalne dokumentów
3. Opracowanie rzeczowe dokumentów (I, II, III, IV)
4. Organizacja działalności informacyjnej
Student powinien znać podstawowe zasady kształtowania
księgozbiorów bibliotecznych, ich opracowywania
formalnego i rzeczowego, rozpoznawać potrzeby
użytkowników.
30 godz.
2 pkt.
Student potrafi sprawnie wykorzystywać narzędzia
informatyczne i zasoby Internetu w pracy poszczególnych
działów biblioteki (od działu gromadzenia po dział informacji
i dokumentacji).
Zaliczenie na podstawie oceniania ciągłego aktywności i
przygotowania do zajęć.
Prezentacja narzędzi informatycznych i zasobów
internetowych wykorzystywanych w działalności
bibliotecznej i informacyjnej odbywa się według
następującego schematu: gromadzenie zbiorów
(wyszukiwanie danych adresowych oraz literatury zgodnej z
profilem biblioteki w serwisach wydawniczo – księgarskich),
opracowanie (pozyskiwanie danych bibliograficznych
niezbędnych do opracowania dokumentów formalnie i
rzeczowo; wykorzystanie baz bibliograficznych oraz
katalogów innych bibliotek), udostępnianie (dostarczanie
dokumentów własnej i innych bibliotek), informacja naukowa
(realizowanie zapytań informacyjnych w oparciu o
faktograficzne i bibliograficzne bazy danych w Internecie
dostępne odpłatnie i bezpłatnie), dokumentacja
(wykorzystywanie zasobów sieciowych w tworzeniu baz
dorobku naukowego pracowników uczelni).
17.
Wykaz literatury podstawowej
–
Boryczka B.: Praktyczny przewodnik po Internecie dla
bibliotekarzy. Warszawa 2003
–
Burchard M.: Praktyczne wykorzystanie Internetu do
racjonalnego katalogowania zbiorów w polskich
bibliotekach naukowych,
http://ebib.oss.wroc.pl/matkonf/iwb2/burchard.php
–
Komperda A.: Serwisy tematyczne w Internecie na
przykładzie portalu Elektroniczna Biblioteka (EBIB), [W:]
Profesjonalna informacja w Internecie: projektowanie i
realizacja serwisów, dostęp, jakość, etyka, własność
intelektualna, Kraków 2004 [Dokument elektroniczny].
Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa UJ [i
in. Kraków], 31 maja - 1 czerwca 2004, CD-ROM
–
Masadyński L.: Przykład współtworzenia centralnej bazy
bibliograficznej poprzez Internet,
http://ebib.oss.wroc.pl/matkonf/iwb2/masadynski.php
–
Staniów B.: Internet w bibliotekach szkolnych i
pedagogicznych,
http://ebib.oss.wroc.pl/matkonf/iwb/staniow.php